《積極開展中隊(duì)活動(dòng) 滲透愛國主義教育》 論文

積極開展中隊(duì)活動(dòng)滲透愛國主義教育——以春蕾中隊(duì)愛國主義活動(dòng)安排的探索與實(shí)踐為例摘要：《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》明確指出：“新時(shí)代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年”，“把青少年作為愛國主義教育的重中之重”。新時(shí)代愛國主義教育是少先隊(duì)活動(dòng)中必不可少的主題，是培養(yǎng)少年兒童新時(shí)代接班人的迫切需要。少先隊(duì)活動(dòng)是對少年兒童進(jìn)行愛國教育的主要渠道之一。本文以春蕾中隊(duì)愛國主義活動(dòng)安排的探索與實(shí)踐為例，從“學(xué)科融合，融入愛國”“走進(jìn)基地，踐行愛國”“爭章活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國”這三種活動(dòng)形式談?wù)劥豪僦嘘?duì)愛國活動(dòng)安排的探索與實(shí)踐。關(guān)鍵詞：中隊(duì)愛國主義活動(dòng)，學(xué)科融合，走進(jìn)基地，爭章活動(dòng)引言：“愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，需要大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把新時(shí)代愛國主義教育貫穿到國民教育全過程，讓愛國主義精神牢牢扎根。[1]少先隊(duì)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道之一。處于小學(xué)高學(xué)段的春蕾中隊(duì)，積極開展愛國主義活動(dòng)，滲透愛國主義教育，讓愛國主義精神在少先隊(duì)員心中牢牢扎根。以下以春蕾中隊(duì)為實(shí)踐案列，闡述中隊(duì)愛國主義活動(dòng)的安排策略。一、學(xué)科融合，融入愛國好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方法是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。新時(shí)代愛國主義教育要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。作為一名小學(xué)教師，應(yīng)該從小教育孩子為國家、為人民服務(wù)、為中華民族偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。筆者擔(dān)任春蕾中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作和學(xué)科教學(xué)工作。用小學(xué)學(xué)科教材進(jìn)行豐富多彩、栩栩如生的政治思想文化教育，將愛國主義文化教育滲透到語文課堂習(xí)作和綜合性學(xué)習(xí)中，融入到道德與法治的課堂上。五年級(jí)語文下冊第二單元習(xí)作《寫讀后感》，筆者帶領(lǐng)中隊(duì)成員共讀愛國主義書籍《永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程》，組織了一場名叫“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”愛國主義讀書征文活動(dòng)，用文字抒發(fā)自己愛國情懷。在《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國》，學(xué)生們一起遨游漢字王國，感受漢字的有趣，了解漢字文化，激發(fā)隊(duì)員們對中華民族的熱愛。在學(xué)習(xí)五年級(jí)道德與法治下冊第三單元《百年追夢復(fù)興中華》，筆者組織學(xué)生開展黨史知識(shí)競賽，了解、掌握百年歷史，培養(yǎng)了隊(duì)員們對中華民族的信心和榮譽(yù)感。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，做到潤物無聲，突出“融”字?！案腥诵恼吣群跚椤?，教師將學(xué)科融合，潛移默化引導(dǎo)學(xué)生樹立國家意識(shí)、增進(jìn)愛國情感。二、貼近生活，踐行愛國愛國主義教育要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具體、細(xì)微處下功夫。可以把愛國主義教育融入主題班會(huì)、班隊(duì)會(huì)以及各類主題教育活動(dòng)中，通過“走出去”參觀紅色基地、紀(jì)念館等社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生更好地了解國情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本學(xué)年，為了進(jìn)一步做好德育工作，需要厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。筆者帶領(lǐng)隊(duì)員們每周開展一次主題班隊(duì)會(huì)，愛國主義主題占比最高。例如，隊(duì)員們開展了“請黨放心強(qiáng)國有我”“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”主題隊(duì)會(huì)，開展過“線上愛國主義”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”班會(huì)，聆聽過《慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)習(xí)近平發(fā)表講話》。不管是班隊(duì)會(huì)，還是聆聽講話，都寓愛國主義教育于少先隊(duì)活動(dòng)中。除了這些活動(dòng)，隊(duì)員們還積極參加了學(xué)校組織的“紅歌大合唱”主題活動(dòng)，用歌聲表達(dá)愛國情懷。為團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大，慶祝中國共青團(tuán)成立100周年，在全市范圍內(nèi)開展“喜迎二十大，爭做好隊(duì)員”主題實(shí)踐活動(dòng)。應(yīng)主題實(shí)踐通知要求，春蕾中隊(duì)開展“青少年愛國主義讀書”征文活動(dòng)，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀愛國書籍，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到祖國建設(shè)的偉大成就和今天的幸福生活來源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、來源于革命烈士的英勇犧牲、來源于人民群眾的艱苦奮斗，引領(lǐng)少先隊(duì)員樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。春蕾中隊(duì)的隊(duì)員們不僅分享自己的讀書心得，還走進(jìn)蕪湖的紅色基地——蕪湖市烈士陵園。隊(duì)員們自行結(jié)伴，參觀紅色教育基地，接受革命精神洗禮，珍惜當(dāng)下的美好生活。他們緬懷先烈，心中感慨萬千，紛紛記錄在《參觀紅色基地記錄表》上。筆者深切地感受到愛國主義精神深深扎根在隊(duì)員們的心中。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，做到貼切生活，突出“實(shí)”字。輔導(dǎo)員帶頭，全員參與。隊(duì)員們認(rèn)真閱讀愛國書籍，心中愛國之情躍然紙上，扎根心中。理論聯(lián)系實(shí)際，中隊(duì)組織愛國主題班隊(duì)會(huì)，結(jié)伴走進(jìn)熟悉的紅色基地，緬懷先烈，爭做時(shí)代新人。三、爭章活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國愛國主義教育必須緊扣時(shí)代主題，講好時(shí)代故事，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、開創(chuàng)新局面的前行力量。全國少工委倡導(dǎo)的“中國少年跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)”和本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨浮保ㄒ韵潞喎Q爭章活動(dòng)）就是運(yùn)用少先隊(duì)豐富多彩的活動(dòng)來逐步加強(qiáng)少年兒童對祖國對社會(huì)主義的深厚感情，筆者覺得寓愛國主義教育于少先隊(duì)爭章活動(dòng)中是一種很好的手段。根據(jù)《安師大附外城東校區(qū)“紅領(lǐng)巾”方案》，春蕾中隊(duì)積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u選活動(dòng)。本學(xué)期，隊(duì)員們手中多了一個(gè)好朋友——《紅領(lǐng)巾爭章卡》。開學(xué)伊始，輔導(dǎo)員講解實(shí)施方案并粘貼在墻，根據(jù)本校大隊(duì)部要求：每學(xué)期完成3枚基礎(chǔ)章（必修）和2枚特色章（自選）。愛國主義教育是德育中永恒不變的主旋律。輔導(dǎo)員引領(lǐng)和組織隊(duì)員們開展愛國主義教育活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員們在爭章活動(dòng)中不斷追求著目標(biāo)，獲得對應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。疫情期間，春蕾中隊(duì)參加“線上愛國主義教育”主題班隊(duì)會(huì)，也參加“青少年愛國主義讀書”征文活動(dòng)。復(fù)學(xué)到校，春蕾中隊(duì)的家長們帶著孩子們參觀紅色教育基地活動(dòng)，在孩子的參觀記錄表上感受到愛國主義悄悄扎根了。參觀紅色基地活動(dòng)結(jié)束后，輔導(dǎo)員將傳承紅色基因與愛國主義相融合，引導(dǎo)隊(duì)員們開展“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”主題隊(duì)會(huì)，本次隊(duì)會(huì)激發(fā)了隊(duì)員們的愛國熱情。在一次次爭章活動(dòng)中，愛國主義的情感刻在學(xué)生的骨子里。爭章活動(dòng)，通過教師輔導(dǎo)、學(xué)生自我教育、家長教育多種手段，全面貫徹《愛國主義教育綱要》，它不僅僅是單一的少先隊(duì)活動(dòng)，而是系統(tǒng)性滲透愛國主義教育的主導(dǎo)性活動(dòng)。爭章活動(dòng)中，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，深知熱愛祖國不能只停留在口號(hào)上，更要以實(shí)際行動(dòng)揚(yáng)帆起航，堅(jiān)定愛國主義情懷，弘揚(yáng)愛國主義精神，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。新時(shí)代加強(qiáng)愛國主義教育，與時(shí)俱進(jìn)，突出“新”字。全國少工委倡導(dǎo)開展?fàn)幷禄顒?dòng)，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系。輔導(dǎo)員引領(lǐng)隊(duì)員們開展一場場爭章活動(dòng)。爭章過程中，隊(duì)員們不僅達(dá)到了爭章目標(biāo)，也把愛國情懷深深扎根于心中。四、總結(jié)總之，新時(shí)代愛國主義教育是一項(xiàng)長期重要任務(wù)。少先隊(duì)是我黨創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的我國少年兒童群眾組織。讓愛國主義精神在少先隊(duì)員心中牢牢扎根是少先隊(duì)組織的重要任務(wù)，把握新時(shí)代愛國主義教育的基本內(nèi)容，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，時(shí)刻滲透愛國主義教育，將愛國主義的種子深埋于他們的心田，為新時(shí)代培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)