初三班主任述職報(bào)告(6篇)

第初三班主任述職報(bào)告(6篇)

初三班主任述職報(bào)告(6篇)。

學(xué)習(xí)文檔編寫(xiě)能夠提高我們的信息整理和處理能力，在寫(xiě)文檔不知道該如何下手的時(shí)候，我們可以先找一些范文來(lái)借鑒。你經(jīng)常積累范圍類(lèi)型嗎？從大量閱讀中編輯認(rèn)為“初三班主任述職報(bào)告”是最有價(jià)值的文章之一，請(qǐng)記得收藏本網(wǎng)站的鏈接以便下次快捷地瀏覽！初三班主任述職報(bào)告篇12022年，我們迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)年。初三是學(xué)生們最為重要的一年，也是他們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。因此，我作為這個(gè)班級(jí)的班主任，盡我所能地關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，助他們度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。學(xué)業(yè)表現(xiàn)初三的學(xué)生們都處于長(zhǎng)成期，身體和心理都發(fā)生了很多變化，同時(shí)還有很多壓力。面對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn)，我和學(xué)生們保持溝通，共同解決問(wèn)題，也努力營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)業(yè)方面，我們采取了許多措施，幫助學(xué)生們提高自身能力和水平。我們定期組織課后學(xué)習(xí)班、晚自習(xí)、周末補(bǔ)課等活動(dòng)，幫助學(xué)生們解決學(xué)習(xí)上的難題。同時(shí)，我們也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)和教育，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法。這一年來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(zhǎng)的共同努力，整個(gè)班級(jí)的成績(jī)顯著提高了。尤其是在各項(xiàng)重要考試中，我們的學(xué)生再次創(chuàng)下了優(yōu)異的成績(jī)，我們也積極為他們爭(zhēng)取升學(xué)的機(jī)會(huì)和優(yōu)惠政策。這一切的成績(jī)，少不了每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的努力，也離不開(kāi)我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)合作和共同努力。素質(zhì)教育在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也注重全面發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的人格和能力。我們認(rèn)為，較好的學(xué)習(xí)成績(jī)只是學(xué)生發(fā)展的一個(gè)方面，人格魅力和社交技能同樣重要。因此，我們更著眼于學(xué)生身心雙重的發(fā)展，為他們提供廣泛的課外活動(dòng)和社團(tuán)，幫助他們更好地鍛煉自己，增強(qiáng)自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們的學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，在社區(qū)和學(xué)校展示其素質(zhì)和能力，為自己和班級(jí)贏得成績(jī)和榮譽(yù)。他們參加辯論、演講和模擬聯(lián)合國(guó)等活動(dòng)，鍛煉溝通和應(yīng)對(duì)能力，培養(yǎng)融洽的關(guān)系和交流技巧。我們也鼓勵(lì)學(xué)生將自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為提升個(gè)人素質(zhì)和班級(jí)品質(zhì)作出貢獻(xiàn)。愛(ài)心互助班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都是珍貴的，我們注重學(xué)生之間的相互幫助和理解，也關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的身心健康。我們?cè)诎嗉?jí)管理和發(fā)展上，更加重視人文關(guān)懷和尊重，創(chuàng)造親和的班級(jí)氛圍，幫助學(xué)生充分展示自己的特長(zhǎng)和喜好。我們相信，互相幫助和相互支持是班級(jí)的力量源泉。在這個(gè)特別的學(xué)年里，我們看到了許多學(xué)生之間的愛(ài)心互助和相互關(guān)注，看到了他們展現(xiàn)出的大愛(ài)和感恩之情。這種互助的精神和文化，也成為班級(jí)發(fā)展和成長(zhǎng)的助力和支持。結(jié)語(yǔ)2022年是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的一年。我們班級(jí)面臨的挑戰(zhàn)和壓力很多，但是我相信，我們有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和愿望，也有信心和勇氣去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我愿意作為這個(gè)班級(jí)的主人翁，與每一個(gè)學(xué)生一起共同奮斗，期待最終的成功和勝利。初三班主任述職報(bào)告篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同學(xué)們：大家好！我是初三班的班主任。非常高興能夠在此向大家匯報(bào)一下我所負(fù)責(zé)的班級(jí)情況和我的工作情況。一、班級(jí)基本情況初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)段，是學(xué)生們過(guò)渡到高中的重要節(jié)點(diǎn)。我們班級(jí)共有46名學(xué)生，其中24名男生，22名女生。在班級(jí)中，同學(xué)們都非常優(yōu)秀。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，他們中許多人是班級(jí)前列，這是因?yàn)樗麄兦趭^學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，細(xì)心做筆記。除了成績(jī)以外，同學(xué)們還擁有其他的優(yōu)點(diǎn)。他們各自都有自己的特長(zhǎng)，其中有文藝、體育等方面的才能。二、班級(jí)管理工作1、班級(jí)日常管理作為班主任，我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理和組織。我經(jīng)常與同學(xué)們交流，了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和情感狀況，并及時(shí)給予他們幫助和鼓勵(lì)。同時(shí)，我還擔(dān)任許多特別任務(wù)，比如組織學(xué)生參加學(xué)校和社區(qū)的各種活動(dòng)。為了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，我鼓勵(lì)他們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們組織了多次志愿者服務(wù)活動(dòng)、社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)和文化展示活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，體驗(yàn)到了社會(huì)的多樣性和豐富性。另外，我還注重學(xué)生的安全教育，每個(gè)學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行安全、防騙教育。2、班級(jí)經(jīng)營(yíng)班級(jí)的經(jīng)營(yíng)十分重要，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。我認(rèn)為課堂教育和校園生活的平衡相當(dāng)重要，所以我們班級(jí)開(kāi)展了一系列的關(guān)于班級(jí)經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)，比如：“文化大樂(lè)透”，“班級(jí)聯(lián)賽”等。此外，我也適時(shí)安排班級(jí)時(shí)間和學(xué)生作業(yè)時(shí)間，呼吁學(xué)生保持自己的生活規(guī)律，茁壯成長(zhǎng)。三、對(duì)學(xué)生思想的關(guān)注在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們的思想和心理狀態(tài)十分敏感。我常常與同學(xué)們交流，關(guān)心他們的情感變化和心理問(wèn)題，并盡力解答他們的疑慮，做好必要的心理指導(dǎo)工作。我還與同學(xué)們和家長(zhǎng)共同搭建聯(lián)系平臺(tái)，每月組織一次家長(zhǎng)會(huì)議，并詳細(xì)向家長(zhǎng)講解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況。四、個(gè)性化教育每個(gè)學(xué)生都有自己的性格和特點(diǎn)。對(duì)于這些不同的因素，我們應(yīng)該采取不同的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性化的教育方法。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和區(qū)分學(xué)生個(gè)性化的需求，協(xié)助每個(gè)學(xué)生在他們的學(xué)習(xí)上更好的發(fā)揮他們的個(gè)人能力。五、總結(jié)在過(guò)去的一年里，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了很多。我相信，我們的工作從學(xué)生們的認(rèn)識(shí)、質(zhì)量和態(tài)度上都得到了改善。在新學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持正確的方法，努力工作，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持。最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)注和支持，同時(shí)也感謝同學(xué)們的努力和配合。謝謝大家！初三班主任述職報(bào)告篇3能夠接任初三_的班主任，我很高興但也很擔(dān)心。三_班中等學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生少落后面大，很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育1.會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì)課本課開(kāi)展一些有教育意義的主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看一些有教育意義的影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)，理想教育和愛(ài)國(guó)教育等。2.全班級(jí)文化，利用學(xué)習(xí)園地、班級(jí)一角、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí)，出好每一期班刊，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo)，努力爭(zhēng)奪“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生。4.常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。二、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成1.求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。2.求學(xué)生重視每一次大小考試。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考后認(rèn)真總結(jié)，不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。3.級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)對(duì)手，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系1.用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。2.重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)年時(shí)間里，我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，這除去自身的努力，還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力，不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生。初三班主任述職報(bào)告篇4本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任九年級(jí)一班的班主任工作。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)：本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。一、思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的安慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初，我通過(guò)書(shū)面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。通過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)生們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視，做到提前到校，勤下班，勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)處理，平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生，并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。例如，我積極發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生參加校校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，取得了全校的成績(jī)不，加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班風(fēng)逐漸形成。三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對(duì)個(gè)別班干部的工作不理解，有時(shí)還冷嘲熱諷，班干部們都感到很委屈。我得知情況后，立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情，在班會(huì)上重申班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了他個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班干部會(huì)儀，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。針對(duì)班上思想較突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，如：孫詩(shī)雨、梁素秋、黎宗尚等，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章。在我的影響和全體學(xué)生的努力下，取得一定的進(jìn)步?？傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力，搞好教學(xué)，抓好班級(jí)，爭(zhēng)取在中考中獲得好的成績(jī)。初三班主任述職報(bào)告篇5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和各位老師：大家好！我是初三班主任，今天很榮幸為大家作一份述職報(bào)告。一、班級(jí)情況初三班是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的班級(jí)。本班共有60名學(xué)生，平均身高在1.60米左右。男女學(xué)生比例大體相當(dāng)，其中有12名優(yōu)秀班干部，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)和鍛煉，他們已經(jīng)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。二、班級(jí)表現(xiàn)1.學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我們班最大的關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)去年的努力和今年的不懈努力，我們班的成績(jī)有了一定的提升。在各項(xiàng)考試中，本班學(xué)生的平均分均達(dá)到了年級(jí)平均水平以上，并且有8名學(xué)生被評(píng)為校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生。2.身體素質(zhì)本班學(xué)生身體素質(zhì)和健康狀況良好。為了增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)，我們每周組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。3.課外活動(dòng)我班積極參與各種課外活動(dòng)。在模擬聯(lián)合國(guó)比賽、文藝比賽以及奧數(shù)比賽等各種比賽中，我們班的學(xué)生都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，他們?cè)谡n外活動(dòng)中鍛煉了自己的各種能力。4.班級(jí)管理我們班在班級(jí)管理方面做了很多工作，例如課代表制、班級(jí)文化建設(shè)、個(gè)性化輔導(dǎo)和問(wèn)題解決等。在班會(huì)中，我們班的學(xué)生會(huì)自主選舉各種干部，學(xué)習(xí)了班級(jí)組織和管理的基本方法，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互支持的重要性，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。三、班級(jí)問(wèn)題1.學(xué)生缺乏自律性。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中缺乏自我約束和自我管理能力，希望學(xué)校和家長(zhǎng)在日常教育中多給予他們引導(dǎo)和幫助。2.學(xué)生存在著一些不良習(xí)慣。例如，有些學(xué)生抽煙、喝酒，對(duì)身體健康和成長(zhǎng)帶來(lái)很大的危害，希望家長(zhǎng)重視這個(gè)問(wèn)題，和學(xué)校共同加以解決。3.學(xué)生人際交往需要提高。有些學(xué)生缺乏溝通和交流能力，在與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的交流中需要進(jìn)一步鍛煉和實(shí)踐。四、班級(jí)工作計(jì)劃1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自律性的引導(dǎo)和激勵(lì)，讓學(xué)生自主約束自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.協(xié)調(diào)家校關(guān)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)的參與度和意識(shí)，共同教育學(xué)生，共同解決學(xué)生在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。3.建立互助寶典，培養(yǎng)學(xué)生相互之間愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助的精神，發(fā)揮班級(jí)凝聚力。4.加強(qiáng)學(xué)生的口才、交際和組織能力，組織更多的班級(jí)合作、比賽和文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。最后，我要感謝學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們班的支持和關(guān)心，在今后的工作中，我們將更加努力，不斷提高班級(jí)水平，為青春的花季留下美好的回憶和成長(zhǎng)的足跡！謝謝大家！初三班主任述職報(bào)告篇6__年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行黨委書(shū)記作為黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，以基層組織建設(shè)“五個(gè)好”為目標(biāo)，本著常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓突破、探索性工作抓創(chuàng)新的工作思路，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織規(guī)范化建設(shè)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，提升黨建工作整體水平，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)黨建工作快速健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作的總體情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、健全制度，增強(qiáng)黨建工作合力。通過(guò)建立健全黨建責(zé)任制，形成上下聯(lián)動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好格局。年初全鎮(zhèn)把基層黨建作為工作重點(diǎn)，列入重要日程。首先把黨建目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、量化，制定詳細(xì)的《黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并就黨建工作履行情況做出公開(kāi)承諾，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，完善基層黨建例會(huì)制度，探索黨建工作的新思路，好舉措。建立領(lǐng)導(dǎo)包村制度，針對(duì)各村具體情況，要求包村領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)村入戶(hù)，開(kāi)展調(diào)查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)解決具體困難和問(wèn)題。積極參與村級(jí)組織建設(shè)，協(xié)助村黨支部建立完善和落實(shí)村級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，健全規(guī)范黨組織生活。二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高黨員干部整體素質(zhì)。鎮(zhèn)黨委按照“五個(gè)好”支部和黨委的標(biāo)準(zhǔn)，把加強(qiáng)基層組織建設(shè)作為工作的重點(diǎn)，在村干部中定制度、簽責(zé)任，黨委成員包村、支部成員包組、建立黨建責(zé)任制，采取一定的措施，從抓組織建設(shè)硬件入手，逐步完善軟件。各種制度規(guī)范上墻，各種表冊(cè)齊全，文檔案材料齊全，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，進(jìn)一步完善了黨支部、村委會(huì)、民主生活會(huì)等制度，黨支部、村委會(huì)在工作中做到了“兩不辦”“兩履行”，真正協(xié)調(diào)了兩委班子的關(guān)系，增強(qiáng)了兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。注重村干部政治理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，積極開(kāi)展主題教育，定時(shí)組織全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)，每位包村領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，每月至少組織村干部學(xué)習(xí)一次，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，有體會(huì)文章，黨委成員年內(nèi)要寫(xiě)1篇調(diào)研文章，黨委每個(gè)季度對(duì)村干部的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行一次查閱，嚴(yán)格督促村干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，使干部掌握更多的政治理論、法律、科學(xué)技術(shù)等知識(shí)，以便指導(dǎo)農(nóng)村工作的開(kāi)展。結(jié)合機(jī)關(guān)效能年建設(shè)，加強(qiáng)了鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部的教育管理，完善了黨員干部警示教育以及誡勉談話(huà)制度，有效指出在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題。__年，分別對(duì)7個(gè)村一個(gè)社區(qū)報(bào)16余名現(xiàn)任村“兩委”干部進(jìn)行了廉政談話(huà)。通過(guò)談話(huà)，統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。三、以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為切入點(diǎn)，做好黨員發(fā)展和教育管理工作。堅(jiān)持從群眾最需要的事情做起，從群眾意見(jiàn)最大的方面改起，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是針對(duì)農(nóng)村黨員文化程度低、致富能力差、老齡化嚴(yán)重等問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展“立崗設(shè)責(zé)”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員參與農(nóng)村事務(wù)治理的積極性。二是對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)