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第幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是大一班__小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的'孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里,接受了良好的教育。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,……作為家長(zhǎng),我很擔(dān)心,很著急,除了平時(shí)多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變。對(duì)于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這些我們會(huì)注意的,慢慢來(lái)都會(huì)好的。聽了這些話,我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好??!事實(shí)證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是的證明。
在不到兩年的時(shí)間里,老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,女兒在性格、語(yǔ)言、行為習(xí)慣、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說(shuō)話,每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢?總是不吱聲。老師們采取了賞識(shí)教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì),這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫帖,問(wèn)她怎么回事?她很自豪地回答:今天我舉手回答問(wèn)題了,這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說(shuō)話,能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事……更讓我高興地是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對(duì)女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無(wú)比的幸福,面對(duì)教育女兒的老師們,我真想大聲地說(shuō):謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!
最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文2各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!20__年的國(guó)際六一兒童節(jié)不知不覺(jué)的到來(lái)了,首先祝愿我們所有的寶貝們都能夠開心快樂(lè)的長(zhǎng)大,希望他們的童年永遠(yuǎn)的充滿五彩斑斕的色彩。今天非常榮幸來(lái)參加我們幼兒園的歡慶活動(dòng),今天借此機(jī)會(huì)向?yàn)榱撕⒆觽兘】悼鞓?lè)成長(zhǎng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們家長(zhǎng)們最誠(chéng)摯的謝意。
孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。家長(zhǎng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞、快樂(lè)的生活,幼小的心靈中孕育了成長(zhǎng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。
我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗(yàn)、有愛心的.老師。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)充許我代表各位家長(zhǎng),向東山幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育”因?yàn)椤∈悄銈儐⒌狭撕⒆佑仔〉男撵`,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
在演講的最后,我再次代表所有的小朋友家長(zhǎng)感謝所有老師們對(duì)孩子們的悉心照料,謝謝你們耐心的教導(dǎo)他們一步步成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的泉水灌溉了這些年幼的花朵。希望我們的幼兒園能夠越辦越好,孩子們能夠開心快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),也祝愿所有的老師們工作愉快順利!
謝謝大家!幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)
可愛的小朋友們
大家好:
我是__幼兒園中班__小朋友的家長(zhǎng)。我很榮幸地接受__幼兒園的委托,代表全體家長(zhǎng)。祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸,從小班開始,我就為我的'孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在__幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長(zhǎng),真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)__廣場(chǎng)的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文4老師們、寶貝們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是___的媽媽,很高興收到邀請(qǐng)來(lái)到幼兒園,陪寶貝們慶祝他們的節(jié)日,這是他們?cè)趯W(xué)校過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng),老師們付出了辛勤的勞動(dòng),為此,我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們,也祝寶貝們節(jié)日快樂(lè)!
寶貝們?nèi)雸@快一年了,幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家,在老師的呵護(hù)下,小朋友的陪伴下,他們一天天快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。作為爸爸媽媽,興的事莫過(guò)于看到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。小家伙們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)、生活,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了禮儀,養(yǎng)成了一些良好的.習(xí)慣。我家的小不點(diǎn)就經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)一些驚喜:不時(shí)會(huì)從他的口中蹦出幾個(gè)新詞語(yǔ);突然某一天,會(huì)唱出一支完整的新歌,還一邊唱、一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時(shí)在街上看到一些漢字能準(zhǔn)確的念出來(lái);偶爾還一副小大人的模樣一本正經(jīng)地給我們講講課,滑稽又可愛,看到孩子可喜的變化,我就感到特別的開心。
我是家長(zhǎng),同時(shí)也是一個(gè)老師。我能深刻體會(huì)到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂(lè),但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個(gè)大人都手忙腳亂,更別說(shuō)在幼兒園,一個(gè)班,三個(gè)老師,四十多個(gè)孩子,艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園,同時(shí)也把照顧孩子的重?fù)?dān)扔給了老師。作為家長(zhǎng)的我們,難道不應(yīng)該對(duì)老師多一份理解、多一份支持么?孩子前進(jìn)的每一步,說(shuō)的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚著老師的心血。在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)聲“智慧美麗的老師們,你們辛苦了,謝謝你們”。
教育孩子,需要家長(zhǎng)的緊密配合,我們要身體力行,做好孩子的榜樣,還要尊重孩子的想法,放下家長(zhǎng)的架子,蹲下身來(lái)和孩子做朋友,用孩子們
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