中學(xué)序曲+課件- 部編版道德與法治七年級上冊

1.1中學(xué)序曲第一目新的起點講授新課新的起點新在哪里？新學(xué)校新教室新同學(xué)新老師我認(rèn)識的第一個新同學(xué)是……01030204來××中學(xué)上學(xué)，是一種什么樣的體驗（感覺）？我上第一節(jié)課的心情是…對于中學(xué)生活，你有什么樣的期許或打算？說說你的故事第一目新的起點中學(xué)生金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)校園，我們有了一個新的名字思考：請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。精彩新奇緊張渴望好玩有趣

精彩點擊輸入內(nèi)容點擊輸入內(nèi)容點擊輸入標(biāo)題第一目新的起點富有挑戰(zhàn)的課程新奇的實驗器材豐富多彩的社團中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地，我們站在一個新的起點。1910年春，周恩來十二歲，進入奉天東關(guān)模范學(xué)校學(xué)習(xí)。就在這里，剛剛?cè)胄５乃f出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。剛?cè)胄r，他的英文基礎(chǔ)較弱，蘇北口音較重，為此他每天早起，并利用中午和下午的課余時間，刻苦學(xué)習(xí)英文。進入初中二年級時，他的英文就相當(dāng)好了。這為他未來留學(xué)生活以及外交工作奠定了堅實的語言基礎(chǔ)。新的起點周恩來人民的好總理周恩來新的起點他是世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被譽為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。新中國成立后，他毅然辭去美國高薪工作，沖破美國設(shè)置的各種阻攔，回國為祖國奉獻。在他的帶領(lǐng)下，1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日中國第一顆氫彈空爆試驗成功，1970年4月24日中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。22號人物中學(xué)就讀于北京師范大學(xué)附屬中學(xué)，他表示“六年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生、知識和人生觀都起了很大的作用?！毙碌钠瘘c錢學(xué)森錢學(xué)森中國航天、導(dǎo)彈之父，火箭之王（1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學(xué)時代的重要意義（背）成長的禮物02中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物?新的機會新的可能新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)思考：你知道中學(xué)生活帶給我們哪些禮物和驚喜嗎？思考：你知道新的機會有哪些嗎？新的挑戰(zhàn)又有哪些呢？講授新課中學(xué)生活給我們提供的發(fā)展自我的機會中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門……說一說：

新的目標(biāo)和要求能激發(fā)我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。說一說：

在中學(xué)這個新環(huán)境中，我們有機會塑造一個新的“我”。①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。p6.1②進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。p6.2③在新的環(huán)境中，重新塑造一個“我”。p7.1中學(xué)生活給我們帶來哪些機會和挑戰(zhàn)？p6-7怎樣面對中學(xué)生活的可能與挑戰(zhàn)？p8

我們要珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。中學(xué)序曲新的起點成長的禮物中學(xué)時代的重要意義①奠定重要基礎(chǔ)②見證生命進階中學(xué)生活的機遇和挑戰(zhàn)怎樣面對①提供發(fā)展自我的多種機會②激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越③在新的環(huán)境中，重新塑造一個“我”珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力小結(jié)課堂練習(xí)1、下列看法不正確的是(D)A.中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地，我們站在一個新的起點上B.中學(xué)生活對我們來說意味著新的機會和可能C.中學(xué)生活意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)D.中學(xué)生活要求我們絕不能犯一點錯誤，否則，遺憾終生課堂練習(xí)2、進入初中，我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。重新塑造的“我”會(B)①更堅強，會合作，能包容②能堅持，有韌勁，有活力③有責(zé)任感，敢于做任何事情④有主見，辦事果斷，不盲目A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④課堂練習(xí)3、中學(xué)時代見證了一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（

A）①開始深入探尋生命的奧