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感謝有你六(2)中隊主題班會活動目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心?;顒有问?;詩朗誦、快板、歌唱,演講等?;顒訙蕚洌?、 給學(xué)生幾天時間,讓他們充分體會周邊的愛,學(xué)會感謝別人。2、 準備錄音機。投影儀及歌曲磁帶。3、 準備好節(jié)目的編排等。簡單活動過程;(1) 、全體立正。(2) 、出旗。(鼓樂伴奏,隊員敬禮。)(3) 、唱隊歌。(4) 、進行活動。(5) 、宣布活動結(jié)束活動過程:1,整隊報告:中隊長:現(xiàn)在整隊報告小隊長:報告中隊長,一、二、三、四小隊共有少先隊員45名,在這次“感謝有你”主題中隊中全部出席,報告完畢。中隊長:接受你的報告。中隊長:報告輔導(dǎo)員老師,六(2)中隊共有少先隊員45名,在這次“感謝有你”主題中隊會中全部出席,我們的隊已經(jīng)準備完畢,請您參加我們的隊會,報告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的隊會,并預(yù)祝隊會圓滿成功!中隊長:全體起立。中隊長:出旗敬禮(全體少先隊員敬隊禮。)禮畢中隊長:齊唱隊歌。(請坐)2,活動開始一、 序幕:老師:同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面請xxx(甲)、xxx(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。二、 活動開展:甲:大家好,我是六(2)中隊的xxx。乙:大家好,我是六(2)中隊的xxx合:今天,由我們主持今天的班隊活動。甲:2010年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國2010年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著2009年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請xxx,大家歡迎。Xxx表演講故事《蘋果樹和小男孩》乙:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢?把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母!有請xxx為大家表演。xxx表演詩朗誦《媽媽的愛》甲:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢?請大家舉手請同學(xué)發(fā)言,講述父母為自己所作的點點滴滴乙:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又該如何對待父母呢?甲:下面請看表演《孝親三字經(jīng)》乙:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法。(同學(xué)發(fā)言,講述老師,朋友對自己施恩的故事)乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習,可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?甲:其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友。乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。乙:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冇^看影片后的感受和想法。同學(xué)發(fā)言,談自己的感受。甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起唱起去聽一聽xxx同學(xué)的演講吧。乙:在這次班隊活動的最后,我們請我們的班主任老師發(fā)言輔導(dǎo)員:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母、老師、同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答
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