2023年堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)作文

2023年堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)作文堅(jiān)毅的面對(duì)作文1

每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美妙時(shí)間。對(duì)于我，童年是我最為珍貴的保藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段凄慘遭受，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于勝利者是一筆財(cái)寶，多數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃爍的明珠。

這本書(shū)主要講解并描述了小主子公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講解并描述的美麗童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪欲。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充溢可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依靠父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)毅英勇地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程.因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們?nèi)A蜜，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)，但是他仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅(jiān)毅面對(duì)生活。

讓我們明白了要堅(jiān)毅，英勇的面對(duì)生活。

堅(jiān)毅的面對(duì)作文2

放學(xué)回到家，媽媽叫我去把廚房門(mén)打開(kāi)，我立刻跑去打開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，手向門(mén)上一摸，“哎呀”，我大聲叫起來(lái)，感覺(jué)小拇指一陣刺心的疼。細(xì)致一看，手指流血了，我先用清水洗了洗手指，在燈光下看到肉里隱隱有一條很細(xì)的木刺，我連忙告知媽媽。媽媽聽(tīng)了，拿出縫衣服的.針來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“得把它挑出來(lái)！”用針挑木刺肯定很疼，我嚇得哭起來(lái)。我心想：挑刺這么痛，我還是先對(duì)媽媽說(shuō)刺沒(méi)了，不用挑了，瞞過(guò)去再說(shuō)。然后，我裝作沒(méi)事的樣子笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，刺不見(jiàn)了，不用挑刺了。”媽媽看我沒(méi)事的樣子，最終松了口氣。

媽媽叫我去彈琴，我坐到凳子上，覺(jué)得凳子放得太往后了，不好坐。于是我用手拉拉凳腿，“哎呀，疼！”我又叫了一聲，低頭一看，又是小刺在“搗亂”，而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái)，它會(huì)接著“搗亂”的，長(zhǎng)痛不如短痛，還是挑出來(lái)好！于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō)：“以前我們干活兒的時(shí)候常常被刺扎手，都是自己挑出來(lái)的，你得學(xué)學(xué)自己挑?！蔽夷弥樝朐氯ィ怯植蝗绦?，因?yàn)槟强墒俏易约旱娜庋剑遗绿?，最終沒(méi)方法，還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口，咦！真奇妙，刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都會(huì)有困難、挫折，但當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅面對(duì)，還要主動(dòng)想方法去克服困難。

堅(jiān)毅的面對(duì)作文3

大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。

故事的內(nèi)容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考高校了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了，而又因搶救不剛好而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們，還讓他們的老師別告知他們，讓天明放心的去考試。最終瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最終，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、老師的激勵(lì)之下，劉天明還是努力參與高考，最終考上了一所好的高校。

面對(duì)這樣的挫折，劉天明雖然特別哀痛，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對(duì)崎嶇不平的道路，堅(jiān)毅地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，最終成為一個(gè)勝利的人。俗話(huà)說(shuō)，堅(jiān)毅就是勝利的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒(méi)有自暴自棄，而是照舊堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以振動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了聞名的《第九交響曲》。

人生不行能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨，才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折，唯一的方法就是——英勇地、堅(jiān)毅地去面對(duì)!

堅(jiān)毅的面對(duì)作文4

內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗淹沒(méi)，是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)毅與熱熾，要堅(jiān)毅面對(duì)。

——題記

始終聽(tīng)著《霍元甲》，就始終被堅(jiān)毅的淚水所感動(dòng)，被無(wú)所不在的真誠(chéng)與傲慢折服。全部的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō)，我是宇宙，甚至能容納天空。

總以為自己很堅(jiān)毅，原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)覺(jué)，心始終都很脆弱，沒(méi)有絲毫變更。聽(tīng)著破裂的故事，好像久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因?yàn)槲抑?，我不能哭，尤其在別人面前。

生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗(yàn)，我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——苦痛。好像每種歡樂(lè)都夾著點(diǎn)滴苦痛，小得不行明白的苦痛。微笑的背后，必定有一段辛酸的淚水，只是我們完備地掩飾罷了?；蛟S，當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌，就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難過(guò)的，因而，牽強(qiáng)自己的哀痛更加痛。

生活本身就是不行理喻的，一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的難受熬煎我們的靈魂，只能用精神存在，用精神抗拒！

為什么神沒(méi)有悲傷？

其實(shí)，神的悲傷