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謀求互利共贏
2、通過(guò)合作探究,學(xué)生能夠歸納為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。3、通過(guò)探究與分享,學(xué)生能夠歸納出怎樣構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”。1、通過(guò)教師引導(dǎo),學(xué)生能夠復(fù)述什么是人類命運(yùn)共同體。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.什么是“人類命運(yùn)共同體”?【中國(guó)首倡構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念】習(xí)近平就任總書記后首次會(huì)見(jiàn)外國(guó)人士就表示,國(guó)際社會(huì)日益成為一個(gè)你中有我、我中有你的"命運(yùn)共同體",面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)和全球性問(wèn)題,任何國(guó)家都不可能獨(dú)善其身。"命運(yùn)共同體"是中國(guó)政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的關(guān)于人類社會(huì)的新理念。(1)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的核心內(nèi)涵:
政治上:建設(shè)持久和平的世界
安全上:建設(shè)普遍安全的世界
經(jīng)濟(jì)上:建設(shè)共同繁榮的世界
文化上:建設(shè)開放包容的世界
生態(tài)上:建設(shè)清潔美麗的世界
1.什么是“人類命運(yùn)共同體”?▲2017年3月17日,聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過(guò)第2344號(hào)決議,首次吸收“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念。人類命運(yùn)共同體被寫入聯(lián)合國(guó)決議,獲得了廣泛的國(guó)際認(rèn)同?!?017年10月18日,習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中提出,堅(jiān)持和平發(fā)展道路,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。▲2018年3月11日,“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”寫入憲法序言部分。①人類只有一個(gè)地球,各國(guó)共處一個(gè)世界。②中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望;③為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路;④為人類未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想;⑤為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。(2)為什么構(gòu)建人類命運(yùn)共同體得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同?閱讀下列格言、警句,領(lǐng)會(huì)其蘊(yùn)含的思想?!?dú)行快,眾行遠(yuǎn)?!嗡怀珊?,獨(dú)木難成林。▲孤舉者難起,眾行者易趨?!e力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也。合作互利共贏①當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村,越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。2.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?2.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問(wèn)題。這些問(wèn)題關(guān)系整個(gè)人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問(wèn)題。(影響)世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。(全球性問(wèn)題)③采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。(態(tài)度)2.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。金磚五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)打造創(chuàng)新未來(lái)”主題,就金磚國(guó)家合作及共同關(guān)心的重大國(guó)際問(wèn)題深入交換意見(jiàn),達(dá)成廣泛共識(shí)。習(xí)近平發(fā)表題為《攜手努力共譜合作新篇章》的重要講話。第一,營(yíng)造和平穩(wěn)定的安全環(huán)境。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。第二,謀求開放創(chuàng)新的發(fā)展前景,加強(qiáng)合作,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)定落實(shí)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程和應(yīng)對(duì)氣候變化《巴黎協(xié)定》,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境各領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展。第三,促進(jìn)互學(xué)互鑒的人文交流,應(yīng)該不斷拓展人文交流廣度和深度。2019年11月14日,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十一次會(huì)晤在巴西首都巴西利亞舉行。思考:金磚國(guó)家應(yīng)如何努力推動(dòng)構(gòu)建亞太命運(yùn)共同體和人類命運(yùn)共同體?堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開放包容的世界;堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。經(jīng)濟(jì)方面安全方面政治方面文化方面生態(tài)方面⑴堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商,建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;⑵堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;⑶堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;⑷堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個(gè)開放包容的世界;⑸堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。3.各國(guó)應(yīng)怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?(各國(guó))構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。中國(guó)為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體所作的努力(列舉)
舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇
金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤
中國(guó)在聯(lián)合國(guó)維和事業(yè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用
亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行
中國(guó)積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》
出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)
敘利亞3歲小難民偷渡遇難伏尸海灘,歐洲難民潮引關(guān)注每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,都是寶貴的,都應(yīng)該受到尊重和關(guān)愛(ài)。關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運(yùn),理解他人的痛苦與快樂(lè),增進(jìn)包容與合作。
2015年,歐洲面臨著二戰(zhàn)以來(lái)最嚴(yán)重的難民潮,從中東和北非涌向歐洲的難民約有150萬(wàn)人。逃避戰(zhàn)亂的難民,大都來(lái)自敘利亞、伊拉克、阿富汗和許多非洲國(guó)家。2017年9月3日,一名3歲的敘利亞小難民面朝下趴在沙灘上,仿佛睡著。男孩名叫艾蘭·庫(kù)爾迪,9月2日偷渡途中因船只嚴(yán)重超載翻沉而溺亡,尸體隨后漂到土耳其海灘。這一揪心畫面讓國(guó)際社會(huì)震驚。
思考:難民的遭遇為什么能引發(fā)人們深深的同情和思考?4.我們?cè)鯓訕?gòu)建人類命運(yùn)共同體?(各國(guó)人民)①
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。②關(guān)愛(ài)生命、尊重生命的價(jià)值,善待自己,關(guān)注他人的命運(yùn),增進(jìn)包容與合作。③我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái),既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要心系祖國(guó),為人民利益的不懈奮斗。5.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要我們共同行動(dòng)起來(lái),青少年應(yīng)該怎么辦?▲樹立全球觀念和平等、開放、參與的國(guó)際意識(shí),培養(yǎng)國(guó)際視野,關(guān)注世界,關(guān)注人類命運(yùn);▲努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;▲正確認(rèn)識(shí)文化差異,尊重不同文化,學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化;▲講文明懂禮貌,與世界人民友好往來(lái),培養(yǎng)國(guó)際交往能力,達(dá)成彼此的理解和包容;▲珍惜來(lái)之不易的和平,積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望,主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任;▲綠色出行,低碳生活,節(jié)約水電,積極參加植樹造林活動(dòng);第二框
謀求互利共贏
【第一板塊自主釋疑】一、填空題1.
應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。2.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,不僅需要世界各國(guó)的
,而且需要各國(guó)人民的
。二、簡(jiǎn)答題1.當(dāng)今世界,人類面臨哪些全球性問(wèn)題?這些問(wèn)題有何影響?2.人類應(yīng)如何面對(duì)這些全球性問(wèn)題所帶來(lái)的共同挑戰(zhàn)?為什么?3.世界各國(guó)應(yīng)怎樣努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?4.為什么我國(guó)提出的人類命運(yùn)共同體理念得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同?5.我們青少年應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動(dòng),為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出應(yīng)有的努力?【第二板塊合作探疑】
(一)組內(nèi)交流(組內(nèi)交流,在課本當(dāng)中初步落實(shí)問(wèn)題要點(diǎn))(二)組際展示(2-3組代表展示交流,其他小組補(bǔ)充點(diǎn)評(píng))【第三板塊重點(diǎn)遷疑】
同呼吸共命運(yùn)探究與分享:閱讀課本P22感悟:上述圖文從側(cè)面反映了什么已成為當(dāng)今世界各國(guó)共同關(guān)注的話題?思考:環(huán)境問(wèn)題什么已成為當(dāng)今世界各國(guó)共同關(guān)注的話題?交流:除環(huán)境問(wèn)題外,人類社會(huì)還面臨哪些許多共同挑戰(zhàn)的問(wèn)題?知識(shí)拓展:
所謂全球性問(wèn)題,是指當(dāng)代國(guó)際社會(huì)面臨的超越國(guó)家和地區(qū)的界限,關(guān)系到整個(gè)人類生存與發(fā)展的嚴(yán)峻問(wèn)題,諸如:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、南北關(guān)系、生態(tài)失衡、環(huán)境污染、人口爆炸、資源短缺、國(guó)際恐怖主義、跨國(guó)犯罪和信仰危機(jī)等。全球性問(wèn)題具有的特征:全球性;綜合性;挑戰(zhàn)性
網(wǎng)絡(luò)竊聽---網(wǎng)絡(luò)安全埃博拉疫情---重大疾病傳染
全球氣候變化世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出無(wú)人機(jī)抓拍照片凸顯墨西哥貧富分化現(xiàn)狀恐怖主義——911事件說(shuō)一說(shuō):這些全球性問(wèn)題的存在有什么影響?探討交流:作為人類,應(yīng)如何面對(duì)這些全球性問(wèn)題所帶來(lái)的共同挑戰(zhàn)?并說(shuō)說(shuō)你的理由。途徑:采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。原因:
①當(dāng)今世界,各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。
②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問(wèn)題。
③面對(duì)許多全球性問(wèn)題,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。
④事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
因此,采取共同行動(dòng),承擔(dān)共同責(zé)任,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體成為各國(guó)解決全球問(wèn)題的必然選擇。
2017年2月10日,聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議首次將“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念寫入聯(lián)合國(guó)決議。同年3月17日,聯(lián)合國(guó)安理會(huì)首次將“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”載入安理會(huì)決議。3月23日,聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第34次會(huì)議首次將“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”首次載入聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)決議。11月2日,中國(guó)關(guān)于“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念又寫入聯(lián)大兩份安全決議……自2013年中國(guó)首次在國(guó)際場(chǎng)合提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體倡議以來(lái),日益深入人心,已國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。分析:我國(guó)提出的人類命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同?2011年以來(lái),中東、北非的難民牽動(dòng)全球,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的民眾顛沛流離。為了逃避戰(zhàn)亂之苦,一些父母帶著年幼的孩子偷渡前往歐洲,有的卻在中途中葬身大海。他們的遭遇引發(fā)了人們深深的同情和思考。
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分析交流:難民的遭遇為什么引發(fā)了人們深深的同情和思考?
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