貴州省六盤(pán)水市初中語(yǔ)文九年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．祈禱（dǎo）

惻（cè）隱

倒坍（t?。?/p>

龍吟鳳噦（huì）B．真諦（dì）

熾（chì）熱

醞（yùn）釀

惟妙惟肖（xiào）C．闊綽（chuó）

伶（línɡ）仃

逶迤（yí）

鱗次櫛（jié）比D．拮據(jù)（jū）

強(qiáng)聒（kuō）

汲（jí）取

心無(wú)旁騖（wù）

2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)（

）A．緲茫

睥睨

矯揉造作

好高騖遠(yuǎn)B．橋堍

秘決

耳熟能祥

雕梁畫(huà)棟C．詰難

渲染

味同嚼臘

吹毛求疵D．寒噤

拮據(jù)

兩肋插刀

如坐針氈

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．工作不認(rèn)真，馬虎應(yīng)付，那是對(duì)職業(yè)的褻瀆。B．富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。C．作案者周密的謀劃和熟練的手法相得益彰，使案情撲朔迷離，增大了偵破的難度。D．不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問(wèn)題。（刪去“能否”）B．從陳部長(zhǎng)的講話中，使我們明白辦好人民滿意的教育是中共十九大對(duì)教育工作提出的明確要求。（刪去“從……中”或“使”）C．司法大數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，10%的交通事故案件發(fā)生的原因是開(kāi)車看手機(jī)造成的。（刪去“造成的”）D．我們認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。（刪去“認(rèn)真”）

5、下列各句中，修辭手法判斷及作用分析有誤的一項(xiàng)是(

)A．圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說(shuō)，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。(比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了楊二嫂的體型，突出了“瘦”。)B．山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（運(yùn)用比喻、對(duì)偶、擬人，賦予寂靜的大自然以旺盛的生命力，突出了無(wú)畏的氣概和敢于斗爭(zhēng)的精神。）C．胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來(lái)!（夸張，活畫(huà)出該鄰居討好范進(jìn)的小市民嘴臉，揭示了胡屠戶對(duì)沒(méi)中舉人前的范進(jìn)極少幫襯的嫌貧愛(ài)富的本質(zhì)。）D．這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。(反復(fù)，反映了“我”對(duì)處于貧困狀態(tài)的于勒叔叔的深切同情和對(duì)父母六親不認(rèn)的困惑、苦悶及不滿。)

6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）故鄉(xiāng)，并不僅僅是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在，同時(shí)也是生命出現(xiàn)、成長(zhǎng)、成熟的所在，是能夠使人的生命得以延續(xù)的溫柔之鄉(xiāng)，生命歷程中______。

①即使身處異地、漂泊他鄉(xiāng)。

②正是因?yàn)橛凶约旱墓枢l(xiāng)。

③我們才能夠在蕓蕓眾生中知道自己是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去。

④人用情感智慧與勞動(dòng)構(gòu)建了屬于自己的文化和價(jià)值觀。

⑤形成了世代相依的親情以及相互守望的生存法則。

⑥人也總是以最美好的想象來(lái)懷念自己的故鄉(xiāng)。A．④⑤①⑥②③B．②③①⑥⑤④C．②①③⑤⑥④D．⑤③①⑥②④

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、古詩(shī)文默寫(xiě)填空。

(1)“溯洄從之，_____。溯游從之，宛在水中坻?！?《詩(shī)經(jīng)》)

(2)______。風(fēng)休住，______!(李清照(漁家傲》)

(3)杜甫在《望岳》詩(shī)中，化用孟子“登泰山而小天下”之句，表達(dá)不畏艱難、勇攀高峰的心聲的句子是：_____，_____。

(4)陸游《游山西村》“______，_______”兩句詩(shī)于自然描寫(xiě)中蘊(yùn)含哲理：無(wú)論人生陷入怎樣的困頓，迷茫，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，就有可能“絕處逢生”。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。（選自陶淵明《桃花源記》）【乙】昔眾嘗至一鄉(xiāng)陬①，頹然靡然，昏昏冥冥，天地為之易位，日月為之失明，目為之眩，心為之荒惑，體為之?dāng)y。問(wèn)之人：“是何鄉(xiāng)也？”曰：“酣適②之方，甘旨之嘗，以徜以徉③，是為醉鄉(xiāng)。”嗚呼！是為醉鄉(xiāng)也歟？古之人不余欺也，吾嘗聞夫劉伶、阮籍④之徒矣。當(dāng)是時(shí)，神州陸沉⑥，中原鼎沸，而天下之入，放縱恣肆，淋漓顛倒，相率入醉鄉(xiāng)不已。而以吾所見(jiàn)，其間未嘗有可樂(lè)者。（節(jié)選自戴名世《醉鄉(xiāng)記》）

【注釋】①鄉(xiāng)陬（zōu）：偏僻的地方。②酣適：酣暢舒適，指痛快飲酒。③以徜以徉：安閑自在。④劉伶、阮籍：俱為魏晉時(shí)人，名列“竹林七賢”。劉、阮好酒，劉伶尤甚。⑤陸沉：國(guó)家陷于災(zāi)禍，有如大陸沉淪。

5.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“鮮美”是新鮮美好的意思，寫(xiě)出了桃花林景色的優(yōu)美。B．“絕境”指與人世隔絕的地方，寫(xiě)出了桃花源與世隔絕的樣子。C．“嘆惋”是感嘆惋惜的意思，桃花源人感嘆外面的世界風(fēng)云變幻，惋惜自己沒(méi)法看到。D．“荒惑”是恍惚迷惑的意思，寫(xiě)出了作者喝醉之后的內(nèi)心感受。6.把甲文段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

阡陌交通，雞犬相聞。

7.甲文段結(jié)尾寫(xiě)劉子驥尋桃花源“未果”，其實(shí)在前幾段早有提示，請(qǐng)找出與之照應(yīng)的部分，并分析其作用。

8.甲、乙兩個(gè)文段都提到了人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)紛亂而到達(dá)與世隔絕的地方，只是作者的態(tài)度不同，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面三個(gè)文本，完成下面小題?！疚谋疽弧竣偃斯ぶ悄埽ˋrtificialIntelligence），英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。②從元宇宙大背景又該如何看AI的作用呢？元宇宙發(fā)展的核心目標(biāo)是幫助人類更好地駕馭能量和信息，而信息的獲取、存儲(chǔ)、分析和傳播以及人機(jī)互動(dòng)等方面的技術(shù)將不斷進(jìn)步。首先，物聯(lián)網(wǎng)和無(wú)處不在的傳感設(shè)備將高速且高精度地將自然環(huán)境、人類社會(huì)和人類活動(dòng)等數(shù)字化，大量之前難以被量化和記錄的信息將以數(shù)字方式記錄下來(lái)。其次，云存儲(chǔ)和云計(jì)算將走向C端，個(gè)人使用云存儲(chǔ)和云計(jì)算將像使用水電煤氣一樣普及和簡(jiǎn)便。另外，5G網(wǎng)絡(luò)和星鏈等將帶來(lái)高帶寬、低延時(shí)的通訊能力，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播的信息量將繼續(xù)高速增長(zhǎng)?！疚谋径课靼嘌烙肁I治理城市空氣污染①參考消息網(wǎng)5月1日?qǐng)?bào)道

西班牙巴塞羅那超級(jí)計(jì)算中心-國(guó)家超級(jí)計(jì)算中心（BSC-CNS）開(kāi)發(fā)出了使用人工智能（AI）的一種開(kāi)創(chuàng)性方法，以應(yīng)對(duì)城市地區(qū)的空氣污染。②BSC-CNS空氣質(zhì)量工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和該研究的主要作者之一揚(yáng)·馬特烏介紹說(shuō)，這種創(chuàng)新方法的目的是通過(guò)獲取每小時(shí)的二氧化氨濃度地圖來(lái)改善城市地區(qū)的空氣質(zhì)量管控。③馬特烏指出，世界99%的人口呼吸的空氣超過(guò)了世界衛(wèi)生組織（WHO）推薦的污染水平限值，而這種情況在人口集中的城市地區(qū)更加嚴(yán)重。④為了緩解空氣污染問(wèn)題，科學(xué)家們認(rèn)為，擁有關(guān)于城市空氣污染物濃度的可靠、精確數(shù)據(jù)至關(guān)重要。為此BSC-CNS研究人員開(kāi)發(fā)了這種新方法。他們已將研究成果發(fā)表在《地球科學(xué)模式研發(fā)》期刊上。⑤這種新方法首次將基于CALIOPE-Urban模型的研究結(jié)果與一個(gè)大型的城市數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合起來(lái)，該數(shù)據(jù)庫(kù)包含來(lái)自官方空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、低成本傳感器活動(dòng)信息、建筑密度相關(guān)信息、氣象變量和其他地理空間數(shù)據(jù)。CALIOPE-Urban是西班牙獨(dú)有的一種模型，能以較高的精確度預(yù)測(cè)空氣污染。⑥在此基礎(chǔ)上，專家們可以確定城市中需要改進(jìn)現(xiàn)有空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的區(qū)域，從而幫助優(yōu)化減少空氣污染的策略?！疚谋救緼I會(huì)對(duì)人類構(gòu)成威脅①參考消息網(wǎng)5月3日?qǐng)?bào)道被視為人工智能（AI）之父的杰弗里·欣頓博士和他在加拿大多倫多大學(xué)的兩名研究生在2012年創(chuàng)造了一項(xiàng)技術(shù)，該技術(shù)成為人工智能系統(tǒng)的奠基石，而人工智能現(xiàn)在被科技大企業(yè)視為未來(lái)的關(guān)鍵。②欣頓周一正式加入到人工智能批評(píng)者的行列。批評(píng)者們認(rèn)為，那些積極開(kāi)發(fā)基于人工智能的產(chǎn)品的企業(yè)是在加速走向危險(xiǎn)。③欣頓從人工智能奠基人到末日預(yù)言者的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著科技產(chǎn)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，該行業(yè)正處于幾十年來(lái)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。業(yè)界領(lǐng)袖認(rèn)為，人工智能系統(tǒng)的重要性可與上世紀(jì)90年代初引入網(wǎng)絡(luò)瀏覽器媲美，并可能給從制藥到教育等一系列領(lǐng)域帶來(lái)突破。④這有可能是一項(xiàng)危險(xiǎn)的技術(shù)。⑤人工智能已經(jīng)成為生成錯(cuò)誤信息的工具。很快，它就會(huì)帶來(lái)就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)人工智能感到最不放心的業(yè)界人士甚至認(rèn)為，人工智能可能對(duì)人類構(gòu)成威脅。⑥隨著企業(yè)逐漸升級(jí)人工智能系統(tǒng)，它們將變得越來(lái)越危險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)上將充斥著各種虛假照片、虛假視頻和文字，普通人“再也無(wú)法知道什么是真的了”。此外，由于它具有自然語(yǔ)言生成和理解能力，也能被用來(lái)編寫(xiě)惡意代碼、垃圾郵件等，帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全問(wèn)題不容小覷。人工智能會(huì)顛覆就業(yè)市場(chǎng)。目前，ChatGPT這樣的聊天機(jī)器人還是人類的助手，但它們已經(jīng)可以勝任一些死記硬背的工作。這就意味著不僅會(huì)奪走工作機(jī)會(huì)，它會(huì)奪走更多。⑦新版本的人工智能會(huì)對(duì)人類構(gòu)成成脅，因?yàn)樗鼈兺鶗?huì)通過(guò)分析海量數(shù)據(jù)學(xué)會(huì)令人意想不到的本領(lǐng)。如：目前一些高校學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始利用AI技術(shù)來(lái)完成作業(yè)，甚至生成論文，會(huì)產(chǎn)生學(xué)術(shù)剽竊以及作弊行為。還會(huì)帶來(lái)其它問(wèn)題，因?yàn)榧夹g(shù)人員和公司不僅允許人工智能系統(tǒng)自己生成代碼，而且還允許它們自行運(yùn)行代碼。有朝一日這可能會(huì)使殺人機(jī)器人變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。⑧總之，面對(duì)人工智能帶來(lái)的挑戰(zhàn)，目前國(guó)內(nèi)外已有不少業(yè)內(nèi)企業(yè)著手建設(shè)人工智能安全平臺(tái)，以提升對(duì)于威脅的檢測(cè)和響應(yīng)能力。欣頓也認(rèn)為：不應(yīng)再升級(jí)該技術(shù)，直到人們確定是否能控制住人工智能。10.下列對(duì)三個(gè)文本的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．文本一畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法；文本三畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。B．CALIOPE-Urban是西班牙獨(dú)有的一種模型，能以較高的精確度預(yù)測(cè)空氣污染。C．文本三中“人工智能可能對(duì)人類構(gòu)成威脅”中“可能”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。D．人工智能之父欣頓加入人工智能批評(píng)者的行列，他認(rèn)為完全不能再升級(jí)人工智能這一技術(shù)。11.小語(yǔ)認(rèn)為：這三個(gè)文本排列的順序合理，符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。你同意他的看法嗎？說(shuō)說(shuō)理由。

12.AI是人類研發(fā)的一種新的技術(shù)科學(xué)，你認(rèn)為它可能正確應(yīng)用在哪些領(lǐng)域？請(qǐng)列舉兩例。

10、閱讀下面的記敘文，完成下面小題。香椿樹(shù)下王祿可①這是一個(gè)沒(méi)有波瀾的冀中縣城。雖然，這片土地曾孕育出董仲舒、孔穎達(dá)、高適和孫犁等名人，但是生活在這里的小民，對(duì)這些歷史知之甚少。夏季結(jié)出的蜜桃，香氣遠(yuǎn)播的白干老酒，似乎才是一代又一代人的記憶。②我從北京坐著綠皮火車回家。十四歲時(shí)，我離家求學(xué)，之后的十年，每年待在家的時(shí)間總共不超過(guò)兩個(gè)月。上一次回家，母親坐在沙發(fā)上，叫我?guī)退此幬镎f(shuō)明書(shū)上那些密密麻麻的小字。我湊上前去，母親的脖頸卻像受到磁力一般向后伸。是的，我從來(lái)沒(méi)有想到，記憶里總喜歡把頭發(fā)拉直、熱衷于趕時(shí)髦的母親，眼睛開(kāi)始老花了。③火車上的時(shí)間很難打發(fā)?？粗巴庀蚝筮h(yuǎn)去的風(fēng)景，我想起老家院子里栽的香椿樹(shù)。④初春，我在香椿樹(shù)下玩泥巴，姥爺在竹竿上綁一個(gè)鉤子，鉤香椿樹(shù)上的嫩芽。他讓我接著，他鉤哪里，我就去哪里撿。春天，香椿樹(shù)長(zhǎng)出的第一批嫩芽是紫色的。我抬起頭，逆著光看不清姥爺臉上的表情，但能看見(jiàn)春天柔和的日光透過(guò)香椿的老葉與墩芽，有綠光，有紫光。⑤香椿芽鉤了一大筐，是紫紫的一筐。姥姥把它們洗凈，切成小段，晚飯攤成雞蛋餅。⑥春天的院子很好看。石榴花開(kāi)了，是古時(shí)女子脂粉的紅色；絲瓜花開(kāi)了，有時(shí)它是在逗你玩兒，只是謊花，不結(jié)瓜；葡萄還來(lái)不及爬上藤，牽牛已捷足先登，粉的紅的，紫的藍(lán)的，像鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳。夏天，香椿樹(shù)的芽長(zhǎng)成綠蔭，我在樹(shù)間綁了秋千，午后在此乘涼。天熱，香椿樹(shù)被烤出油脂，像咖啡色的蠟燭流下的眼淚，又像是琥珀，透亮清澈，它們有時(shí)會(huì)粘住蟬翼。一場(chǎng)秋雨飄過(guò)，鳥(niǎo)兒總是比我們更清楚哪串葡萄先甜，哪個(gè)柿子先軟，哪個(gè)石榴先笑得露出了紅牙。臨近冬日，院子里各色的葉子落了滿地。雪來(lái)了，會(huì)壓斷香椿的樹(shù)枝，偶有噼里啪啦的聲響。熱鬧了三季的院子，像是暫時(shí)睡去。一年一年，時(shí)間就這樣循環(huán)往復(fù)，像香椿樹(shù)一圈圈閉合的年輪。⑦去年回家，發(fā)現(xiàn)院子里的香椿樹(shù)已被砍了好幾棵。姥爺說(shuō)香椿長(zhǎng)得太快，一年不理就長(zhǎng)得滿院都是，顧不過(guò)來(lái)。可是春天來(lái)了，也許久不見(jiàn)姥爺拿著竹竿鉤香椿芽——他的頭發(fā)已經(jīng)白如霜雪。自然，我也不再玩泥巴了。⑧綠皮火車終于?？吭谑昵拔译x開(kāi)家的那個(gè)地方。出站口的那棵樹(shù)還在，爸媽仍在那里等我。每次回家的第一站總是去小院看姥姥、姥爺，還有老姥姥。給親人看一遍，似乎是回家最大的意義。⑨老姥姥已經(jīng)很老了。小時(shí)候，我放學(xué)回到家，她會(huì)拿著鑰匙，“咔噠”一聲打開(kāi)木柜上的鐵鎖，那聲音我至今難忘——木柜里放著槽子糕。拿一塊槽子糕，沖一碗藕粉，是我的點(diǎn)心。她在一旁劈一些香椿樹(shù)枝燒火做飯。有時(shí)我作業(yè)很早寫(xiě)完，就蹲在一旁幫她拉風(fēng)箱。我用了童年時(shí)的蠻力去拉，火燒得太旺，冒出的煙嗆得她直咳嗽。她說(shuō)這樣不行，扯勻了勁兒拉，飯菜才燒得香。⑩老姥姥衰老的速度有些驚人。今年，她已經(jīng)難以走出臥房，更不必說(shuō)煮飯、拿槽子糕、沖一碗藕粉。她靜止地坐在那里，等著時(shí)間慢慢跨過(guò)她患白內(nèi)障的眼睛、繞過(guò)她不敏銳的耳朵。?我走進(jìn)她的房間，母親大聲喊：“姥姥，可子來(lái)看你了?！?老姥姥的眼睛并沒(méi)有望向我，她的嘴唇哆哆嗦嗦地?cái)D出幾個(gè)字：“給可子從柜子里拿塊槽子糕?！?姥姥打趣地說(shuō)：“你老糊涂了，哪里還有槽子糕。”?我的眼睛一熱，很大聲地喊了一聲“老姥姥”。?姥姥說(shuō)昨天晚上老姥姥突然想吃小籠包，買回來(lái)后吃了四個(gè)，結(jié)果一夜翻來(lái)覆去，沒(méi)睡安穩(wěn)。母親說(shuō)：“老小孩老小孩，她哪里懂得饑飽。娘你也是，怎么縱著她吃？”?一年間，老姥姥喪失了走路的能力；她變得記憶混亂，有時(shí)連親人都會(huì)錯(cuò)認(rèn)；她開(kāi)始分不清饑與飽的感覺(jué)。她看不到距離她最近的東西，她所能想到的是那些消失在時(shí)間旋渦里的木頭柜子和槽子糕。我習(xí)焉不察的那些日子，日復(fù)一日略顯枯燥的生活，對(duì)于她來(lái)說(shuō)都像