七年級(jí)道德與法治上冊(cè) （中學(xué)序曲）教師教育課件

中學(xué)序曲第一單元第一課中學(xué)時(shí)代

學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：理解新起點(diǎn)的含義，知道中學(xué)時(shí)代的重要性。能力目標(biāo)：把握中學(xué)時(shí)代的發(fā)展機(jī)會(huì)，提高適應(yīng)新環(huán)境的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受中學(xué)生活的希望與美好，積極地面對(duì)新生活，健康成長(zhǎng)。重難點(diǎn)：理解中學(xué)時(shí)代的重要性、把握機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：小學(xué)生與中學(xué)生的對(duì)話新課導(dǎo)入我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)椋矣辛诵碌拿郑ㄉ矸荩袑W(xué)生，要完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，要參加更多的活動(dòng)。我期待老師教給我更多的知識(shí)；期待同學(xué)之間能互幫互助、共同成長(zhǎng)；期待學(xué)校舉辦豐富多彩的活動(dòng)，能夠發(fā)展自己的特長(zhǎng)……思考并回答：上了中學(xué)，你覺(jué)得長(zhǎng)大了沒(méi)有？你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待？01新的起點(diǎn)金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園。我們有了一個(gè)新的名詞------中學(xué)生！新課學(xué)習(xí)1、新身份新成長(zhǎng)：進(jìn)入中學(xué)，你對(duì)中學(xué)生活的初步感受是什么？請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享。想一想：合作探究請(qǐng)用不同的詞語(yǔ)，和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇興奮緊張害怕快樂(lè)孤獨(dú)新鮮多彩不屈與小學(xué)相比，中學(xué)生活有哪些變化？小學(xué)內(nèi)容中學(xué)科目課程內(nèi)容老師講課特點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)

作業(yè)班主任和我們生活少難度較小節(jié)奏較慢比較依賴?yán)蠋熈可?、較簡(jiǎn)單敬畏、依賴較單一多難度加大節(jié)奏較快自主管理要求高了量多、難度大要求嚴(yán)格豐富多彩新變化VS

小學(xué)中學(xué)

中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。2.為什么說(shuō)中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)?(p3)你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)？你的初中生活與小學(xué)生活相比有哪些變化？名人的中學(xué)時(shí)代周恩來(lái)總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起”而讀書的目標(biāo)。01愛(ài)因斯坦在中學(xué)時(shí)代善于思考，他說(shuō)“學(xué)習(xí)知識(shí)，要思考，思考，再思考”02瓦特在中學(xué)時(shí)代善于觀察，也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。03結(jié)論：中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（p4）別人的中學(xué)：奧運(yùn)冠軍蘇翊鳴2018年8月，蘇翊鳴入選跨界跨項(xiàng)單板滑雪國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，成為國(guó)家隊(duì)一員；12月29日，蘇翊鳴以92分獲得單板滑雪全國(guó)錦標(biāo)賽男子大跳臺(tái)成年組和U18組冠軍。2020年3月，蘇翊鳴完成中國(guó)首個(gè)三周空翻轉(zhuǎn)體1620度的動(dòng)作；2021年1月2日，蘇翊鳴在訓(xùn)練駐地長(zhǎng)白山萬(wàn)達(dá)滑雪場(chǎng)完成個(gè)人也是中國(guó)單板史上首個(gè)反腳外轉(zhuǎn)五周1800度動(dòng)作，這個(gè)難度也使蘇翊鳴達(dá)到世界頂級(jí)選手水平。2021年10月28日，蘇翊鳴成為首位完成單板滑雪內(nèi)轉(zhuǎn)1980度抓板動(dòng)作的男性運(yùn)動(dòng)員，打破了世界紀(jì)錄；12月5日，以總成績(jī)155.25分獲得2021-2022賽季滑雪世界杯美國(guó)斯蒂姆博特站單板大跳臺(tái)比賽冠軍，獲得個(gè)人首個(gè)國(guó)際比賽的冠軍，同時(shí)也是中國(guó)男子單板滑雪第一個(gè)世界冠軍。2022年2月7日，蘇翊鳴以88.7分的成績(jī)獲2022年中國(guó)北京冬奧會(huì)單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽銀牌，為中國(guó)隊(duì)創(chuàng)造了該項(xiàng)目歷史最好成績(jī)；2月15日，蘇翊鳴以182.50分的成績(jī)獲2022年中國(guó)北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)金牌，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)單板滑雪在冬奧會(huì)上金牌“零的突破”，并且成為中國(guó)最年輕的冬奧會(huì)冠軍。4月8日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定，授予蘇翊鳴“北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人”稱號(hào)；

別人的中學(xué)：科學(xué)家錢學(xué)森錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”他歸國(guó)回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過(guò)母校，他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方?！睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn)，12個(gè)人是求學(xué)期間的老師，其中中學(xué)老師就占了7位，這足見(jiàn)中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。錢學(xué)森

參照以上兩個(gè)故事，從這兩位名人的初中生活中你發(fā)現(xiàn)了什么道理?中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，它是從依賴走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探索生命的奧秘，滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨練意志和品格，思考生活的意義……（P4）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階?；蛉绾卫斫庵袑W(xué)時(shí)代是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階？

3.中學(xué)時(shí)代的重要性(1)中學(xué)時(shí)代的地位（獨(dú)特價(jià)值）（2）中學(xué)時(shí)代有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義。（獨(dú)特價(jià)值）隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義。

①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。1、中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么重要意義？02成長(zhǎng)的禮物說(shuō)一說(shuō)新的機(jī)會(huì)……新的要求新的挑戰(zhàn)新的目標(biāo)

結(jié)合你的實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么樣的禮物？它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？成長(zhǎng)的禮物（1）為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)。（p6）1.中學(xué)生活帶給我們的禮物——考考你：在龍實(shí)，我們有哪些可以發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？觀察與分享每天跳繩多少個(gè)…………參加校園藝術(shù)節(jié)比賽競(jìng)選班委……新目標(biāo)新挑戰(zhàn)新機(jī)會(huì)成長(zhǎng)的禮物（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。(3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)；我抽到：新的機(jī)會(huì)小學(xué)生活有快樂(lè)也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？我的打算我的遺憾在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中在……中貪玩，沒(méi)有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)由于內(nèi)向，沒(méi)能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)識(shí)新朋友沒(méi)有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好…………發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好探究與分享：我的遺憾我的打算我的遺憾我的打算我的遺憾我的打算探究分享玩游戲時(shí)，再也沒(méi)人可以罵我是小學(xué)生了？玩游戲時(shí)，終于可以理直氣壯的罵小學(xué)生了?終于可以理直氣壯的和家長(zhǎng)說(shuō)我不是小孩子了？終于可以大大方方的愛(ài)美了？那成為中學(xué)生，對(duì)你來(lái)說(shuō)到底意味著什么？探索中學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。(2)激發(fā)我們的潛能：如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。(3)在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”：越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。最想要的禮物：新的自己①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。②進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。③在新的環(huán)境中，重新塑造一個(gè)“我”。1.中學(xué)生活給我們帶來(lái)哪些禮物？說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備如何面對(duì)中學(xué)生活的種種挑戰(zhàn)？

齊讀：“千里之行，始于足下”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。任何階段都別丟了努力，因?yàn)樗械呐χ粸橛鲆?jiàn)更好的自己！2.怎樣面對(duì)中學(xué)生活的可能與挑戰(zhàn)？

我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈努力。板書設(shè)計(jì)中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物1、新身份新成長(zhǎng)2、新變化新感受3、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段4、中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階1、新目標(biāo)和挑戰(zhàn)2、中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)3、激發(fā)我們的潛能4、重新塑造一個(gè)“我”5、珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇1、初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指()A.新的學(xué)校和班級(jí)環(huán)境B.新同學(xué)和新老師C.學(xué)生自身成長(zhǎng)的新階段D.新課程和新教材2、在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”,你準(zhǔn)備塑造一個(gè)什么樣的自我?下列所表述的形象符合標(biāo)準(zhǔn)的有(

)①越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容③越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我④一個(gè)十全十美的自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④AC課堂練習(xí)3.中學(xué)生活為中學(xué)生的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)，下列對(duì)這些機(jī)會(huì)理解不正確的是(

)A.集體生活，能涵養(yǎng)品格，豐富個(gè)性B.社團(tuán)活動(dòng)，能提供發(fā)展興趣的平臺(tái)C.新的課程，引領(lǐng)探索新的知識(shí)領(lǐng)域D.社會(huì)實(shí)踐，年齡太小，參加為時(shí)尚早D課堂練習(xí)4.進(jìn)入初中后，走進(jìn)新的校園，接觸新的同學(xué)，面對(duì)新的老師，小林總是懷念快樂(lè)輕松的小學(xué)時(shí)光，逃避現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。作為好友，你想對(duì)他說(shuō)的是（）①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學(xué)時(shí)代是成長(zhǎng)的重要階段，見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們可以經(jīng)常放縱自己、揮霍時(shí)光A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③D課堂練習(xí)黃金九月，我們踏進(jìn)新的學(xué)校大門，我們躍躍欲試，中學(xué)，我們來(lái)了。期待和各位同學(xué)一起寫下屬于我們的故事??！第一課自學(xué)時(shí)代中學(xué)序曲

目錄導(dǎo)航1.新起點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的作用（地位）2.成長(zhǎng)的禮物：中學(xué)生活給我們的“禮物”步入學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)了什么？請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，步入初中階段，你們都有哪些新發(fā)現(xiàn)？新課本新老師新同學(xué)新課程表新作息時(shí)間新教室和小學(xué)的學(xué)習(xí)相比，初中階段的學(xué)習(xí)有什么不同？科目多了作業(yè)多了時(shí)間緊了知識(shí)面廣了需要?jiǎng)幽X筋的題目多了感覺(jué)自己長(zhǎng)大了新起點(diǎn)一、新起點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的作用（地位）1.新校園、新老師、新同學(xué)。請(qǐng)同學(xué)朗讀：錢學(xué)森的故事1880年，愛(ài)因斯坦全家來(lái)到德國(guó)慕尼黑，他在這里渡過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代。1895年，愛(ài)因斯坦被那位斷定他“一事無(wú)成”的訓(xùn)導(dǎo)主任勒令退學(xué)了。16歲的愛(ài)因斯坦隨父親來(lái)到意大利的米蘭，由于超齡和沒(méi)有拿到中學(xué)文憑，小愛(ài)無(wú)法在米蘭找到合適的德語(yǔ)學(xué)校。在父親的建議下，愛(ài)因斯坦獨(dú)自來(lái)到瑞士的蘇黎世，報(bào)考聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)。但是考試科目中有政治史、文學(xué)史等，對(duì)不善記憶的小愛(ài)來(lái)說(shuō)，顯然達(dá)不到要求。但校長(zhǎng)很欣賞他的超凡的數(shù)學(xué)能力，建議他到阿勞小鎮(zhèn)上的州立中學(xué)復(fù)讀一年。這個(gè)建議對(duì)愛(ài)因斯坦的人生有重大意義，因?yàn)榘谥萘⒅袑W(xué)推行的是瑞士教育家佩斯特洛齊的民主和人道主義教育思想，主張學(xué)生自我負(fù)責(zé)，老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識(shí)和科學(xué)的魅力，點(diǎn)燃他們好奇心的火花，激起他們的求知欲望，讓他們的智力自由發(fā)展。愛(ài)因斯坦的中學(xué)故事在這座學(xué)校里，愛(ài)因斯坦逐漸變得樂(lè)觀、自信，他對(duì)知識(shí)的渴望也達(dá)到了前所未有的程度。在這里，愛(ài)因斯坦對(duì)自己的人生作了第一次果斷的規(guī)劃，在他的標(biāo)題為《我的未來(lái)計(jì)劃》的短文中，他表現(xiàn)出了獨(dú)特的自信：“幸福的人對(duì)現(xiàn)狀太滿足了，所以不大會(huì)去想到未來(lái)。另一方面，青年人則愛(ài)致力于構(gòu)想一些大膽的計(jì)劃。我若有幸考取，我就會(huì)到蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)去讀書了。我會(huì)在那里呆上4年，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。我想象自己成了自然科學(xué)中這些部門的教師，我選擇了自然科學(xué)的理論部分。人們總是喜歡做自己有能力去做的事情。何況科學(xué)職業(yè)還有某種獨(dú)立性，那正是我極喜愛(ài)的?！贝文辏瑦?ài)因斯坦考取了瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，開(kāi)始了對(duì)物理奧秘的探索。愛(ài)因斯坦的中學(xué)故事一、新起點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的作用（地位）1.新校園、新老師、新同學(xué)。2.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（錢學(xué)森的故事）3.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。（愛(ài)因斯坦的故事）禮物挑一挑帶著問(wèn)題思考：1.你最想挑選哪類禮物？2.它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？3.為了得到這個(gè)禮物你會(huì)怎么做？禮物挑一挑（分組討論，代表發(fā)言）新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能新的要求新的習(xí)慣新的方法。。。。。。禮物挑一挑帶著問(wèn)題思考：1.你最想挑選哪類禮物？2.它會(huì)給你的生活帶來(lái)什么變化？3.為了得到這個(gè)禮物你會(huì)怎么做？禮物挑一挑發(fā)言要求：例句：我希望有新的要求這個(gè)禮物，要求的內(nèi)容是多讀書、認(rèn)真完成作業(yè)。為了獲得這個(gè)禮物，我會(huì)。。。。分組討論，由一名代表發(fā)言。二、成長(zhǎng)的禮物1、中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。2、進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。3、不斷的自我完善，重新塑造一個(gè)“我”。4、“千里之行，始于足下”珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，不懈努力（行動(dòng)）課堂總結(jié)新校園、新老師、新同學(xué)奠定重要基礎(chǔ)新起點(diǎn)

發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)行動(dòng)激發(fā)潛能