




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁最新端午節(jié)做手工粽子教案(七篇)作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的根據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。端午節(jié)做手工粽子教案篇一一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最快樂的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。1、理解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的風俗。2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。3、體驗勞動和分享的樂趣。每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。1、老師向幼兒介紹端午節(jié)來歷的傳說。2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。3、幼兒品味粽子,體驗端午節(jié)的快樂。4、離園時帶一個粽子回家讓大人品味,體驗成功與分享的快樂?;顒訒r間:本周午上午。溫馨提示:各位老師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進展。端午節(jié)做手工粽子教案篇二為慶賀端午節(jié)、紀念屈原和保存民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會結(jié)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和局部家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,方案如下:總指揮:詳細負責:統(tǒng)計:宣傳:后勤:醫(yī)務:吳書琴平安保衛(wèi):隊長:各段段長拉拉隊:全園小朋友活動一:端午節(jié)的故事時間:包粽子比賽前(詳細時間由各班老師自行安排)。地點:各班活動室內(nèi)容:1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步理解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。風俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童?;顒佣喊兆颖荣惖攸c:塑膠操場時間:6月5日(周四)上午9:30-10:30準備:1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”2、浸泡過的糯米、粽葉假設(shè)干;棉線假設(shè)干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗假設(shè)干;毛巾架4個;桌子4張。3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。4、劃定比賽區(qū)。5、各班老師帶著幼兒集中在塑膠操場。參加人數(shù):以段為單位組隊(隊員附后),每隊選出老師4人家長4人共8人,合計:32名選手(附后)。比賽程序:1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。2、主持人發(fā)出開場口令,20分鐘后停頓比賽。3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊獲勝。4、公布結(jié)果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。5、比賽完畢各班按次序回活動室。6、粽子送到廚房?;顒尤核汪兆印r間:6月5日下午4:20。地點:園門口塑膠操場。準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒假設(shè)干名;溫馨提醒牌上寫:“留神!你的粽子里可能有硬幣!”程序:1、隊長帶著幼兒來到送粽子場地。2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)3、整理,活動完畢。端午節(jié)做手工粽子教案篇三以民族傳統(tǒng)節(jié)日為根本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的宏大動力,范文之規(guī)劃方案:春節(jié)主題活動方案。在浩瀚的'歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等結(jié)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的施行意見》中指出:中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進展思想道德教育的珍貴資……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?!渡虾J袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生理解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因此,學校在春節(jié)降臨之際,根據(jù)學生實際,制定合適學生年齡特點的春節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步進步對春節(jié)認識與理解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們安康成長。春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶賀活動。這些活動都合適小學生來開展,既能鍛煉和開展學生的動手才能,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借春節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心x月26日——6月5日〔一〕、詳細施行階段〔x月26日——6月5日〕1、由大隊委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心為主題的國旗下講話。〔x月26日,大隊部負責〕2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心專題黑板報〔6月1日前,大隊部負責〕3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展春節(jié)民俗民風知識講座〔x月26日〕。通過講座,讓每個學生對春節(jié)的風俗有進一步的理解,同時發(fā)動學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗,加強了親子間溝通、理解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明?!驳掠庁撠煛?、一——五年級童謠征集活動。〔每班5篇〕〔6月1日之前完成,德育處負責〕5、三——五年級育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心端午小報制作比賽?!裁堪?份〕〔x月28日前〕6、端午軟筆書法比賽?!裁佬g(shù)組負責,6月1日之前完成?!场捕?、總結(jié)展示階段〔6月6日〕1、環(huán)境布置:童謠〔征集:黃丹鳳6月1日前〕〔裝飾、編號:朱紅萍6月1日前〕〔懸掛:美術(shù)組〕書法〔征集:黃丹鳳6月1日前〕裝飾:朱紅萍6月1日前〕〔懸掛:美術(shù)組〕賽龍舟彩泥展〔朱紅萍〕評選〔選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷〕選票〔你最喜歡的10首童謠〕2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗讀會?!颤S丹鳳、沈莉、毛艷艷〕準備工作:舞臺〔后勤組〕主持〔學生〕音響〔顧志榮、陸忠達等〕節(jié)目單:〔1〕校園集體舞〔毛艷艷〕〔2〕一3《論語》〔陳娟〕〔3〕一5《論語》〔張紅艷〕〔4〕五1《九月九日憶山東兄弟等》〔史秀琴〕〔5〕二3《弟子規(guī)》〔施玉美〕〔6〕二5《弟子規(guī)》〔劉玲〕〔7〕三2《論語》〔張嵐〕〔8〕三5《論語》〔黃屹梅〕〔9〕四3《端午組詩》〔吳娟〕〔10〕學校詩朗讀〔沈莉〕〔11〕表演舞〔毛艷艷〕3、端午傳統(tǒng)游戲活動高年級組〔施安康負責〕〔西大操場〕〔1〕賽龍舟。〔三——五年級〕〔每班5男5女〕〔2〕抬轎子。〔三——五年級〕〔每班15人〕準備工作:參賽表〔黃丹鳳6月1日前〕游戲規(guī)那么〔施安康6月1日前〕場地〔施安康、倪懷東、徐磊〕低年級組〔楊軍負責〕〔東大操場〕〔1〕賽龍舟〔一——二年級〕〔每班6男4女接力賽〕〔2〕抗震救災鉆山洞〔一——二年級〕〔每班30人接力賽〕準備工作:參賽表〔黃丹鳳6月1日前〕游戲規(guī)那么〔楊軍6月1日前〕場地〔楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜〕4、區(qū)域活動〔1〕包粽子比賽?!菜?、五年級,每班3名〕〔邱新生〕準備:參賽表〔黃丹鳳6月1日前〕蘆葉、碎紙〔邱新生6月1日前〕〔2〕編制長命縷比賽〔三——五年級每班3名〕〔施煒、周欣〕準備:參賽表〔黃丹鳳6月1日前〕絲帶〔黃丹鳳6月1日前〕〔3〕畫〔剪〕艾虎比賽?!菜摹⑽迥昙壝堪?名〕〔美術(shù)組,朱紅萍〕準備:參賽表〔黃丹鳳6月1日前〕小樣〔朱紅萍6月1日前〕端午節(jié)做手工粽子教案篇四1.幼兒在參與或觀看包粽子活動中,理解粽子制作的根本步驟,知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。2.通過親子合作包粽子比賽活動,增進親子感情,感受喜慶、團聚、溫暖的年味?;顒訒r間:20xx年1月20日9:00開場安安劇場1.食堂人員:材料--肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器2.保育員:1月14-15日期間清洗好粽葉。3.倪天美:塑料桌布、獎狀、獎品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(1月18日黃昏到位)、酒盅20只。4.金斐:1月15日組織朱敏敏、馬秀芝制作參賽標簽,并于當天黃昏前發(fā)到各班。班主任請于1月19日黃昏發(fā)給家長。5.趙國英:1月19日下午組織空課老師、保育員規(guī)劃好場地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器搜集等預設(shè))1.主持人:趙國英2.現(xiàn)場調(diào)控(拍照):平似霞3.評委:4.計時:潘小芳5.音控:滕佳麗(包粽子時音樂、頒獎音樂)6.攝像:倪天美7.當天空課老師:比賽現(xiàn)場監(jiān)視員(由趙國英安排好)8.粽子運送:吳志娟及家長9.淘米、現(xiàn)場加米:李德清及其他5個保育員(8點40前將食堂內(nèi)所有包粽子材料送到安安劇場;班級點心及打水工作請?zhí)嵩缱龊?10.觀眾:中班年段1.親子在安安劇場入座(8:50前);所有空課老師8:40到達安安劇場。2.比賽分4輪進展。規(guī)那么:以家庭為單位,規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi)進展比賽。聽到哨響后,家長負責包裹和扎,孩子負責放餡。紅棗粽:孩子戴好一次性手套,手抓2顆紅棗放進粽殼,米由家長放入粽殼;肉粽:孩子戴好一次性手套,手抓一塊肉放進粽殼,米由家長放入粽殼;得分:完美10分/個,怪形9分/個,漏米8分/個;假設(shè)孩子沒有參與,互動性扣2分/個。比賽過程中多余的剪角不用剪掉;3.每個小組比賽完畢后,由監(jiān)視老師將包好的粽子放到指定評定處,并將“互動性”便條放于粽子上。4.家長幫助將粽子搬到食堂(吳志娟負責)5.頒獎儀式(看情況)6.請保育員、局部家長留下來包剩下的粽葉。第一輪:三角粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8第二輪:三角粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為4:5:7第三輪:枕頭粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8第四輪:枕頭粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為2:3:3端午節(jié)做手工粽子教案篇五為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,理解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氣氛,局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。詳細事項安排如下:20xx年6月19日下午四時。局培訓中心食堂一樓餐廳。端午節(jié)做手工粽子教案篇六凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客,無論金額大小,憑當日購物小票即可在兩店效勞臺報名參加(名額有限,報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)預賽時間:6月10日-6月12日上午決賽時間:6月12日下午1、參賽前由工作人員將配料準備好,粽子葉、糯米、大棗;2、比賽按報名順序進展分組,每組5人;3、限時3分鐘,按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進展排序,所包的粽子要求:每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、假設(shè)干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規(guī)那么且美觀為標準。4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內(nèi)所包的粽子。1、預賽所包粽子歸個人所有,10個以上者可進入決賽。2、6月12日下午決賽,設(shè)置獎項如下:一等獎一名獎100元豐百購物卡加自己所包粽子二等獎兩名獎80元豐百購物卡+自己所包粽子三等獎三名獎60元豐百購物卡加自己所包粽子四等獎四名獎40元豐百購物卡加自己所包粽子五等獎五名獎20元豐百購物卡加自己所包粽子(未獲得前十五名的,所包粽子歸個人所有)端午節(jié)做手工粽子教案篇七“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈祝?!薄^r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)。艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動,在端午節(jié)即將到來之際,動手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品味自己的勞動成果。1.通過親手包,讓社區(qū)居民可以更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,理解更多的美食制作工藝,比方包的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。2.體驗勞動的樂趣,分享勞動成果,贈與社區(qū)老人,感受節(jié)日的氣息。:20xx年5月30日〔周五〕14:00~16:00:三樓多功能廳1.前期準備:聯(lián)絡(luò)社區(qū)居民參與,詳細人員如下〔方案10-20人〕:居家養(yǎng)老護理員:錢學妹、臨沂五村居民:于慧群、龔海英、陳秀林沂南日托所老人代表老年協(xié)會成員:黃葛芳日托所老人〔觀看〕局部參與搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作考前須知等。和迪亞天天負
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)外包合同
- 2025企業(yè)間借貸合同應包含的要素
- 管理學中的知識管理試題及答案
- 2025年行政管理考試重點概念試題及答案
- 2025年個體土地贈與合同樣本
- 行政管理與社會輿論試題及答案
- 2025電子書贈與的合同范本
- 嘗試2025年公文寫作與處理試題及答案
- 現(xiàn)代管理技能應用試題及答案
- 管理心理學對情商培養(yǎng)的作用試題及答案
- 治安案件辦理流程
- 2025年部編版新教材語文一年級下冊第七單元復習課教案
- 個人閱兵申請書
- 頸椎病課件完整版
- 2025年國家藥監(jiān)局醫(yī)療器械技術(shù)審評檢查大灣區(qū)分中心事業(yè)編制人員招聘5人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 巡邏盤查培訓課件
- GB/T 39733-2024再生鋼鐵原料
- 《工業(yè)機器人現(xiàn)場編程》課件-任務3.涂膠機器人工作站
- 程序設(shè)計高級應用(Java程序設(shè)計)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東勞動職業(yè)技術(shù)學院
- 2025年教師資格考試高級中學學科知識與教學能力物理試題與參考答案
- 安徽工業(yè)大學《工程經(jīng)濟與項目管理》2022-2023學年第一學期期末試卷
評論
0/150
提交評論