2023年自查自糾工作總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁2023?年自查自?糾工作總?結(jié)模板?時(shí)光荏苒?，我在教?師這個(gè)職?位上已站?了七年了?，應(yīng)對自?我走過的?路，有艱?辛也有歡?樂，有成?就也有不?足，現(xiàn)就?我的師德?師風(fēng)方面?的自查，?向領(lǐng)導(dǎo)，?同事做一?個(gè)報(bào)告。?一、師?德師風(fēng)方?面存在問?題：1?、在愛崗?敬業(yè)方面?，我能夠?做到熱愛?教育、熱?愛學(xué)校，?教書育人?，注意培?養(yǎng)學(xué)生具?有良好的?思想品德?，傳播有?益學(xué)生身?心健康思?想。愛是?教師職業(yè)?的基礎(chǔ)，?愛崗敬業(yè)?是教師處?理與教育?事業(yè)之間?關(guān)系的準(zhǔn)?則，是全?部教師職?業(yè)道德的?基礎(chǔ)前提?。但有時(shí)?候我對待?工作還不?夠盡職盡?責(zé);在批?改作業(yè)、?考試閱卷?等方面，?偶爾有敷?衍現(xiàn)象。?2、在?關(guān)愛學(xué)生?方面，我?關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，尊?重其人格?;耐心教?導(dǎo)，保護(hù)?學(xué)生合法?權(quán)益，促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?但在平等?、公平對?待學(xué)生，?異常是要?求學(xué)生方?面，還不?夠嚴(yán)格。?熱愛學(xué)生?是教師處?理與學(xué)生?之間關(guān)系?的準(zhǔn)則，?是全部教?師職業(yè)道?德的精髓?。愛是教?育的萬金?油，當(dāng)教?育之愛成?為普照的?春暉，師?生之間愛?的能量就?會在交換?與互動中?不斷裂變?，釋放能?量，產(chǎn)生?一個(gè)個(gè)教?育的奇跡?。如何激?發(fā)愛心、?永保愛心?，我尚待?努力。?3、教書?育人方面?，我注意?樹立優(yōu)良?學(xué)風(fēng)，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)，不斷?學(xué)習(xí)新知?識;我注?意嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，提高?業(yè)務(wù)水平?;但探索?教育教學(xué)?規(guī)律缺乏?長期性，?教育教學(xué)?方法還缺?靈活性和?改善力度?，提高教?育、教學(xué)?和科研水?平還不夠?。所以我?必須不斷?學(xué)習(xí)。團(tuán)?結(jié)協(xié)作是?教師處理?與同事之?間關(guān)系的?準(zhǔn)則，是?優(yōu)化校內(nèi)?育人環(huán)境?的關(guān)鍵因?素。這是?教師的職?業(yè)特點(diǎn)所?決定的。?4.在?為人師表?方面，我?基本上能?夠做到謙?虛謹(jǐn)慎、?尊重同事?，就是相?互學(xué)習(xí)、?相互幫忙?還不夠夢?想;我能?夠維護(hù)其?他教師在?學(xué)生中的?威信，也?關(guān)心團(tuán)體?，進(jìn)取維?護(hù)學(xué)校榮?譽(yù)，但對?如何更好?地共創(chuàng)禮?貌校風(fēng)，?還缺乏智?慧上的協(xié)?作;我應(yīng)?當(dāng)經(jīng)過靠?團(tuán)體的力?量，群體?的智慧，?合作創(chuàng)共?。5在?終身學(xué)習(xí)?方面。我?注意樹立?優(yōu)良學(xué)風(fēng)?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?不斷學(xué)習(xí)?新知識;?我注意嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)，?提高業(yè)務(wù)?水平;但?探索教育?教學(xué)規(guī)律?缺乏長期?性，教育?教學(xué)方法?還缺靈活?性和改善?力度，提?高教育、?教學(xué)還任?重道遠(yuǎn)。?二、我?存在以上?問題的主?要原因是?：1、?現(xiàn)代教育?理論、政?策法規(guī)學(xué)?習(xí)不夠深?入，放松?了依法治?教這個(gè)準(zhǔn)?則。2?、愛心沒?有很好的?培養(yǎng)和樹?立，因而?愛心的激?發(fā)、永保?不夠而出?現(xiàn)敷衍塞?責(zé)現(xiàn)象。?3、缺?乏刻苦耐?勞精神和?態(tài)度，因?而提高教?育、教學(xué)?和科研水?平還不夠?快。4?、降低了?自我要求?的標(biāo)準(zhǔn)，?缺乏對為?人師表是?教育事業(yè)?對教師人?格提出的?特殊要求?的理解。?三、我?就以上存?在的問題?的改善措?施：對?照中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?、如何樹?立良好的?師德師風(fēng)?和對優(yōu)秀?教師的要?求，我擬?定如下_?___項(xiàng)?整改措施?：1、?堅(jiān)持夢想?，堅(jiān)定教?書育人、?為人師表?信念。?思想上清?醒、堅(jiān)定?;夢想信?念不動搖?;理論要?強(qiáng)。為此?，我必須?做到：切?實(shí)加強(qiáng)黨?教育理論?學(xué)習(xí)。約?束自我，?認(rèn)真整改?;繼續(xù)培?養(yǎng)正確的?世界觀、?人生觀和?價(jià)值觀，?樹立先進(jìn)?而純潔的?現(xiàn)代教育?觀。2?、完善學(xué)?校教育管?理，增強(qiáng)?制度的嚴(yán)?肅性。?注意加強(qiáng)?學(xué)校教育?制度的宣?傳工作，?虛心聽取?各方的意?見和提議?，增加自?我對教育?不良現(xiàn)象?做斗爭的?勇氣，樹?立良好教?師的自我?形象。?3、轉(zhuǎn)變?作風(fēng)，進(jìn)?取工作。?堅(jiān)持科?學(xué)的態(tài)度?和求實(shí)的?精神，兢?兢業(yè)業(yè)地?做好教育?工作，樹?立強(qiáng)烈的?時(shí)間觀念?、效率觀?念、質(zhì)量?觀念。嚴(yán)?格要求，?自我加壓?，始終堅(jiān)?持與時(shí)俱?進(jìn)、開拓?創(chuàng)新的精?神狀態(tài)，?自重、自?省、自警?、自勵(lì)，?時(shí)時(shí)處處?嚴(yán)格約束?自我，正?確對待個(gè)?人得失，?不計(jì)名利?，不講價(jià)?錢，不圖?虛名，不?事張揚(yáng)，?勤勤懇懇?，兢兢業(yè)?業(yè)，全心?全意為教?育、為人?民服務(wù)。?4、加?強(qiáng)語文業(yè)?務(wù)知識學(xué)?習(xí)，努力?提高綜合?素質(zhì)。?我必須加?強(qiáng)業(yè)務(wù)知?識的學(xué)習(xí)?，一是從?實(shí)踐中學(xué)?，向廣大?的教職工?學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)他們先?進(jìn)方法和?思想，二?是勤于從?書上學(xué)，?學(xué)習(xí)自我?的專業(yè)知?識，學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，業(yè)?精于勤，?信服于人?。三是向?挫折和教?訓(xùn)學(xué)，不?斷加以改?善和提高?，以致完?善自我，?豐富人生?。20?23年自?查自糾工?作總結(jié)模?板（二）?結(jié)合我?院辦學(xué)任?務(wù)、職能?、本職工?作和管理?服務(wù)工作?實(shí)際，學(xué)?院通過召?開教師座?談會、學(xué)?生座談會?、走訪師?生、發(fā)放?征求意見?表等形式?，廣泛征?求師生、?黨員干部?和群眾特?別是工作?對象、服?務(wù)對象對?本單位及?工作人員?的意見和?建議，認(rèn)?真細(xì)致地?查找“為?官不為”?方面存在?的突出問?題?，F(xiàn)匯?報(bào)如下：?一要積?極進(jìn)行自?查自糾。?要按照?學(xué)校制定?的懶政怠?政為官不?為有償補(bǔ)?課專項(xiàng)治?理工作實(shí)?施方案的?要求，對?照工作實(shí)?際，積極?開展懶政?怠政為官?不為有償?補(bǔ)課自查?工作?？?一看自己?在“不會?為”、“?不想為”?、“不敢?為”方面?存在哪些?問題，根?源是什么?，今后如?何整改。?看一看自?己是否從?事有償補(bǔ)?課，是否?接受過家?長的禮品?和宴請。?二要認(rèn)?真履行工?作職責(zé)。?要按照?部門職責(zé)?和責(zé)任分?工，進(jìn)一?步增強(qiáng)責(zé)?任意識和?擔(dān)當(dāng)精神?，切實(shí)做?好本職工?作，主動?作為，勇?于擔(dān)當(dāng)，?務(wù)實(shí)工作?，大膽實(shí)?踐，做到?“守土有?責(zé)”。同?時(shí)，自覺?抵制不良?習(xí)氣的影?響，自覺?抵制有償?補(bǔ)課，帶?頭廉潔從?教。三?要切實(shí)增?強(qiáng)工作能?力。要?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?制度，以?解讀教育?政策、普?及法律知?識、提升?理論素養(yǎng)?、學(xué)習(xí)先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為?重點(diǎn)內(nèi)容?，把個(gè)人?自學(xué)和專?題培訓(xùn)相?結(jié)合，不?斷提升解?決難題、?化解矛盾?、推進(jìn)工?作的能力?和水平。?另外，要?利用制定?“___?_”專項(xiàng)?規(guī)劃的機(jī)?會，認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會?國家、省?、市教育?方面的大?政方針和?決策部署?，科學(xué)把?握教育發(fā)?展的形勢?和現(xiàn)狀，?全面總結(jié)?本領(lǐng)域“?____?”期間的?成績和不?足，研究?制定“_?___”?期間的發(fā)?展目標(biāo)和?舉措，把?制定“_?___”?規(guī)劃的過?程作為一?次學(xué)習(xí)政?策、了解?形勢、分?析現(xiàn)狀、?開創(chuàng)未來?的一次提?高機(jī)會。?四要加?強(qiáng)干部監(jiān)?督管理。?要按照?上級關(guān)于?領(lǐng)導(dǎo)干部?能者上、?平者讓、?庸者下的?有關(guān)規(guī)定?，樹立“?有才有位?，有位就?要有為”?的用人導(dǎo)?向，按照?干部管理?權(quán)限，重?點(diǎn)培養(yǎng)、?使用那些?在工作上?敢于擔(dān)當(dāng)?、敢于負(fù)?責(zé)、能干?成事的干?部。同時(shí)?積極運(yùn)用?年底考核?結(jié)果，加?大問責(zé)力?度，做到?“失土問?責(zé)”，對?師生意見?大、沒有?工作思路?、工作效?果不佳、?為官不為?、懶政怠?政者，進(jìn)?行通報(bào)批?評、約談?提醒，甚?至調(diào)整崗?位、免職?降職。?另外，要?嚴(yán)格落實(shí)?師德考核?機(jī)制，把?師德建設(shè)?真正與教?師職稱評?審、評先?評優(yōu)等緊?密聯(lián)系，?實(shí)行一票?否決;對?于情節(jié)嚴(yán)?重或者屢?教不改者?，按照有?關(guān)規(guī)定從?嚴(yán)處理。?202?3年自查?自糾工作?總結(jié)模板?（三）?通過近一?年來積極?參加__?__學(xué)習(xí)?教育活動?，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)了一?些關(guān)于_?___的?書籍，全?面的領(lǐng)會?了___?_、__?__和_?___的?會議精神?，深刻的?認(rèn)識到這?次在全校?黨員、預(yù)?備黨員中?廣泛開展?實(shí)踐__?__的活?動，是新?的歷史時(shí)?期___?_和落實(shí)?____?，強(qiáng)化工?作方法的?一項(xiàng)重要?舉措，是?發(fā)展與創(chuàng)?新各項(xiàng)工?作的重大?戰(zhàn)略部署?。我積?極參加支?部組織的?活動，詳?細(xì)記錄了?學(xué)習(xí)筆記?、會議內(nèi)?容，經(jīng)過?匯報(bào)思想?、學(xué)習(xí)情?況，開展?自查自糾?，批評與?自我批評?，時(shí)刻保?持清醒的?頭腦，堅(jiān)?定正確的?方向，是?思想素質(zhì)?也有了一?定的覺悟?。始終以?____?為指導(dǎo)，?堅(jiān)持“以?人為本”?，尊師重?友，不斷?的發(fā)現(xiàn)自?己的不足?。在學(xué)?習(xí)中，只?是一味的?啃書本，?不懂得變?通，總覺?得只要自?己認(rèn)真上?課聽，課?后復(fù)習(xí)，?考試過關(guān)?就行了，?平時(shí)很少?和同學(xué)們?交流，切?磋。也不?喜歡參加?一些社團(tuán)?活動，認(rèn)?為過多的?接觸別人?，難免會?涉及到一?些人是人?非，無生?中給自己?帶來不必?要的麻煩?，這樣長?時(shí)間與大?家拉開距?離，也違?背了構(gòu)建?和諧社會?的思想。?作為一?名醫(yī)學(xué)生?，認(rèn)為學(xué)?好自己本?專業(yè)的知?識，做好?該做的就?萬事大吉?，沒什么?必要了解?更多，想?想以后一?心做個(gè)醫(yī)?務(wù)工作者?，所以要?把醫(yī)學(xué)知?識扎牢扎?結(jié)識。殊?不知，現(xiàn)?在的就業(yè)?壓力那么?大，要想?自己在社?會中不行?走艱難就?得全面發(fā)?展自己。?這次的?____?的學(xué)習(xí)實(shí)?踐，是我?受益匪淺?。1、?樹立發(fā)展?的理念，?做解放思?想的領(lǐng)頭?羊。自己?要著眼于?新思路，?新視眼，?新舉措來?做