人教版五年級語文下冊習(xí)作八教學(xué)設(shè)計

人教版五年級語文下冊習(xí)作八教課方案這是本學(xué)期的最后一次習(xí)作，也是一次不限制習(xí)作內(nèi)容的自主、自由習(xí)作。今日的習(xí)作不限制內(nèi)容、范圍，只假如自己想寫的內(nèi)容都可以寫。二、念書中提示，明確要求：．自讀習(xí)作要求的介紹，弄清寫作的內(nèi)容和要求。．梳理內(nèi)容：本次習(xí)作不限制內(nèi)容、范圍，不論是新聞、感覺仍是想象，只假如自己想寫的內(nèi)容都能夠?qū)?。．要求：把本學(xué)期的一些寫作表達(dá)方法運用到此次習(xí)作中去。次序清楚，內(nèi)容詳細(xì)，語句通暢。三、指導(dǎo)選材：要點指引學(xué)生聯(lián)系各自近期的所見所聞所思所感，選擇最想寫的內(nèi)容寫下來。教師必定要把學(xué)生的思路翻開，鼓舞學(xué)生在內(nèi)容的選擇、次序的安排、語言的使用上，能與別人有不一樣，有新意。四、指導(dǎo)寫法：．習(xí)作內(nèi)容要詳細(xì)，感情要真切，語句要通暢，采納多種表現(xiàn)手法；語言優(yōu)美。．個別指導(dǎo)難以把習(xí)作寫詳細(xì)的學(xué)生。五、學(xué)生進行寫作練習(xí)方才聽了這位同學(xué)朗誦了他的習(xí)作，大家看看，他寫的習(xí)作能否做到次序清楚，內(nèi)容詳細(xì)，他能否寫得有要點有特色？師生評論，賞識長處的同時指引其余學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。．這篇習(xí)作在語言運用方面，你最賞識的地方是什么？為何賞識？還有什么建議？．展現(xiàn)中等的習(xí)作，組織學(xué)生評論。必定長處，指出不足，商討改正建議。．展現(xiàn)教師學(xué)生習(xí)作中廣泛存在問題的“病文”（盡量防止采納學(xué)生習(xí)作，另找范文），組織評論，指導(dǎo)詳盡改正。三、同學(xué)互評互改。．四人小組相互溝通。讓學(xué)生在小組內(nèi)讀自己的習(xí)作，先指出自己習(xí)作的長處和不足，而后讓其余同學(xué)評一評優(yōu)弊端，提出改正建議。共同改正。．展現(xiàn)改正后進步大的習(xí)作，鼓舞學(xué)生持續(xù)改正。．佳作賞識（1）小組介紹優(yōu)異習(xí)作，讓大家賞析。（2）作者談自己在改正習(xí)作過程中的收獲。（3）朗誦作品，佳作上墻。習(xí)作的賞析、溝通、評析，是進行習(xí)作訓(xùn)練的一次優(yōu)異的語言訓(xùn)練。在溝通、評析過程中，教師要合時做好點撥、指引，以進一步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。四、總結(jié)講話。有人說：習(xí)作是三分草稿七分改正，仔細(xì)有效的改正能夠讓自己的習(xí)作有很大提升，帶來質(zhì)的飛騰。在我的腦海里，有很多令人難忘而銘心刻骨的事，此中最令我難忘的是，我和幾個小伙伴玩火，將街坊家的草垛燒了的事。那一次，我真的驚呆了，一團團烈火將草垛燒得干干凈凈，屁滾尿流。記得那一天，我剛滿七歲。我和幾個小伙伴到河畔去垂釣，不知為何，仿佛是老天為了慶賀我的誕辰似的，讓我們釣了好幾條手掌那么大的魚。我們此中一個人說：“走，我們?nèi)タ局?。”大家都一致贊同了。我們到達(dá)街坊的草垛后邊，開始準(zhǔn)備烤魚了。二黑把從家里帶來的調(diào)料分給大家，我們先將魚殺死，取出內(nèi)臟。而后就用一根鐵絲從魚的嘴里插進去，固定好后便開始生火了。劉欣將帶來的打火機拿了出來，而后從草垛里拔出一把草，接著點火了。火堆生好了，我們便開始烤魚了。不一會兒，魚烤好了，大家津津樂道地吃了起來，但是卻忘了熄火?；痦樦L(fēng)勢一鼓作氣地亂竄，結(jié)果把旁邊的草垛燒了起來。開始，我們并無覺察，但是慢慢地，火愈來愈大了，我們才覺察。大家被嚇到驚慌失措、拼死大叫。大家都力所不及，只能等大人來救火。但是，遠(yuǎn)水畢竟救不了近火，到大人來的時候，火已把草垛燒得所剩無已。草垛的主人來了，她見自己家的勞動成就燒得個精光，便放聲大哭起來。我外婆見她這樣，便過來寬慰她，并給她賠罪致歉，還主動取出錢來賠給她。我哭了，那是我第一次以為自己錯了，那是我第一次發(fā)自心里的哭了。從那此后，我不再敢在草垛旁邊縱火了。例文之二人蚊之戰(zhàn)重慶市萬州區(qū)沙河小學(xué)五（2）班曾余靜指導(dǎo)教師萬崇英記得那是一個天氣酷熱的夏季，我單獨一個躺在“寬闊”的床上，做著各種各種的聯(lián)想，等著慢慢地入眠。這時，我的耳邊忽然傳來蚊子“嗡，嗡，嗡”地唱歌聲。我恍恍惚惚的，只感覺身上癢癢的，必定是蚊子來襲擊了。我睡意正濃，因此也懶得理這些不請自來，把被子往頭上一蓋，便呼呼睡去?？伤坏綆追昼?，這些侵襲者又來了，我不得不胡亂揮動著手腳，亂拍一氣?？刹坏揭粫海菐汀拔怼辈恢粵]有趕走，反而把我自己累得個半死?！拔覍嵲诶蹓牧耍豢梢?，我一定得睡覺了?！蔽亦哉Z地說。一說完，我便倒頭就睡。次日，我像死豬似地睡，直到太陽照上我的屁股。睡醒后，我的身上遍體鱗傷。經(jīng)過我一上午的思慮后，我決定去商場購置蚊香和花露珠，要給蚊子一點顏色看看。當(dāng)日夜晚，我處于“一級戒備”狀態(tài)，嚴(yán)陣以待。當(dāng)聽到聲音時，我立刻站起來，往房屋里用力地噴花露珠，而后快速地址燃蚊香。蚊子在裊裊青煙中仿佛有點醉了，可到子夜，蚊香和花露珠無效了。起床后，我的身上仍是有蚊子留下的“禮品”。我只能用最老的方法，也是我的“終極必殺武器”——蚊帳。說干就干，我和爸爸手忙腳亂地搭好蚊帳。第三天夜晚，我躺在里面，睡得十分甜美，由于我制服了逞兇的蚊子！那一天夜晚，