【第八章1】如何表現(xiàn)動(dòng)漫中背景與場(chǎng)景1(背景篇)_第1頁(yè)
【第八章1】如何表現(xiàn)動(dòng)漫中背景與場(chǎng)景1(背景篇)_第2頁(yè)
【第八章1】如何表現(xiàn)動(dòng)漫中背景與場(chǎng)景1(背景篇)_第3頁(yè)
【第八章1】如何表現(xiàn)動(dòng)漫中背景與場(chǎng)景1(背景篇)_第4頁(yè)
【第八章1】如何表現(xiàn)動(dòng)漫中背景與場(chǎng)景1(背景篇)_第5頁(yè)
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動(dòng)漫中的背景表現(xiàn)(一)目錄0103背景的作用動(dòng)漫中的背景02背景的表現(xiàn)形式04動(dòng)漫背景的繪制方法與思路為什么我們畫(huà)不好動(dòng)漫背景?很多人學(xué)動(dòng)漫,只能畫(huà)一個(gè)單獨(dú)的人物,或者動(dòng)物組合,卻畫(huà)不出背景,這是因?yàn)槭裁茨兀恳皇瞧綍r(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備量太??;二是心理因素,想到的物體和畫(huà)出來(lái)的感覺(jué)不一致,好不容易畫(huà)好了漂亮的角色人物,一畫(huà)到背景就毀,以至于不敢畫(huà)。課程前言動(dòng)漫中的背景是什么?1背景是什么?是我們?nèi)祟悾▌?dòng)物)活動(dòng)的環(huán)境,是人物(動(dòng)物)活動(dòng)的舞臺(tái),故事發(fā)生的地點(diǎn)。通常我們說(shuō)的背景就是場(chǎng)景。動(dòng)漫中畫(huà)出背景有什么優(yōu)勢(shì)作用呢?21.營(yíng)造氛圍,不自覺(jué)的給人一種遐想空間。2.畫(huà)面豐富,突出主題,更能加強(qiáng)人物(動(dòng)物)性格、情緒等特征。動(dòng)漫中畫(huà)出背景有什么優(yōu)勢(shì)作用呢?2例如人猿泰山,畫(huà)一個(gè)單獨(dú)的泰山,我們只能認(rèn)為是一個(gè)力氣大的猴子。但如果將他放在叢林里,就是身手敏捷、力大無(wú)窮的超級(jí)英雄。動(dòng)漫中畫(huà)出背景有什么優(yōu)勢(shì)作用呢?2又例如我們表現(xiàn)一個(gè)孤獨(dú)的人,如果只單獨(dú)畫(huà)出表情,我們看不出孤獨(dú)的感覺(jué),但如果加上空曠的下雨的場(chǎng)景,就會(huì)讓人覺(jué)得更加孤獨(dú)寂寞乃至悲傷流淚。背景的表現(xiàn)形式3平面背景平面背景(二維)背景的表現(xiàn)形式3場(chǎng)景背景場(chǎng)景背景(三維)繪制動(dòng)漫背景的方法(本章重要)4(一)聯(lián)想訓(xùn)練(思維導(dǎo)圖)在畫(huà)畫(huà)之前,一定要有一個(gè)基本的概念,“我今天要表達(dá)什么”通過(guò)文字或者圖形的形式寫(xiě)出來(lái)。注:圖片內(nèi)容與動(dòng)漫無(wú)關(guān),此為展示的思維導(dǎo)圖形式。繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4我們也可以如左圖一樣去設(shè)定一個(gè)角色,將適合這個(gè)角色的習(xí)慣、性格、飾品等都用小圖形羅列出來(lái),做成思維導(dǎo)圖,有了這個(gè)方向再去添加背景就十分容易。作業(yè)(必做課程)4老師引導(dǎo)學(xué)生做主題思維拓展,利用思維導(dǎo)圖的形式表現(xiàn)出要表達(dá)的畫(huà)面場(chǎng)景及故事。繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)41.場(chǎng)景背景的思維導(dǎo)入:例如畫(huà)一個(gè)校園主題的畫(huà)面,我們就要想到,人物、校服、樹(shù)、操場(chǎng)、教學(xué)樓??梢匀我膺x擇一個(gè)場(chǎng)景來(lái)畫(huà)。場(chǎng)景需要表現(xiàn)透視關(guān)系,(后面的課程我們會(huì)講到基礎(chǔ)一點(diǎn)透視的原理和繪制方法。)繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4將我們想象的場(chǎng)景寫(xiě)一段話下來(lái)例如:“我要畫(huà):“放學(xué)后,和一群小伙伴有說(shuō)有笑的結(jié)伴回家”(這個(gè)一定要去引導(dǎo))我們需要表現(xiàn)的畫(huà)面就是:人物、校園、表情、校服,穿校服的一群有說(shuō)有笑的人物就是主體,校園操場(chǎng)花壇樹(shù)木就是背景。繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4(二)平面二維背景添加法將這些相關(guān)的圖形通過(guò)不同的排列組合或者堆積在一起讓背景豐富起來(lái)。1.平面背景畫(huà)法一(與主題基本無(wú)聯(lián)系,單純?yōu)榱水?huà)面效果)繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4需要注意:此背景的添加,與主題基本無(wú)關(guān),只是單純的追求畫(huà)面效果,強(qiáng)調(diào)色彩的搭配與對(duì)比,可以是線條、圖形??衫们懊嫠鶎W(xué)線條的表現(xiàn)進(jìn)行繪制繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)42.平面背景畫(huà)法二(與主題有關(guān),豐富畫(huà)面效果,營(yíng)造畫(huà)面氛圍)繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4需要注意:此背景的添加,與主題或者人物的興趣、性格、喜好、裝扮有關(guān),烘托的氛圍與角色和諧統(tǒng)一,主要是圖形元素的添加。繪制動(dòng)漫背景的方法(重要)4我們?cè)诘谝徽n學(xué)線條與圖形時(shí)創(chuàng)作的背景就可以作為此類背景的參考。營(yíng)造氛圍。老師們可以根據(jù)左圖作品引導(dǎo)孩子通過(guò)所學(xué)的線條、圖形等平

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