2023美術(shù)老師年終考核工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第8頁共8頁2023?美術(shù)老師?年終考核?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?不知不?覺中一學(xué)?期快要過?去了，可?以說緊張?忙碌而收?獲多多。?我不僅認(rèn)?真執(zhí)行了?學(xué)校教育?教學(xué)工作?計劃，也?在繼續(xù)推?進我校課?堂教學(xué)改?革的同時?，把新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?新思想、?新理念和?美術(shù)選修?課教學(xué)的?新思路、?新設(shè)想結(jié)?合起來，?創(chuàng)新選修?課課程的?設(shè)計和安?排，改革?美術(shù)選修?課的教學(xué)?方法和學(xué)?習(xí)形式，?實施素質(zhì)?教學(xué)，收?到很好的?效果。?本學(xué)期我?承擔(dān)了初?三___?_個班的?教學(xué)工作?，綜合的?、靈活的?課程設(shè)置?，讓學(xué)生?學(xué)習(xí)的更?自由、更?實在、更?有興趣，?也更有創(chuàng)?造力，是?真正以培?養(yǎng)學(xué)生的?美術(shù)綜合?素養(yǎng)為目?標(biāo)的美術(shù)?文化教育?。本學(xué)?期的教學(xué)?來看，總?共有以下?幾點體會?：一、?加強美術(shù)?課堂教學(xué)?學(xué)校加?強了美術(shù)?教師的思?想業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不僅?在校內(nèi)展?開了聽課?說課，經(jīng)?常出外學(xué)?習(xí)聽課的?實踐活動?也讓我們?的教學(xué)水?平提高不?少，嚴(yán)格?把好教師?的教學(xué)關(guān)?，從思想?認(rèn)識的高?度提高教?師對課堂?教學(xué)的重?視。二?、創(chuàng)新美?術(shù)課程的?設(shè)計和安?排在美?術(shù)選修課?的課程設(shè)?置上，美?術(shù)組進行?了大膽而?又創(chuàng)新的?改革，組?里把課程?的選擇權(quán)?充分的交?給了授課?教師和學(xué)?生，根據(jù)?教師的專?業(yè)特點和?學(xué)生的興?趣需要來?設(shè)置。?三、改革?美術(shù)課的?教學(xué)方法?和學(xué)習(xí)形?式。本?學(xué)期的美?術(shù)活動一?改過去傳?統(tǒng)的教學(xué)?方法和活?動形式，?把活動游?戲引入課?堂，突破?教室的束?縛，把學(xué)?生“放”?出教室，?充分利用?校園這個?大環(huán)境，?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)實踐?。學(xué)生動?手的機會?多了，視?野也開闊?了，活動?體驗也增?多了，想?象思維能?力也增強?了，學(xué)生?的興趣自?然也就高?漲了。?四、虛心?學(xué)習(xí)，提?高教師自?身素質(zhì)?在自身的?素質(zhì)中，?我還應(yīng)該?更加的豐?富自己的?素質(zhì)，更?好的授課?給學(xué)生，?加強美術(shù)?課堂與社?會生活的?聯(lián)系。學(xué)?生往往在?生活視野?和生活體?驗上表現(xiàn)?不足，就?更需要與?外界加強?聯(lián)系，增?進了解，?開闊視野?，提高藝?術(shù)修養(yǎng)。?202?3美術(shù)老?師年終考?核工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?時光荏?苒，歲月?如梭，轉(zhuǎn)?眼一個年?度過去了?，回顧這?年度所從?事的初二?美術(shù)教學(xué)?工作，基?本上是比?較順利地?完成任務(wù)?。當(dāng)然在?工作中我?享受到成?功的喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問題。?我所享有?的收獲我?會用于下?個年度的?工作中，?我所碰到?的問題我?要認(rèn)真反?思改進。?現(xiàn)作一番?總結(jié)，以?便教學(xué)水?平更上層?樓。一?、教學(xué)計?劃___?_情況?按照本年?度工作的?目標(biāo)和任?務(wù)，結(jié)合?本新科標(biāo)?的現(xiàn)狀和?特點，按?照《初中?美術(shù)教學(xué)?大綱》的?要求制定?了周密詳?盡的教學(xué)?計劃。教?學(xué)中認(rèn)真?遵照教學(xué)?大綱要求?，認(rèn)真_?___教?育方針，?堅持思想?教育和技?能教育，?大力推廣?素質(zhì)教育?，按時按?質(zhì)地完成?了本期的?教育教學(xué)?工作。?二、教學(xué)?情況1?、按照學(xué)?校工作管?理規(guī)定，?認(rèn)真?zhèn)浜?課，寫好?教案，努?力上好每?一節(jié)課。?除了備好?課、寫好?教案外，?還通過上?網(wǎng)以及制?定一些美?術(shù)書刊查?找相關(guān)材?料。同時?，利用美?術(shù)學(xué)科特?點，和自?身條件，?組織部分?學(xué)生參加?繪畫比賽?，在校科?技文化節(jié)?術(shù)節(jié)舉辦?了作品展?覽，取得?了較好的?影響。?2、激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣，興趣?是學(xué)習(xí)美?術(shù)的基本?動力。教?師應(yīng)充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)特有?魅力，使?課程內(nèi)容?呈現(xiàn)形勢?和教學(xué)方?式都能激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，并使這?種興趣轉(zhuǎn)?化成持久?的情感態(tài)?度。同時?將美術(shù)課?程內(nèi)容與?學(xué)生的生?活經(jīng)驗緊?密聯(lián)系在?一起，強?調(diào)了知識?和技能在?幫助學(xué)生?美化生活?方面的作?用，使學(xué)?生在實際?生活中領(lǐng)?悟美術(shù)的?獨特價值?。3、?在美術(shù)課?教學(xué)中有?的放矢，?有重點有?難點，注?意美術(shù)課?內(nèi)容的調(diào)?整，教學(xué)?中注意體?現(xiàn)民族特?點，充分?發(fā)揚我國?民族、民?間優(yōu)秀的?藝術(shù)傳統(tǒng)?，增強學(xué)?生的民族?自豪感。?美術(shù)教學(xué)?中體現(xiàn)時?代精神，?適應(yīng)社會?發(fā)展的趨?勢。我特?別注重面?向全體學(xué)?生，以學(xué)?生發(fā)展為?本，培養(yǎng)?他們的人?文精神和?審美能力?，為促進?學(xué)生健全?人格的形?成，促進?他們?nèi)?發(fā)展奠定?良好的基?礎(chǔ)。因?此，我選?擇了基礎(chǔ)?的、有利?于學(xué)生發(fā)?展的美術(shù)?知識和技?能，結(jié)合?過程和方?法，組成?課程的基?本內(nèi)容。?同時，要?課程內(nèi)容?的層次性?，適應(yīng)不?同素質(zhì)的?學(xué)生，使?他們在美?術(shù)學(xué)習(xí)過?程中，逐?步體會美?術(shù)學(xué)習(xí)的?特征，形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?和學(xué)習(xí)能?力，為終?身學(xué)習(xí)奠?定基礎(chǔ)。?充分利用?本地區(qū)的?美術(shù)資源?，查找課?外的內(nèi)容?，豐富美?術(shù)教學(xué)的?內(nèi)容。美?術(shù)教學(xué)中?注意適合?學(xué)生的心?理和生理?特點，注?意循序漸?進和趣味?性。通過?美術(shù)教學(xué)?，培養(yǎng)學(xué)?生對美術(shù)?的興趣與?愛好;學(xué)?習(xí)美術(shù)的?基礎(chǔ)知識?和基本技?能，培養(yǎng)?學(xué)生健康?的審美情?趣、初步?的審美能?力和良好?的品德情?操，提高?學(xué)生的觀?察能力，?想像力、?形象思維?能力和創(chuàng)?造能力。?4、在?教學(xué)之余?，我也注?重自身發(fā)?展進步。?除了聽課?，評課，?參加教研?組教研活?動外，還?積極到兄?弟學(xué)校參?加開展的?一些公開?課的聽課?，評課，?我還注意?到要自學(xué)?，提高自?身的專業(yè)?素質(zhì)。在?生活上注?意形象，?為人師表?。作為教?師教學(xué)工?作是主要?的，但除?了教學(xué)工?作外，我?也積極參?加學(xué)校組?織其它活?動。三?、經(jīng)驗和?教訓(xùn)1?、要充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)情感?陶冶的功?能，努力?培養(yǎng)學(xué)生?健康的審?美情趣，?提高中生?的審美能?力。2?、要__?__啟發(fā)?式原則，?采取多種?教學(xué)形式?，充分調(diào)?動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，使他?們生動活?潑地學(xué)習(xí)?，大膽地?進行藝術(shù)?表現(xiàn)和創(chuàng)?造。3?、教師應(yīng)?加強示范?，并充分?利用展示?圖片、美?術(shù)作品、?錄像片等?教學(xué)手段?和現(xiàn)代教?育技術(shù)進?行直觀教?學(xué)。4?、要關(guān)心?美術(shù)教學(xué)?的改革和?發(fā)展，積?極進行教?學(xué)改革實?驗，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?總之，本?年度工作?順利圓滿?完成，不?足之處也?是在所難?免的，通?過總結(jié)反?思，我將?在下一年?度的工作?中，戒驕?戒躁，以?飽滿的熱?情，取長?補短，再?接再厲。?202?3美術(shù)老?師年終考?核工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（三）?一學(xué)期?匆匆而過?，這學(xué)期?我們美術(shù)?學(xué)科的工?作既忙碌?又緊張。?在教學(xué)中?我們努力?____?二期課改?的理念，?以學(xué)生為?主體，教?師為主導(dǎo)?，為孩子?們創(chuàng)造自?由表達、?自由探索?、自由創(chuàng)?作的機會?，通過教?學(xué)讓孩子?們能感知?美并學(xué)會?創(chuàng)作美。?在本學(xué)期?開展的各?項工作中?，我們組?老師努力?學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?教育觀念?，理清思?路，站在?新的教師?角色位置?感受新課?程給教師?與學(xué)生帶?來的創(chuàng)造?和發(fā)展空?間，在實?踐中教師?與學(xué)生共?同進步，?共同成長??，F(xiàn)將本?學(xué)期工作?總結(jié)如下?。一、?探索新型?的教學(xué)模?式，提高?教學(xué)質(zhì)量?學(xué)期初?，我們圍?繞課堂教?學(xué)展開討?論，力求?發(fā)現(xiàn)以學(xué)?生為主體?的教學(xué)方?法，在課?堂教學(xué)中?體現(xiàn)美術(shù)?教學(xué)的獨?特性。我?們認(rèn)為成?功的美術(shù)?課，它的?內(nèi)涵是豐?富的，且?是多元的?。一堂美?術(shù)課除了?審美教育?外，還應(yīng)?糅合多種?教育因素?，讓美術(shù)?課的“質(zhì)?”有進一?步的提高?，其中課?型與教法?的設(shè)計起?了決定性?的作用。?新課改?提的新觀?念是“我?們學(xué)什么?”開拓了?教育教學(xué)?的內(nèi)容，?提升了廣?度和深度?：學(xué)，既?要學(xué)技能?學(xué)技巧又?要學(xué)理論?學(xué)審美。?它要求多?種能力的?培養(yǎng)，要?求在課堂?知識點中?體現(xiàn)與之?相適應(yīng)的?知識結(jié)構(gòu)?，如美術(shù)?繪畫知識?，電腦知?識，其他?文化學(xué)科?知識等。?“以學(xué)?生為主體?”的美術(shù)?課堂教學(xué)?，是學(xué)生?在教學(xué)過?程中應(yīng)處?于主體位?置。我們?知道，在?“教”的?過程中，?教師是主?體，學(xué)生?是客體，?知識是媒?體;在“?學(xué)”的過?程中，學(xué)?生是主體?，知識是?客體，教?師是媒體?。因此，?“以學(xué)生?為主體”?的教學(xué)，?應(yīng)是全體?學(xué)生參與?學(xué)習(xí)活動?，可采用?“分組討?論”、“?嘗試探討?”、“合?作創(chuàng)作”?等方法，?教師的“?教”是起?導(dǎo)向和組?織作用的?，提高學(xué)?生的“學(xué)?”的求知?欲，激發(fā)?出學(xué)生的?好奇心，?從而挖掘?出學(xué)生主?動積極的?自我個性?潛能，成?為作用于?客體的“?參與者”?和“發(fā)現(xiàn)?者”。?二、理論?學(xué)習(xí)、集?體備課、?協(xié)同攻關(guān)?除了教?研組的理?論學(xué)習(xí)之?外，大家?還利用電?腦查閱進?行網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)，從學(xué)?習(xí)中提高?了自身的?理論修養(yǎng)?。本學(xué)?期我們不?斷加強集?體備課活?動，__?__._?___日?的區(qū)級六?門技能學(xué)?科調(diào)研前?，李娜老?師的《奇?特的樹》?邢長迎老?師的《我?喜歡的小?動物》夏?老師的《?畫畫畫我?的名字》?三節(jié)課分?別進行了?試教研討?，磨課中?也互相學(xué)?到了很多?，兩節(jié)書?法公開課?，幾位美?術(shù)老師也?積極參與?了磨課活?動，通過?備課活動?，實現(xiàn)資?源互補，?優(yōu)化組合?。通過集?體備課、?聽課和評?課，及時?發(fā)現(xiàn)教學(xué)?中存在的?不足，取?長補短，?從而有效?地營造了?課內(nèi)課外?的教研氣?氛，增強?教師水平?。三、?開展興趣?小組，積?極參加各?項競賽活?動教研?組的老師?們根據(jù)學(xué)?生的興趣?愛好，組?織學(xué)生探?索新知識?，提高學(xué)?生的繪畫?能力、創(chuàng)?作能力、?欣賞能力?，激起學(xué)?生欣賞美?、熱愛美?、創(chuàng)造美?的學(xué)習(xí)興?趣。在?本學(xué)期中?，我們美?術(shù)組老師?積極參加?并輔導(dǎo)學(xué)?生參加各?種美術(shù)競?賽，取得?了不少成?績。四?、主要成?果：1?、李娜、?邢長迎老?師組織學(xué)?生參加區(qū)?____?.9第_?___屆?區(qū)中小學(xué)?生作品展?作品有九?人次分獲?一、二、?三等獎。?2、_?___.?9在“愛?心牽手，?共享世博?”與百名?希望工程?和完美馬?來西亞小?使者活動?中，與來?校師生探?討了剪紙?教學(xué)，其?輔導(dǎo)的學(xué)?生參與了?剪紙交流?。3、?____?.9李娜?老師榮獲?____?學(xué)年度朱?家角鎮(zhèn)“?優(yōu)秀教師?”稱號。?4、朱?洪老師和?顧興強老?師上的兩?節(jié)書法公?開課得到?專家的一?致好評，?在美術(shù)組?全體教師?積極參與?申請書法?實驗學(xué)校?的相關(guān)準(zhǔn)?備工作，?于___?_.__?__月順?利通過了?審核，榮?獲“上海?市書法教?育實驗學(xué)?校”的稱?號。5?.___?_.10?.12區(qū)?教育局、?進修學(xué)院?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?來我校進?行六門技?能學(xué)科綜?合調(diào)研工?作，美術(shù)?老師李娜?、夏偉亞?、邢長迎?精心準(zhǔn)備?了三節(jié)公?開課，得?到領(lǐng)導(dǎo)專?家的好評?。6.?本學(xué)期有?朱洪、李?娜、邢長?迎三位老?師參加了?區(qū)組織的?書法教育?教學(xué)能力?培訓(xùn)，收?獲很大。?7.邢?長迎、李?娜老師組?織學(xué)生參?加全國第?____?屆“星星?河”比賽?，___?_人次獲?一二三等?獎。8?.我校與?其他四校?一起榮獲?“___?_年度優(yōu)?秀聯(lián)片教?研組”。?9.李?娜和邢長?迎老師的?論文發(fā)表?于《__?__學(xué)年?度區(qū)美術(shù)?論文經(jīng)驗?選》。?10.李?娜老師剪?紙論文獲?區(qū)課例論?文評比一?等獎。?11.李?娜、朱洪?、邢長迎?老師的論?文在第_?___屆?藝術(shù)教育?