小學(xué)二年級語文看圖寫話圖片及范文大全

小學(xué)二年級語文看圖寫話圖片及范文大全1、這是一張圖，上面有兩個(gè)小女孩，她們穿著校服，站在教室里。她們正在交談，可能在討論學(xué)習(xí)或者玩具等話題。我想她們可能在說：“你的筆好漂亮，我也想要一支?！?、在圖中，一只小貓爬上了樹，但是它不小心滑落下來了。它的小伙伴們看到后，紛紛前來幫助它。最后，他們一起合力，成功救下了小貓。3、這張圖上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們站在公園里。男孩手里拿著風(fēng)箏，女孩則在旁邊觀看。他們可能在享受美好的陽光下，一起放飛風(fēng)箏。4、第一幅圖是一只小狗在草地上玩耍；第二幅圖是一只小鳥在枝頭唱歌；第三幅圖是一只小魚在水中游動(dòng)；第四幅圖是一只小兔子在田野里吃草。它們都在享受自然的美好，快樂自在。6、在圖中，一個(gè)小女孩手里拿著一朵鮮花，她面帶微笑，似乎很開心。她可能是在送花給父母或者朋友，表達(dá)自己的感激和愛意。茶一邊聊天。小孩子們則在角落里玩游戲。整個(gè)家庭充滿了溫馨和快樂。改寫：晚餐結(jié)束后，東東的家里變得非常熱鬧?？蛷d里有一些客人正在聊天，父母坐在沙發(fā)上一邊喝茶一邊交談。孩子們則在角落里玩游戲。整個(gè)家庭充滿了溫馨和快樂的氣氛。1、茶會(huì)茶一邊品嘗著，一邊聊天。他們看得出來，主人家非常用心準(zhǔn)備了這場茶會(huì)。主人正在客廳里熱情地招待客人，而妻子則在廚房里忙碌著準(zhǔn)備茶點(diǎn)。這真是一個(gè)溫馨而和諧的家！2、植樹節(jié)植樹節(jié)到了，同學(xué)們一大早來到學(xué)校操場里。李林和王潔一起拿著鐵鍬挖土，其他同學(xué)則在周圍的地里種樹苗。有的同學(xué)埋頭勞動(dòng)，有的跟朋友聊天，還有的在歡快地唱歌。大家都很投入，一起為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。遠(yuǎn)處的同學(xué)們也在忙碌著，有的在挖坑，有的在澆水，還有的在整理樹苗。大家干得可帶勁了！到了中午，大家一起吃了熱乎乎的午餐，滿足而歡快。3、做值日放學(xué)以后，同學(xué)們在教室里認(rèn)真地做著值日工作。有的同學(xué)拖地，有的擦黑板，有的整理課桌，還有的掃地。大家各司其職，井然有序。最后，課堂被打掃得干干凈凈，大家高高興興地回家了。4、小動(dòng)物我喜歡小狗。它們毛茸茸的身體，黑溜溜的眼睛，總是讓人忍不住去摸一摸它們。它們非常聰明，可以聽懂人的話，還會(huì)陪伴主人一起玩耍。每次看到小狗，我都會(huì)感到開心和放松。5、水果我最喜歡的水果是草莓。它們鮮紅的外皮，散發(fā)著誘人的香氣，讓人看了就想咬一口。吃起來甜甜的，又酸酸的，非常開胃。我喜歡草莓的顏色，它們鮮艷的紅色總是讓我感到快樂和充滿活力。每次吃草莓，都會(huì)讓我感到幸福和滿足。小學(xué)二年級看圖寫話圖片及范文（1）：上學(xué)路上星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。突然，前面的老奶奶停了下來，小魚上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。老奶奶非常著急：“袋子破了，我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。但是，小魚想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚說：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一直夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。小學(xué)二年級看圖寫話圖片及范文（2）：吹泡泡夏季的一天，陽光特別燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的裙子，拿著一瓶泡泡水，高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花，還有綠油油的小草，真美麗呀！我打開瓶蓋，把泡泡水倒進(jìn)了一個(gè)小碗里。然后，我用吸管吹起了漂亮的泡泡。泡泡飄呀飄，越來越大，我覺得自己像是在制造魔法一樣。我把泡泡吹到了空中，然后追著它跑。泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，我覺得它真的很神奇。最后，泡泡在空中破裂了，我覺得它就像是一顆美麗的星星，閃耀著它短暫的光芒。小紅在陽光明媚的星期六獨(dú)自來到家附近的公園散步。她往口袋掏糖果時(shí)，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上。揀起來一看，手帕弄臟了。小紅非常著急，趕緊往家走。（刪除了最后一句話，因?yàn)闆]有必要）二年級看圖寫話圖片及范文：小鳥回家第14頁共23頁小鳥回家圖片：小鳥回家范文：一天下午，小鳥在樹上玩耍，不小心飛到了遠(yuǎn)方，迷路了。它飛了又飛，找了又找，終于找到了回家的路。它高高興興地回到了家，小鳥的媽媽非常開心，熱情地歡迎它回來。小鳥學(xué)會(huì)了勇敢地面對困難，也知道了家才是最溫暖的港灣。從此，小鳥更加珍惜家庭，每天都會(huì)回家看看。高興地拿著氣球回家了。他把氣球系在手腕上，一邊跳一邊走，好像擁有了整個(gè)世界?？墒牵痪弥?，氣球不小心從小白兔的手中飄走了。小白兔十分失落，他哭了起來，覺得自己再也找不到那個(gè)氣球了。然而，幾天后，小白兔在公園里又看到了那個(gè)氣球！它漂浮在空中，好像在向小白兔招手。小白兔高興極了，他立刻跑過去，把氣球撿了起來，緊緊地抱在懷里。他感到自己真的很幸運(yùn)，因?yàn)闅馇蛴只貋砹?。小白兔決定好好珍惜這個(gè)氣球，他把它拴在床頭，每天都會(huì)仔細(xì)地照顧它。他知道，只有好好保護(hù)氣球，才能讓它陪伴自己更長的時(shí)間。小白兔拿著氣球興高采烈地回到家里，時(shí)而跳到沙發(fā)上，時(shí)而跳到爸爸面前炫耀。它向媽媽請求能否帶著氣球出去玩，媽媽同意了。小白兔高興地拿著氣球出門去了。在離家不遠(yuǎn)的樹林里，小白兔歡快地蹦跶著。突然一陣大風(fēng)吹來，小白兔沒有抓緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔急得不得了，眼睛都變成了“八字”形。就在氣球快要消失在天空時(shí)，小鳥姐姐飛來了，她正好想找小白兔一起玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，便問小兔發(fā)生了什么事。小白兔告訴了小鳥姐姐氣球飛走的原因，小鳥姐姐說：“我可以幫你?！闭f完，小鳥姐姐拍打著翅膀，飛上了天空。過了一會(huì)兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見自己心愛的氣球，眼睛閃閃發(fā)光，耳朵也豎了起來。它非常感謝小鳥姐姐，說：“謝謝你，小鳥姐姐?！毙▲B姐姐說：“不客氣?！庇谑?，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。放學(xué)后，小明走在回家的小路上，看見一個(gè)販子提著一只網(wǎng)羅，里面塞滿了青蛙。有的青蛙呱呱叫，有的亂跳。小明心想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，不能讓它們被抓走?！本驮谒胫@個(gè)問題時(shí)，一個(gè)人走過來，想買青蛙吃。小明著急了，他認(rèn)為保護(hù)青蛙是每個(gè)人的責(zé)任，于是毫不猶豫地走過去，對那個(gè)販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽了，很生氣地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”小明聽了，趕緊跑回家，把自己辛苦存下來的錢倒出來，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢后，把青蛙扔了，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙放進(jìn)小河里，看著那些快樂的小青蛙，感到非常高興！在生活中，有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)誤或者受到別人的錯(cuò)誤傷害，這時(shí)候說一句“對不起”或者“沒關(guān)系”就可以化解不必要的矛盾。一天，小明走在路上，突然感到后背一陣疼痛，原來是被一個(gè)足球打中了。小剛趕來道歉，小明原諒了他。但是小剛發(fā)現(xiàn)小明的衣服被弄臟了，主動(dòng)幫忙拍干凈。小明感激地謝過小剛。天氣晴朗，小明拿著網(wǎng)和瓶子去抓蝌蚪。但是在收聽保護(hù)青蛙的知識后，他決定放回蝌蚪，希望它們能長成青蛙幫助農(nóng)民。“小眼鏡”是個(gè)熱愛閱讀的小書迷。但是因?yàn)殚L時(shí)間看書，他最終成為了近視眼，不得不戴上眼鏡。小白兔的生日，兔媽媽讓他去地里摘南瓜。小白兔高高興興地跑去，幫媽媽摘了一個(gè)大南瓜。小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語地說：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？”最后她精心挑選了一個(gè)和她差不多大小的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。但她發(fā)現(xiàn)那么大的南瓜她怎么也搬不動(dòng)。她試著用手去搬，可是用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。她甚至坐在南瓜上，不知道該怎么辦。這時(shí)，她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的?！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說：“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！突然，一只小刺猬來了，手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的?！毙“淄脭[擺手說