4 泥板動(dòng)物 （說(shuō)課稿）嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)

4泥板動(dòng)物（說(shuō)課稿）嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)泥板動(dòng)物的制作方法，以及了解泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況。本節(jié)課適用于嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教材。教材中的內(nèi)容緊扣教育部美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)和提高。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)泥板動(dòng)物的制作方法，掌握基本制作技巧；2.了解泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況，增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)；3.鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力，培養(yǎng)對(duì)嶺南文化的興趣和愛(ài)好；三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：泥板動(dòng)物的制作方法、泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況。2.教學(xué)難點(diǎn)：如何精選巧妙的制作材料，保證制作出有生命感的泥板動(dòng)物。四、教學(xué)步驟和內(nèi)容安排###（一）導(dǎo)入1.用圖片或視頻介紹一些著名的嶺南泥板動(dòng)物作品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生對(duì)泥板動(dòng)物的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)泥板動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)要的概述。###（二）講解1.講師先進(jìn)行泥板動(dòng)物展示，向?qū)W生詳細(xì)的介紹泥板動(dòng)物的材料和制作要點(diǎn)，并講解泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況。2.詳細(xì)介紹泥板動(dòng)物的材料和制作方法，讓學(xué)生了解泥板動(dòng)物的制作過(guò)程，讓學(xué)生能夠感受到泥板動(dòng)物的制作與紙面繪畫(huà)藝術(shù)的差異。###（三）操作1.老師演示泥板動(dòng)物的制作過(guò)程，讓學(xué)生一邊操作，一邊學(xué)習(xí)。2.學(xué)生根據(jù)老師的演示進(jìn)行制作，老師指導(dǎo)學(xué)生制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。###（四）反饋1.老師引導(dǎo)學(xué)生展示自己制作的泥板動(dòng)物作品，分享制作心得和感受。2.老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并指出需要改進(jìn)的地方或不足之處。###（五）總結(jié)1.老師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和內(nèi)容。2.學(xué)生進(jìn)行反思與總結(jié)，回顧課堂所學(xué)知識(shí)和水平提高的情況。五、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容：4泥板動(dòng)物（說(shuō)課稿）嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)泥板動(dòng)物的制作方法，掌握基本制作技巧；

2.了解泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況，增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)；

3.鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力，培養(yǎng)對(duì)嶺南文化的興趣和愛(ài)好；

教學(xué)重點(diǎn)：

泥板動(dòng)物的制作方法、泥板動(dòng)物在嶺南地區(qū)的制作和應(yīng)用情況；

教學(xué)難點(diǎn)：

如何精選巧妙的制作材料，保證制作出有生命感的泥板動(dòng)物。六、教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解泥板動(dòng)物的制作方法、材料以及球臺(tái)瓦等使用條件，并通過(guò)實(shí)踐操作提高學(xué)生的制作技能和動(dòng)手能力。整堂課氛圍放松，學(xué)生積極參與，制作出了各具特色的泥板動(dòng)物