專題01運(yùn)動(dòng)描述2017年高考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)原卷版_第1頁(yè)
專題01運(yùn)動(dòng)描述2017年高考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)原卷版_第2頁(yè)
專題01運(yùn)動(dòng)描述2017年高考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)原卷版_第3頁(yè)
專題01運(yùn)動(dòng)描述2017年高考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)原卷版_第4頁(yè)
專題01運(yùn)動(dòng)描述2017年高考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)原卷版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

C2( D.汽車的位移在增加 A.汽車速度計(jì)指示著速度60km/hB.高速火車以260km/h的速度經(jīng)過(guò)“哈爾濱到長(zhǎng)春”C.城市路口速度路標(biāo)上標(biāo)有“30km/h注意車速”D.以12m/s的速度射入球全程的平均速度為: D. 80km/h150km。上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是: 0km/h是平均速度.150km是位移0km/h是平均速度,150km0km/h是瞬時(shí)速度,150km0km/h是瞬時(shí)速度,150km汽車從甲地由靜止出發(fā),沿直線到丙地,乙在甲、丙兩地的中點(diǎn).汽車從甲地勻加速到乙地,經(jīng)過(guò)乙地時(shí)速度為54km/h;接著又從乙地勻加速到丙地,到丙地時(shí)速度為108km/h,求汽車從甲地到 A.36 的物體,在時(shí)間t內(nèi)的平均速度是v,緊接著t內(nèi)的平均速度是v,則物 A.3 D.5

為了傳遞信息,國(guó)古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí).“金牌”=0.5km最接近的是:()中學(xué)生步行的通常速度B.人騎自行車的通常速度C.高速公限制的最高車速D.磁懸浮列車的最高時(shí)速自古以來(lái)就是國(guó)的固有,在距溫州市約356km、距福州市約385km、距基隆市約190km的位置.若國(guó)某海監(jiān)船為國(guó)對(duì)的主權(quán),從溫州出發(fā)去巡航,到達(dá)時(shí)共航行了 該海監(jiān)船的位移大小為480km,路程為356kmB.該海監(jiān)船的位移大小為356km,路程為480km 【2016·卷】物體做勻加速直線,相繼經(jīng)過(guò)兩段距離為16m的路程,第一段用時(shí)4s,第二段用時(shí)2s,則物體的加速度是: 23

43

89

169【2016·新課標(biāo)Ⅲ卷】一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線,在時(shí)間間隔t內(nèi)位移為s,動(dòng)能變?yōu)樵瓉?lái)的9倍。該質(zhì)點(diǎn)的加速度為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論