第7章 聯(lián)想思維及其訓練

第7章

聯(lián)想思維及其訓練

〖案例1〗---“如果大風吹起來，木桶店就會賺錢?！?/p>

當大風吹起來的時候，砂石就會滿天飛舞，這會導致瞎子的增加，從而琵琶師父也會增多，越來越多的人會以貓的毛代替琵琶弦，因而貓會減少，結(jié)果老鼠的數(shù)量就會大大增加。由于老鼠會咬破木桶，所以做木桶的店就會賺錢了。〖案例2〗鋼盔的發(fā)明一天，法國將軍亞德里安去醫(yī)院看望傷兵，一位傷兵向他講述了自己受傷的經(jīng)過。原來在德國炮擊時，這個士兵正在廚房值日，炮彈劈頭蓋臉地打來，彈片橫飛，他急中生智，忙把鐵鍋舉起來扣在頭上，結(jié)果很多同伴都被炸死了，而他只受了點輕傷。亞里得安由此聯(lián)想到如果戰(zhàn)場上人人都有一頂鐵帽子，不就可以減少傷亡了嗎?于是，他立即指定一個小組進行研究，制成了第一代鋼盔，并在當年裝備了部隊。據(jù)統(tǒng)計，在第二次世界大戰(zhàn)中，世界各國的軍隊由于裝備了鋼盔，使幾十萬人免于死亡。第1節(jié)什么是聯(lián)想思維一、什么是聯(lián)想思維【案例】偕老同穴聯(lián)想思維是指人們在頭腦中將一種事物的形象與一種事物的形象聯(lián)想起來，探索它們之間共同的或類似的規(guī)律，從而解決問題的思維方法。小麥-田野-運動場-皮球。天空-大地-水-渴-茶。高山-平地-平面-鏡面-鏡子；【案例】金榜題名有兩個秀才進京趕考，途中遇到了一支出殯的隊伍，其中一個秀才眉頭緊鎖，心里咯噔了一下，心想：真是倒霉，趕考竟然遇到棺材，完了完了，中榜沒希望了。當他走進考場，那黑黑的棺材始終在他的腦海里揮之不去，結(jié)果文思枯竭，果然名落孫山。另一個秀才一開始心里也咯噔了一下但轉(zhuǎn)念一想：棺材，棺材，官財！不就是有官又有財嗎。好兆頭！一定高中！結(jié)果考試時，他文思泉涌，金榜題名！回來后，他們兩個都對家里人說那棺材好靈！第1節(jié)什么是聯(lián)想思維二、聯(lián)想思維的特征（1）連續(xù)性（2）形象性（3）概括性三、聯(lián)系思維的作用聯(lián)想思維的作用是使兩個看去不相關聯(lián)的事物建立聯(lián)系，從而產(chǎn)生創(chuàng)新設想和成果。【案例】蜘蛛網(wǎng)-吊橋【案例】尼龍搭扣的發(fā)明第2節(jié)聯(lián)想思維的類型一、接近聯(lián)想是指時間或空間上的接近都可以引起不同事物之間的聯(lián)想，進而產(chǎn)生某種新設想的思維方式。【案例】雙贏互利的推銷第2節(jié)聯(lián)想思維的類型二、相似聯(lián)想相似聯(lián)想就是由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象，進而產(chǎn)生某種新設想。這種相似，可以是事物的形狀、結(jié)構(gòu)、功能、性質(zhì)等某一方面或某幾個方面?！景咐繉W了就用【案例】水壓起藕機的發(fā)明的第2節(jié)聯(lián)想思維的類型三、對比聯(lián)想是由事物間完全對立或存在某種差異而引起的聯(lián)想。其突出的特征就是背逆性、挑戰(zhàn)性、批判性。也稱相反聯(lián)想，相反特征的事物或相互對立的事物間所形成的聯(lián)想?！景咐匡L浪中行駛的大船【案例】老摩根賣雞蛋第2節(jié)聯(lián)想思維的類型四、因果聯(lián)想是指由于兩個事物存在因果關系而引起的聯(lián)想。這種聯(lián)想往往是雙向的，既可以由起因想到結(jié)果，也可以由結(jié)果想到起因?！景咐俊八喾柿稀钡?節(jié)聯(lián)想思維的類型五、類比聯(lián)想是把陌生的對象與熟悉的對象、把未知的東西與已知的東西進行比較，從中獲得啟發(fā)而解決問題的方法。（1）直接類比（2）仿生類比（3）因果類比（4）對稱類比第2節(jié)聯(lián)想思維的類型六、強制聯(lián)想也稱超序聯(lián)想。就是把乍看起來無法聯(lián)系到一起的事物強行糅合在一起，以求找到轉(zhuǎn)換想法的機遇，獲得意想不到的成果的一種思維方法?！景咐侩娪皺C的發(fā)明第3節(jié)聯(lián)想思維訓練一、提高聯(lián)想速度訓練給定兩個詞或兩個物，然后通過聯(lián)想在最短的時間里由一個詞或物想到另一個詞或物?！纠夸摴P--月亮鋼筆--書桌--窗簾--月亮【訓練題】（l）貓-人；（2）茅草-西瓜（3）算盤-地球。第3節(jié)聯(lián)想思維訓練二、提高聯(lián)想數(shù)量訓練給定一個詞或物，然后由這個詞或物聯(lián)想到其它更多的詞或物，在規(guī)定的時間內(nèi)，想得越多越好?！纠?】請在1分鐘內(nèi)說出家電產(chǎn)品的名稱?！纠?】請在1分鐘內(nèi)盡可能多的說出形容“美”的詞。第3節(jié)聯(lián)想思維訓練三、“焦點“聯(lián)想訓練在具體思維過程中，可圍繞“焦點”，通過接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想等等，組成一個完整的聯(lián)想思維過程?！纠繉Α般U筆”分別進行接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想。第3節(jié)聯(lián)想思維訓練四、思考練習1．四步概念聯(lián)想天空——茶木材——皮球高山——煙囪足球——講臺粉筆——原子彈黑板——聶衛(wèi)平2．焦點聯(lián)想練習從下列四樣物品找聯(lián)想點設計新款的椅子（找出以下事物的特性，然后與焦點進行聯(lián)想組合）。鋼材橡皮水豆腐第3節(jié)聯(lián)想思維訓練3．強制聯(lián)想（1）對每個概念聯(lián)系起來，看能不能產(chǎn)生好的創(chuàng)意：

石頭和獎狀鋼筆和大象香蕉和電視機（2）人文學院現(xiàn)有新聞學、編輯出版學、廣告學、廣播電視新聞學、漢語言文學、對外漢語、文化產(chǎn)業(yè)管理等7個專業(yè)，將你自己的專業(yè)和以上任意一個或幾個結(jié)合，看能否產(chǎn)生新的專業(yè)和學科概念。第3節(jié)聯(lián)想思維訓練4．