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16考研文碩大講堂西南財經大學會計碩士全面解析一次告別“這專業(yè)到底是怎么回事”的神奇之旅學校簡介西南財經大學(SouthwesternUniversityofFinanceandEconomics),簡稱西南財大,位于國家四大科教城市之一的成都[1],是教育部直屬的全國重點大學,國家首批“211工程”大學之一,國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校。西南財經大學以金融學科為優(yōu)勢,在金融行業(yè)有著深遠的影響力。西南財經大學的前身是1925年在上海創(chuàng)辦的光華大學,1985年正式更名為西南財經大學,2000年由中國人民銀行劃轉教育部主管。截至2013年9月,西南財經大學有全日制在校學生23951人,其中普通全日制本科生16492人;碩士研究生5993人,博士研究生1103人,留學生363人。西南財經大學——位于號稱“天府之國”的成都,坐落于“最中國文化名城”,文化底蘊深厚,是國家“211工程”重點建設院校,2014年中國大學生排行榜排名第97。專業(yè)設置背景會計學國家重點學科(全國僅九所)首批21所會計碩士試點院校之一五大金融財經類大學培養(yǎng)方案學制:2年學費:非全日制8萬/2年;1.5萬X2年(14年)錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。獎學金:類別等級比例學業(yè)獎學金標準(單位:元/年)備注獎學金金額助學金金額資助總額專業(yè)學位碩士研究生一等0.315000元/年6000元/年21000元/年資助年限為2年二等0.410000元/年6000元/年16000元/年三等0.35000元/年6000元/年11000元/年

考試科目一:管理類聯(lián)考綜合一、問題求解15小題,每小題3分,共45分。下列每題給出的五個選項中只有一個是符合要求的。例:已知某種商品的價格從一月份到三月份的月平均增長速度為10%,那么該商品三月份的價格是其一月份價格的()(A)21%(B)110%(C)120%(D)121%(E)133.1%二、條件充分性判斷10題,每小題3分,共30分。要求判斷每題給出的條件(1)與條件(2)能否充分支持題干中陳述的結論。A、B、C、D、E五個選項為判斷結果例:甲乙兩人賽跑,甲的速度是6米/秒。(1)乙比甲先跑12米,甲起跑后5秒鐘追上乙。(2)乙比甲選跑2.5秒,甲起跑后5秒鐘人民軍隊上乙。(A)條件(1)充分,但條件(2)不充分(B)條件(2)充分,但條件(1)不充分(C)條件(1)和條件(2)單獨都不充分,但條件(1)和條件(2)聯(lián)合起來充分(D)條件(1)充分,條件(2)也充分。(E)條件(1)和(2)單獨都不充分,條件(1)和條件(2)聯(lián)合起來也不充分三、邏輯推理共30小題,每小題2分,共60分。五個選項中,只有一項符合試題要求。例:晴朗的夜晚可以看到滿天星斗,其中有些是自身發(fā)光的恒星,有些是自身不發(fā)光、但可以反射附近恒星光的行星,恒星盡管遙遠但是有些可以被現(xiàn)有的光學望遠鏡“看到”。和恒星不同,由于行星本身不發(fā)光,而且體積還小于恒星,所以,太陽系的行星大多無法用現(xiàn)有的光學望遠鏡“看到”。以下哪項如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?A如果行星的體積夠大,現(xiàn)有的光學望遠鏡就能“看到”B太陽系外的行星因距離遙遠,很少能將恒星光反射到地球上C現(xiàn)有的光學望遠鏡只能“看到”自身發(fā)光或者反射光的天體D有些恒星沒有被現(xiàn)有光學望遠鏡“看到”E太陽系內的行星大多可用現(xiàn)有光學望遠鏡“看到”四、寫作:第56~57小題,共65分。其中論證有效性分析30分,論說文35分。1、論證有效性分析:分析下述論證中存在的缺陷和漏洞,選擇若干要點,寫一篇600字左右的文章,對該論證的有效性進行分析和評論。例文:略2、根據下述材料,寫一篇700字左右的論說文,題目自擬。孟子曾引用陽虎的話:“為富,不仁矣;為仁,不富矣”這段話表明了古人對當時社會上為富為仁現(xiàn)象的一種態(tài)度,以及對兩者關系的一種思考。管綜科目特點:題量大,時間短,難度不大,對速度要求較高,要在平時做題時熟悉各種題型,并總結出最佳的解題思路。考試科目二:英語二一、英語知識運用(完型填空)20X0.5=10分二、閱讀理解A節(jié)四篇文章,每篇5題,每題2分,共40分B節(jié)新題型:多項對應或小標題對應三、英譯漢15分四、寫作A節(jié):應用文10分B節(jié):英語說明文或議論文,15分英語二特點:對詞匯量要求較高,時間較充分,一般經過輔導+自學,考70分不算難。注:文碩考研長年開設會計碩士(管理類聯(lián)考)集訓營,名師授課,管綜周竟希、英語二索玉柱、郭崇興、白子墨。從春季基礎班、暑期強化班到秋季沖刺班,可單科保分、全科保錄,有同步網課。歷年招生情況15年:脫產錄90人,在職錄72人(另有提前面試12人),進入復試共244人。14年:錄254人,報考1966人。13年:招198人,報考1676人。歷年復試分數(shù)線:222/40/80(脫)184(在)(15年)223/41/82(脫)180(在)(14年)212/41/82(脫產)(13年)205/41/82(脫產)(12年)2015年復試情況復試內容:總成績=(初試總分÷3)×50%+(思想政治理論測試×10%+復試專業(yè)筆試30%+復試專業(yè)面試成績×40%+復試外語測試成績×20%)×50%+加分項目成績1分。財務與會計(含財務會計50%,財務管理50%)復試復習建議(摘自網絡):必備的書有:趙德武的會計學,彭韶兵的財管。我自己還參考了注會的財管,以及人大的財管。復習大綱,我參考的是西財會計學碩805專業(yè)課的大綱,后來考試發(fā)現(xiàn)足夠用了。財管我是把要考的章節(jié)從cpa的書里挑出來,然后聽基礎班課件來復習的,這樣比較安逸。

有些跨專業(yè)的同學一直擔心復試的專業(yè)課問題,我想說的是,大家現(xiàn)在可以略微看點會計基礎,考試基本上就是中級難度上下,大家心里有個譜就好,到時候初試完了全力準備就是了。注:西財會計碩士的復試所占比重較大,淘汰率很高,留給同學們、尤其是跨專業(yè)考研的同學們準備的時間很短。很多沒有經驗的同學用應對初試的方法來應對復試,后來發(fā)現(xiàn)自己雖然把指定教材都看了一遍,但筆試仍然考不了高分,面試的得分也不高。究其原因,是沒有掌握復試特點,尤其是對面試環(huán)節(jié)缺乏經驗。文碩考研每年都開設針對會計碩士的復試指導,幫助同學們走出復試誤區(qū)、掌握復試規(guī)律、自信應對復試的每一環(huán)節(jié)。學校聯(lián)系方式聯(lián)系電話/p>

聯(lián)系老師:高老師周老師

傳真/p>

地址:四川省成都市溫江區(qū)柳臺大道555號西財柳林校區(qū)騰驤樓二樓219室郵編:6111303、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。B比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度。√

C采用約當產量比例法,分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。XC采用直接分配法分配輔助生產費用時,應考慮各輔助生產車間之間相互提供產品或勞務的情況。錯C產品的實際生產成本包括廢品損失和停工損失?!藽成本報表是對外報告的會計報表?!罜成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、分析原因?!罜成本會計的對象是指成本核算。×C成本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。√

C成本計算方法中的最基本的方法是分步法。X

D當車間生產多種產品時,“廢品損失”、“停工損失”的借方余額,月末均直接記入該產品的產品成本中?!罝定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法?!罠“廢品損失”賬戶月末沒有余額。√F廢品損失是指在生產過程中發(fā)現(xiàn)和入庫后發(fā)現(xiàn)的不可修復廢品的生產成本和可修復廢品的修復費用。XF分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。(√)G各月末在產品數(shù)量變化不大的產品,可不計算月末在產品成本。錯G工資費用就是成本項目。(×)G歸集在基本生產車間的制造費用最后均應分配計入產品成本中。對J計算計時工資費用,應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據。(√)J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。(×)J簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對J加班加點工資既可能是直接計人費用,又可能是間接計人費用。√

J接生產工藝過程的特點,工業(yè)企業(yè)的生產可分為大量生產、成批生產和單件生產三種,X

K可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯K可修復廢品是指經過修理可以使用,而不管修復費用在經濟上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產的企業(yè)?!罳企業(yè)的制造費用一定要通過“制造費用”科目核算。XQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費、醫(yī)務部門、職工浴室等部門職工的工資,均應通過“應付工資”科目核算。XS生產車間耗用的材料,全部計入“直接材料”成本項目。XS適應生產特點和管理要求,采用適當?shù)某杀居嬎惴椒?,是成本核算的基礎工作。(×)W完工產品費用等于月初在產品費用加本月生產費用減月末在產品費用。對Y“預提費用”可能出現(xiàn)借方余額,其性質屬于資產,實際上是待攤費用。對Y引起資產和負債同時減少的支出是費用性支出。X

Y以應付票據去償付購買材料的費用,是成本性支出。X

Y原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入,其完工率的計算方法是完全一致的。XY運用連環(huán)替代法進行分析,即使隨意改變各構成因素的替換順序,各因素

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