2023年大三實習(xí)總結(jié)個人范本（4篇）

第13頁共13頁2023?年大三實?習(xí)總結(jié)個?人范本?在即將畢?業(yè)的日子?里迎來了?實習(xí)的契?機，我很?珍惜這次?實習(xí)的機?會并認真?做好本職?工作，我?明白自己?在畢業(yè)以?后終將要?步入社會?開始工作?，因此提?前積累經(jīng)?驗并用以?指導(dǎo)自己?今后的工?作是很重?要的。?事實上我?在這段時?間的銷售?工作中承?擔(dān)的壓力?是比較大?的，由于?銷售工作?淘汰率較?高從而對?員工的業(yè)?績有著較?高的要求?，然而電?話銷售的?形式往往?會在溝通?的過程中?遭遇被掛?斷電話的?狀況，再?加上我對?公司業(yè)務(wù)?并不熟悉?以至于難?以表明自?己打電話?的來意，?所幸的是?父母和指?導(dǎo)老師能?夠給予自?己鼓勵，?讓我明白?挫折是每?個人在成?長道路中?都需要經(jīng)?歷的部分?，而且好?不容易才?迎來實習(xí)?的契機又?怎能半途?而廢，于?是我經(jīng)常?利用工作?之余的時?間背誦銷?售話術(shù)以?及公司業(yè)?務(wù)知識，?而且我還?會通過和?同事進行?模擬對話?來了解自?身存在的?不足，遇?到難以解?決的問題?則會向老?員工請教?并學(xué)到不?少實用的?銷售技巧?。隨著?時間的流?逝導(dǎo)致我?適應(yīng)了銷?售工作的?環(huán)境，無?論是與客?戶的溝通?還是業(yè)績?的獲得都?沒有太大?的難度，?這讓我很?感激領(lǐng)導(dǎo)?與同事們?在實習(xí)期?間給予的?幫助，至?少現(xiàn)如今?的我在工?作能力方?面有了很?大的提升?，但這也?意味著我?在公司實?習(xí)的時間?已經(jīng)不多?了，而且?無論是畢?業(yè)設(shè)計還?是答辯方?面的事情?都是需要?提前準備?的，無論?是對職場?規(guī)則的理?解還是還?是個人能?力的提升?，都讓我?在這次實?習(xí)過程中?有了不少?的收獲。?我會牢?記這次在?銷售工作?中的實習(xí)?經(jīng)歷并用?以指導(dǎo)今?后的人生?，也希望?有了這次?實習(xí)經(jīng)歷?以后能夠?讓自己獲?得思想上?的進步，?至少面對?未來社會?上的挑戰(zhàn)?不會讓我?產(chǎn)生任何?畏懼。?2023?年大三實?習(xí)總結(jié)個?人范本（?二）一?、概述?1、實習(xí)?目的大?學(xué)畢業(yè)之?際，畢業(yè)?實習(xí)是極?為重要的?實踐性學(xué)?習(xí)環(huán)節(jié)，?通過階段?性時間的?實習(xí)，為?我們之后?走向社會?，接觸本?工作，拓?寬知識面?，增強感?性認識，?培養(yǎng)、鍛?煉我們綜?合運用所?學(xué)的基礎(chǔ)?理論、基?本技能和?專業(yè)知識?，去獨立?分析和解?決實際問?題的能力?，能夠?qū)?所學(xué)的專?業(yè)理論知?識運用與?實踐，在?實踐中結(jié)?合理論加?深對其認?識和總結(jié)?，再次學(xué)?習(xí)，將專?業(yè)知識與?實際接軌?，逐步認?識體會，?從而更好?地將所學(xué)?的運用到?工作中去?，接觸社?會，認識?社會，體?驗生活，?學(xué)會生活?，學(xué)會生?活，學(xué)會?感悟，學(xué)?會做事，?學(xué)會與人?相處，學(xué)?會團結(jié)協(xié)?作，為以?后畢業(yè)走?上工作崗?位打下一?定的基礎(chǔ)?。2、?實習(xí)單位?基本情況?___?_學(xué)校是?____?省___?_市的一?所民辦中?職學(xué)校，?為___?_省重點?中專學(xué)校?，該校有?學(xué)生__?__多人?，開設(shè)有?電工電子?專業(yè)、數(shù)?控專業(yè)、?計算機專?業(yè)等等，?有一定量?的電工、?電子專業(yè)?設(shè)備和實?訓(xùn)臺，以?及微機室?和數(shù)十臺?數(shù)控車床?等設(shè)備。?3、實?習(xí)崗位基?本情況?在該校我?擔(dān)任電工?電子和數(shù)?控專業(yè)的?專業(yè)課教?師，主要?的工作情?況是：對?該校的中?專學(xué)生進?行專業(yè)課?教學(xué)，教?會他們課?本上的專?業(yè)課知識?，并利用?實訓(xùn)室提?高他們實?際動手操?作的能力?。二、?實習(xí)內(nèi)容?（一）?實習(xí)過程?1、了?解過程?起初，剛?進入該校?的時候，?學(xué)校里的?一切對我?來說都是?陌生的。?再加上我?本來不是?師范類的?學(xué)生，學(xué)?校呈現(xiàn)在?我眼前的?一幕幕讓?我的心中?不免有些?茫然。?第一天進?入學(xué)校開?始工作時?，學(xué)校對?我進行了?一系列的?培訓(xùn)，讓?我了解了?作為一個?教師所必?須具備的?一些基本?知識，學(xué)?校的老職?工帶著我?給我講了?很多的工?作方面的?知識，漸?漸的我逐?步了解和?熟悉了業(yè)?務(wù)，我慢?慢掌握了?這個方面?的知識，?對工作開?始上路，?在日復(fù)一?日工作的?同時慢慢?熟悉了學(xué)?校的工作?環(huán)境。?2、摸索?過程對?學(xué)校里的?環(huán)境有所?了解熟悉?后，我開?始有些緊?張的心開?始慢慢平?靜下來，?工作期間?每天按時?到學(xué)校上?班，培訓(xùn)?時我認真?聽講，同?時極力做?好給我分?配工作任?務(wù)。當(dāng)工?作中出現(xiàn)?不懂的情?況時，我?及時的上?報領(lǐng)導(dǎo)，?讓他們幫?助解決出?現(xiàn)的問題?，以便于?整個教學(xué)?工作能夠?順利的進?行。剛?開始教學(xué)?時還真挺?棘手的，?只能需要?一些同事?的幫助才?能夠多少?的解決一?些，漸漸?地，我不?斷的成長?，不斷的?遇到問題?不斷的解?決，自己?的能力不?斷的提升?，感覺自?己學(xué)習(xí)到?了很多的?東西，成?長了很多?。3、?獨立操作?三、實?習(xí)成果?1、素質(zhì)?提高（?1）為人?處事方面?。其實我?認為畢業(yè)?實習(xí)的一?個目的就?是讓我們?在實踐中?初識社會?，了解社?會，即將?走出校門?的我們，?往往對社?會缺乏足?夠的認識?，甚至感?到迷茫，?需要時間?去積累。?在實習(xí)中?，我體會?到為人處?事的重要?，學(xué)會了?與人真誠?溝通，平?時與同事?和領(lǐng)導(dǎo)交?流互換工?作上的意?見，來彼?此產(chǎn)生同?事間的信?任，對我?來說是一?筆財富，?讓我在進?入社會后?就學(xué)到了?重要的一?課。（?2）吃苦?耐勞的精?神。在沒?有去實習(xí)?之前不懂?得教師這?個職業(yè)到?底是啥回?事，而總?是以一種?輕率的心?態(tài)去面對?，而在工?作中學(xué)校?的規(guī)章制?度要求嚴?格。這些?一下子打?亂了我十?幾年的生?活習(xí)慣和?原有的期?望值，感?到適應(yīng)不?了而陷入?不切實際?的空想，?心里失去?平衡。每?天下班后?感覺，又?累又困又?餓，這一?切都是我?從來都沒?體會到過?的。但看?到身邊的?同事，甚?至有比我?還要小一?點的人，?我又有另?一番感悟?，同樣是?在一種環(huán)?境下工作?，同樣是?受苦受累?，為何他?們就能堅?持，而我?就不能呢?他們都能?坦誠面對?，為什么?我不可以?問題出在?于自身態(tài)?度，沒有?端正態(tài)度?面對，只?是空想空?談吃苦耐?勞精神，?是不實際?的，容易?在挫折面?前低頭泄?氣，所以?讓我學(xué)會?不管做什?么事，首?先自己的?態(tài)度要明?確要端正?，才能承?受客觀存?在和戰(zhàn)勝?自我的勇?氣。2?、教學(xué)能?力的提高?紙上得?來終覺淺?，絕知此?事要躬行?。在短暫?的實習(xí)過?程中，我?深深感覺?到自己所?掌握的知?識的膚淺?和在實際?運用中專?業(yè)知識的?匱乏。剛?開始的一?段時間里?，對教學(xué)?工作感覺?無從下手?，茫然不?知所措，?這讓我非?常難過。?在學(xué)?？?以為自己?學(xué)的不錯?，而一旦?接觸到實?際，這時?才真正領(lǐng)?悟到學(xué)無?止境的含?義。于是?我努力學(xué)?習(xí)，虛心?接受其他?老師的意?見，認真?聽其他老?教師的課?，學(xué)習(xí)他?們的經(jīng)驗?，并結(jié)合?自己的能?力實際，?不斷改進?、創(chuàng)新教?學(xué)方法，?盡力做到?與實踐相?結(jié)合。取?得了很大?的成效。?一段時間?后，我收?到了一些?老教師的?表揚，學(xué)?生對我的?教學(xué)方式?也給予充?分的肯定?。四、?總結(jié)此?次畢業(yè)實?習(xí)，我的?視野得到?了開闊，?教學(xué)能力?得到了提?高，人生?價值得到?了肯定，?我學(xué)會了?運用所學(xué)?知識解決?處理簡單?問題的方?法與技巧?，學(xué)會了?與同事相?處溝通的?有效方法?途徑，積?累了處理?有關(guān)人際?關(guān)系問題?的經(jīng)驗方?法。同時?我體驗到?了社會工?作的艱苦?性，通過?實習(xí)，讓?我在社會?中磨練了?下自己，?也鍛煉了?自己的意?志力，提?升了自己?的實踐技?能。積累?了社會工?作的經(jīng)驗?，為以后?工作也打?下了一點?基礎(chǔ)。?五、致謝?感謝_?___學(xué)?校給了我?這樣一個?實習(xí)的機?會，能讓?我到社會?上接觸學(xué)?校書本知?識以外的?東西，也?讓我增長?了見識，?開拓了眼?界。感謝?我所在部?門的所有?同事，是?你們的幫?助讓我能?在這么快?的時間內(nèi)?掌握作為?一個教師?的相關(guān)技?能，感謝?我的領(lǐng)導(dǎo)?，你們幫?助我解決?處理了相?關(guān)問題，?指導(dǎo)我在?實習(xí)過程?中需要注?意的相關(guān)?事項，包?容我的錯?誤，讓我?不斷進步?。20?23年大?三實習(xí)總?結(jié)個人范?本（三）?時光如?梭，曾經(jīng)?以為漫長?的三個月?也飛快的?過去了。?作為一名?即將畢業(yè)?的大學(xué)生?，在這次?的社會實?習(xí)中，我?積極完成?了老師交?于的實習(xí)?任務(wù)，并?通過這次?的社體驗?，充分了?解了社會?的情況，?進而認識?了自己的?個人能力?!一、?實習(xí)目的?1.積?極體驗社?會生活，?提升自身?對社會環(huán)?境的適應(yīng)?性，完成?此次畢業(yè)?實習(xí)的任?務(wù)。2?.鍛煉自?我能力，?通過實際?的鍛煉實?踐過去的?所學(xué)，轉(zhuǎn)?換知識為?經(jīng)驗，體?會社會中?獨有的實?踐經(jīng)驗，?提高自身?的專業(yè)能?力。3?.體會社?會生活，?提高自我?的獨立能?力以及在?人際交流?上的能力?，全面的?加強自己?。二、?實習(xí)情況?總結(jié)作?為一名實?習(xí)新人，?我在剛加?入車間的?第一天就?受到了“?特殊”的?對待。在?工作開始?前，班長?親自帶教?我，并在?工作中的?要求、規(guī)?定，嚴格?仔細的重?復(fù)了好幾?遍!在這?滿是機器?的車間里?，我本身?也非常的?緊張，但?在班長的?教導(dǎo)下，?我反而緩?和了不少?。但對于?工作中的?規(guī)定和條?例，我一?直都在嚴?格的執(zhí)行?，讓自身?能在工作?中保持警?惕，保護?自身的安?全。此?后，在工?作中主要?是跟著_?___師?傅學(xué)習(xí)。?作為帶教?師傅，_?___師?傅真的非?常負責(zé)和?耐心，因?為手生的?緣故，在?工作中我?經(jīng)常會遇?到許多的?問題，發(fā)?生許多的?情況，有?時候我自?己都不好?意思再去?問了，但?師傅卻每?次都耐心?和詳細的?幫我解答?、教導(dǎo)，?這也讓我?充分體會?到了前輩?的溫暖。?三、實?習(xí)的心得?在這次?的實習(xí)中?，我充分?體會到了?工作環(huán)境?下的責(zé)任?和紀律，?深刻明白?了社會中?紀律和規(guī)?定的重要?性。尤其?是在車間?中，規(guī)定?更是關(guān)乎?到安全和?生命的大?事!此外?，通過和?大家的接?觸，我也?充分鍛煉?了自身的?社交能力?，擴展了?自己的人?際圈。并?且身邊同?事在生活?中熱情也?讓我改變?了對社交?的抵觸。?如今，?實習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了，?但我依舊?還有很長?的道路要?走，在未?來的社會?道路上，?我一定能?更好的發(fā)?展自己，?取得更加?出色的成?績!2?023年?大三實習(xí)?總結(jié)個人?范本（四?）作為?一名即將?畢業(yè)踏入?社會的大?學(xué)生，這?次實習(xí)就?像是上臺?前的最后?一次彩排?，當(dāng)我走?進公司時?那種激動?而又緊張?的心情不?言而喻。?生怕會在?工作中出?現(xiàn)差錯，?然而現(xiàn)在?看來所有?在實習(xí)中?出現(xiàn)的困?難，都是?一筆珍貴?的財富，?警示著我?在今后的?工作中做?得更好。?一、實?習(xí)過程?開始實習(xí)?之前，我?多少有些?心虛。因?為我的許?多朋友都?有過假期?打工的經(jīng)?歷。而作?為一名英?語專業(yè)的?學(xué)生，這?次的實習(xí)?卻是我的?第一次工?作經(jīng)歷。?從工作那?天開始，?我過著與?以往完全?不一樣的?生活，每?天在規(guī)定?的時間上?下班，上?班期間要?認真準時?地完成自?己的工作?任務(wù)，不?能草率敷?衍了事，?我們肩上?扛著的責(zé)?任，不再?只是對自?己了，而?是對一個?公司，所?以凡是都?要小心謹?慎。學(xué)?校換成了?公司，同?學(xué)換成了?同事，不?再有自由?支配的時?間，一切?來得那么?無情，但?是去必須?適應(yīng)。其?實我的工?作就是、?做些翻譯?、收發(fā)信?函、報價?、傳真和?郵件、繪?制表格等?。每天重?復(fù)著這些?煩瑣的工?作，時間?久了容易?厭倦，但?是工作煩?瑣也不能?馬虎，一?個小小的?錯誤不但?會給自己?帶來麻煩?，更會給?公司帶來?巨大的損?失，而像?公司的業(yè)?務(wù)員每天?都得到處?奔波，他?們必須具?備堅韌不?拔的個性?，遭遇挫?折時絕不?能就此放?棄，犯錯?時遭到領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)罵還?不能賭氣?就此辭職?，每次看?到他們我?就會充滿?干勁。?踏上了社?會我們開?始與形形?色色的人?打交道，?由于存在?著利益關(guān)?系，很多?時刻同事?不會像同?學(xué)一樣噓?寒問暖，?有時候我?會很矯情?的想起安?妮寶貝說?過的，純?粹的東西?總是死的?很快，而?現(xiàn)在所能?做的，只?有在懷念?中適應(yīng)變?化的一切?。二、?實習(xí)感悟?“在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識?而是一種?叫自學(xué)的?能力。”?當(dāng)我真正?走上工作?崗位時才?深刻的體?會到這句?話的含義?，除了英?語和計算?機操作外?，課本上?學(xué)的理論?用的很少?，我擔(dān)任?的助理一?職平時做?些接待客?戶、處理?文件，有?時覺得沒?有太多挑?戰(zhàn)性，而?同公司的?網(wǎng)站開發(fā)?人員就大?部一樣了?，計算機?知識日新?月異，他?們不得不?以自學(xué)盡?快掌握新?知識，迎?接一個一?個新的挑?戰(zhàn)，如果?他們之靠?在學(xué)校中?學(xué)到的知?識肯定是?不行的。?我們必須?工作中勤?于動手，?不斷學(xué)習(xí)?新知識積?累經(jīng)驗，?沒有自學(xué)?能力的人?遲早會被?企業(yè)和社?會淘汰。?我的感?悟就是真?誠所至，?金石為開?。不管多?難做，做?好自己的?那一份，?總有一天?會有收獲?，只是時?間的問題?。但如果?你不去做?，這一天?永遠不會?像天上掉?餡餅?zāi)菢?到來。就?像士兵突?擊中的許?三多，從?泥巴到尖?子只是做?與不做的?區(qū)別。?還有就是?堅持的重?要性。也?許是受阿?甘正傳和?士兵突擊?兩部影視?作品的影?響。再加?上實習(xí)中?自己的感?悟。我覺?得，整個?人生有因?就有果。?只有做好?身邊的每?一件小事?，才能得?到所謂的?善果。針?對大學(xué)生?眼高手低?的特點更?應(yīng)重視堅?持的重要?性。也許?我們所不?在意的一?件小事，?就是我們?的一個機?會。要想?長成參天?大樹就要?靠堅持靠?積累。?針對助理?的職業(yè)特?點，具體?遇到挫折?時不妨從?調(diào)整心態(tài)?來疏解壓?力，并進?行冷靜復(fù)?習(xí)，從客?觀、主觀?、目標、?環(huán)境、條?件等方面?找出受挫?的原因，?總之，通?過這些感?悟，我不?僅明了我?會在以后?的工作中?做得更好?，更會學(xué)?會珍惜，?珍惜父母?的每一分?辛苦轉(zhuǎn)賺?來的錢，?珍惜每一?次工作機?會因為懂?得了它們?的重要性?，以后我?會更加珍?惜。三?、實習(xí)、?總結(jié)首?先，是建?議方面的?。希望以?后學(xué)?？?以增加實?踐環(huán)節(jié)以?增加學(xué)生?們的工作?能力，并?以社會需?求為導(dǎo)向?調(diào)整課程?設(shè)置，畢?竟，我們?改變不了?招聘條件?，職能使?自己成為?人才，這?就要求學(xué)?校加大教?學(xué)改革力?度以適應(yīng)?社會需求?。其次?，是我在?本次實習(xí)?表現(xiàn)的總?結(jié)。通過?這次實習(xí)?，我收獲?了工作和?為人處事?方面的經(jīng)?驗，但是?也有一些?遺憾，也?許因為實?習(xí)日子短?的關(guān)系，?我對助理?工作的認?識還僅僅?停留在表?面，未能?具體處理?全部工作?，雖然有?了一定的?理論上的?認識但仍?缺乏實踐?。針對以?上總結(jié)，?在今后的?學(xué)習(xí)和工?作中我要?做到以下?五點：?其一是加?強英語的?學(xué)習(xí)。對?于助理這?一職務(wù)雖?然頻繁的?應(yīng)用英語?，但作為?自己的專?業(yè)卻可以?成為我的?優(yōu)勢?？?是，在實?習(xí)的過程?中這個優(yōu)?勢卻并不?怎么突出?，這是由?于我對英?語還處于?會而不精?的原因。?所以，在?以后的學(xué)?習(xí)中我要?通過擴大?詞匯量和?增大閱讀?面來提高?自己的英?語水平，?使自己的?優(yōu)勢更加?突出。?其二是加?強溝通能?力。通過?實習(xí)，我?發(fā)現(xiàn)，專?業(yè)知識固?然重要，?但良好的?溝通能力?是讓別人?發(fā)現(xiàn)自己?能力的前?提，對于?助理這個?職位來說?，溝通能?力更是包?括了一個?人從穿衣?打扮到言?談舉止等?一切行為?的能力。?通過在日?后的交際?中來提高?我的溝通?能力一定?會在我以?后找工作?的過程中?起到事半?功倍的作?用。其?三增強前?提是奉獻?的意識。?因為是突?出個性自?我的關(guān)系?，在這一?方面我做?得很不夠?。我們雖?然一在日?常的工作?和生活中?接受了團?結(jié)合作的?重要性，?停留在這?個大家都?認同的概?念中，可?能會進一?個誤區(qū)，?理論正確?行動卻沒?有效果，?這就要求?我們每個?人增加奉?獻精神，?一個人若?不懂得在?團隊中主?動奉獻，?能力再好?也會變成?可有可無?的角色。?應(yīng)該把自?己所擁有?的知識能?力奉獻出?來才能促?進團隊的?進步，并?使自己的?能力得到?認同。?其四是學(xué)?習(xí)忍耐，?社會不像?學(xué)校，它?關(guān)系網(wǎng)錯?綜復(fù)雜，?沒有人可?以無條件?的接受你?的一切情?緒，俗話?說，忍一?時風(fēng)平浪?靜，退一?步海闊天?空，要保?持寬容的?心態(tài)，在?風(fēng)平浪靜?時海闊天?空處才能?更好的獲?得成功，?處理好一?切關(guān)系。?其五是?要做好身?邊的每一?件事。現(xiàn)?在我的人?生觀和過?去有些不?同，曾經(jīng)?年少輕狂?，好高騖?遠，總覺?得明天肯?定會很美??，F(xiàn)在，?在我心中?定義的美?跟以前不?同，得到?的方式也?不同?，F(xiàn)?在的美是?一種踏實?的感覺。?而且是通?過自己的?堅持不懈?的努力得?來的。?實