高中校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話稿

高中校長在教師節(jié)慶祝大會上的講話稿尊敬的各位老師們、同志們：金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第39個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示崇高的敬意!祝老師們節(jié)日快樂!老師們，同志們，2022—2023學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是某某二中全體師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、快速發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年，學(xué)校被命名為某某市第二中學(xué)，成為獨立法人制單位，成功舉辦了“新校名揭牌慶典”，開始了獨立辦學(xué)的歷程。一年來，圍繞魅力二中品牌的創(chuàng)建，全體師生奮力拼搏，取得了一項又一項成績：四個學(xué)科成為市級學(xué)科基地建設(shè)承接單位，歷史學(xué)科成為省級學(xué)科基地；“唯真課堂256教學(xué)范式”被評為濱州市優(yōu)秀教學(xué)模式；承接山東省校園安全現(xiàn)場觀摩會，被評為平安校園建設(shè)工作先進(jìn)單位；強化飲食管理，獲評山東省中小學(xué)校星級食堂；加強校園綠化美化，推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè)，獲評市級園林式單位；濱州市心理健康標(biāo)準(zhǔn)型示范點、濱州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)和研究基地、孔子學(xué)堂、讀寫教育特色學(xué)校等相繼花落二中；更有師生700余人次，在各級各類評選、比賽中獲獎。2023年高考取得開門紅，9名教師獲得濱州市級表揚，92名教師獲得某某市級表揚，學(xué)校被評為濱州市教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出集體。所有的成績都是大家努力的結(jié)果，正因為有了老師們的拼搏進(jìn)取、奉獻(xiàn)付出，才有了我們某某二中一年來的快速發(fā)展。這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。某某二中正處于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的起步階段。我們雖然取得了一點成績，但是我們也明顯存在發(fā)展的短板，“五個學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)，高質(zhì)量學(xué)校是根本。我們的教育教學(xué)質(zhì)量還需要大幅度的提升，我們離黨委政府、離老百姓對我們的期盼要求還有很大的差距，我們必須有更高層次的追求。我們要繼續(xù)弘揚和踐行“拼搏奮斗、唯旗是奪”的二中精神，志勤立業(yè)爭一流；要繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，在發(fā)展思路與管理措施上出新招，辦實事，唯真務(wù)本創(chuàng)佳績；要在學(xué)?，F(xiàn)行管理模式上堅持優(yōu)化改進(jìn)，精細(xì)發(fā)展，嚴(yán)細(xì)實恒抓落實。老師們，同志們，教育是一種事業(yè)，一種奉獻(xiàn)的事業(yè)，一種創(chuàng)新的事業(yè)，教育者要從內(nèi)心深處摯愛這項事業(yè)。只有這種摯愛，才能讓我們成為真正的教育者。也只有這種摯愛，才能讓我們?yōu)榻逃齼A心付出。作為一名中學(xué)教育者，便注定了要與那稚嫩的情懷同悲喜、共成長，便注定要年年歲歲呵護(hù)那些鮮活的生命。教育是一份苦差事，每一段路徑都滿浸著汗水，在這個容易向物質(zhì)看齊的時代，人難免有一些躁動與浮躁。教育不能三分鐘熱度，更不能朝秦暮楚，要矢志不渝的去經(jīng)營，要用心在教育的世界里不知疲倦的行走。師者匠心，愛教為本。二中的老師們以師者的仁心、愛心和匠心，躬耕于教學(xué)之田，陪伴于學(xué)生成長之路，展現(xiàn)出新時代教師的高尚師德和優(yōu)良師風(fēng)。二中的教師隊伍，是一支事業(yè)至上、敢于拼搏、能打硬仗的隊伍，是一支有大愛、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)年犖?！夙興夜寐三更燈火，披星戴月四季更迭，老師們潛心育人，孜孜于桃李。老師們心中有愛，眼中有光，以校為家傳道義，不計辛勤綻芳華。新時代學(xué)校發(fā)展，正需要這樣一支愛校愛生、具有奮發(fā)向上的精神和扎實工作作風(fēng)的優(yōu)良教師隊伍，正需要一支不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀仁師隊伍。濱州市委市政府已經(jīng)向全市教師和教育工作者發(fā)出號召：希望老師們牢記育人使命，不忘師者初心，繼續(xù)當(dāng)好有理想信念、有仁愛之心、有扎實學(xué)識的“好老師”，繼續(xù)當(dāng)好錘煉學(xué)生品格、引導(dǎo)學(xué)習(xí)思考、成就學(xué)業(yè)成才的“領(lǐng)路人”，繼續(xù)當(dāng)好在業(yè)務(wù)上鉆研、在事業(yè)上奉獻(xiàn)、在講臺上耕耘的“筑夢者”，用自己的愛崗敬業(yè)、篤學(xué)修德、為人師表，踐行好“在知愛建”，為教育的美好未來再立新功、再創(chuàng)佳績！老師們，回顧過