初一六班家長家庭指導(dǎo)指南

初一六班家長家庭指導(dǎo)指南班主任：各位家長，你們好。您的孩子升入初中，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)生活階段，作為初中生家長，作為孩子一生的老師———您，應(yīng)該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓您的孩子在家庭教育的起跑線上遙遙領(lǐng)先呢？結(jié)合學(xué)校的各科學(xué)習(xí)情況，我們建議如下：一、養(yǎng)成良好習(xí)慣：1、初中要具備的學(xué)習(xí)習(xí)慣:①認(rèn)真聽講：上課跟著老師的思路走；②說的要求：聲音響亮，舉止大方，站姿標(biāo)準(zhǔn)；③寫的要求：認(rèn)真書寫，過程完整；2、加強學(xué)習(xí)效率，控制完成作業(yè)的時間：寫作業(yè)的時候要分時間段、分學(xué)科進(jìn)行。比如：前30分鐘完成語文，再30分鐘完成數(shù)學(xué)等等，必須要控制在規(guī)定的時間內(nèi)，不能三心二意，不能吃東西，不能打電話要有時間觀念，加強學(xué)習(xí)效率。3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣：溫故而知新，每天寫完作業(yè)，用10到20分的時間回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每周用2個小時的時間回顧本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果能堅持，你的孩子將是非常優(yōu)秀的孩子；4、整理好作業(yè)：每天寫完作業(yè)，讓學(xué)生把當(dāng)晚的作業(yè)集中放在書包的一側(cè)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。5、體育鍛煉及考試：期中期末考試，計入總成績。中考掛鉤。提倡學(xué)生每天做5-10個俯臥撐和20個仰臥起坐，隨著時間的增加數(shù)量也可以適當(dāng)調(diào)整，每天可以練習(xí)蹲起。學(xué)校每個月會有打字比賽，要進(jìn)行達(dá)標(biāo)。6、發(fā)展特長：音樂、美術(shù)、體育，高中有特長班，多一個選擇，多一條出路。7、讀書的習(xí)慣。每晚讀書半個小時。8、愛勞動，做家務(wù)：提倡自己的事情自己做，每天要幫父母干一樣活，可以刷碗，可以是倒垃圾，讓學(xué)生整理自己的房間等等。9、每天睡覺之前整理好書包，整理好第二天要用的東西。二、學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)指南語文學(xué)科特點對于語文學(xué)習(xí)，不少學(xué)生和家長有著這樣的想法：咱們的小孩從小到大說的就是中國話，語文還用學(xué)嘛！或者是語文學(xué)不學(xué)都一個樣，作文閱讀什么的靠的是天分，再學(xué)也不可能有很大的提高！其實這樣的想法會對學(xué)生的語文成績和語文素養(yǎng)的形成有很大影響。首先語文是必須要學(xué)的科目，在中考中占120分，從小說中文比不代表語文可以考好。其次語文是基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文便為其他學(xué)科打好了基礎(chǔ)（別的學(xué)科也是用漢語寫成的）。還有，在語文的學(xué)習(xí)中通常伴隨著品德的培養(yǎng)，學(xué)好語文有助于學(xué)生形成健全的心理。最后，我要說的是，語文成績其實是可控的，只要努力，語文成績可以在一定時期內(nèi)有很大提高。語文學(xué)習(xí)要求：一、語文學(xué)習(xí)要用到的物品：語文書、伴你學(xué)、練習(xí)冊、練習(xí)本、作業(yè)本、集錦本、習(xí)作本、文言文翻譯本、聽寫本、黑色碳素筆、紅色筆、藍(lán)色筆、熒光筆。（2）語文學(xué)習(xí)的要求課堂認(rèn)真聽講，積極回答問題并及時記筆記，筆記記在書上，用非黑色的筆記錄。能夠熟練背誦并默寫書上要求背誦的課文、段落、詩句。本學(xué)期要求背誦的課文有：《生命的意義》第七自然段、《論語十則》、《詩兩首》、《世說新語兩則》、《春》、《詩五首》、課后八首詩詞。語文書寫（包括作業(yè)、筆記、考試）工整認(rèn)真，橫平豎直，大小適中（字太小不好），并且要用黑色筆書寫。集錦本上的好東西更應(yīng)該熟讀或背誦，變成自己內(nèi)在的文學(xué)基奠。聽寫之后及時訂正。二、通過什么形式可以知道孩子的學(xué)習(xí)情況翻看孩子的課本，看是否有筆記、筆記是否較多、字體是否工整。翻看孩子的聽寫本，看每次聽寫錯多少個（錯三分之一以上說明字詞記得不好），是否保質(zhì)保量地訂正了。檢查孩子的作業(yè)，看是否保質(zhì)保量地完成。翻看孩子的集錦本習(xí)作本，看老師的批改、得到的等級、書寫是否工整。本學(xué)期會進(jìn)行兩次單元檢測，一次期中考試、一次期末考試，看孩子的成績、等級、各大項的得分情況。三、語文考試特點：基礎(chǔ)知識的比重特別大，如果平常不認(rèn)真記和背的話失分會特別嚴(yán)重。四、好的學(xué)習(xí)方法：（1）抓基礎(chǔ)：通過反復(fù)識記、邊讀邊寫等方法落實好字詞、背誦、文言文，課后的讀一讀寫一寫和重點課下注釋必須記住、記準(zhǔn)！書本上學(xué)過的課文不應(yīng)還是空白無記錄！（2）勤思考：習(xí)作一定要自己寫，不要抄襲，寫夠字?jǐn)?shù)，及時修改。作業(yè)一定要認(rèn)真完成，把伴你學(xué)中的內(nèi)容當(dāng)做考試題，認(rèn)真思考該如何回答。（4）提升能力：多讀課外書，尤其是指定書目《愛的教育》《伊索寓言》《昆蟲記》。有家長說：“我讓他讀書，他不聽。”對孩子的教育，重在無言之身教?，F(xiàn)場做個實驗。五、家長能夠做的：在學(xué)生進(jìn)家門前兩分鐘拿出書來擺出“你正讀書”的樣子，堅持14天就能讓孩子形成讀書的認(rèn)識或習(xí)慣。規(guī)定好孩子寫作業(yè)的時間，督促學(xué)生認(rèn)真書寫的同時也要提升寫作業(yè)的效率。監(jiān)督默寫后的訂正環(huán)節(jié)，不定期抽時間聽寫或提問一下需要背誦的內(nèi)容。要寫好作文，家長可做兩件事：第一、帶學(xué)生走出去，走進(jìn)自然，領(lǐng)悟人生。第二、坐下來。支持學(xué)生多看有益身心的課外書。大可廣泛閱讀，遇到自己喜歡的部分更應(yīng)注重積累與背誦。（特別是有哲理的部分。）推薦兩元一本的《讀者》。語文老師姓名電話：黃老學(xué)學(xué)科一、初一數(shù)學(xué)特點：初一的數(shù)學(xué)從具體到抽象的過渡，是整個初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。只有學(xué)好初一數(shù)學(xué)，才能為以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、初一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求：初一的數(shù)學(xué)課每周六課時，要求每個同學(xué)課上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課堂練習(xí)和小測及時訂正，課后作業(yè)按時獨立完成。也就是說學(xué)好數(shù)學(xué)有三大法寶：①上課認(rèn)真聽講②認(rèn)真完成作業(yè)③及時訂正錯題，如果你的孩子能保證做到這三點想學(xué)不好數(shù)學(xué)都難。三、家長需要注意的地方：①監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。不要求家長檢查孩子作業(yè)的質(zhì)量，但可以看看作業(yè)是不是書寫工整，是不是步驟完善（尤其是計算過程）②如何了解孩子的學(xué)習(xí)情況通過經(jīng)常翻看孩子的伴你學(xué)、練習(xí)冊、報紙，看看有沒有空題，有沒有訂正，就可以及時了解學(xué)生的情況。有付出，就會有收獲，相信通過我、孩子、家長的共同努力，咱孩子的數(shù)學(xué)成績一定會有提高。數(shù)學(xué)老師：徐老語學(xué)科英語學(xué)科需要記憶大量的信息。要學(xué)好英語首先要記單詞，記固定搭配，記語法規(guī)則，記好了，最后才能達(dá)到靈活運用。所以，需要家長時常督促學(xué)生背誦。另外，英語是需要打好基礎(chǔ)的，如果初一初二的英語學(xué)不好，基本上整個初中和高中階段的英語成績都會受到影響。第三，英語學(xué)習(xí)是有難度的，不像語文我們有這種母語的語言環(huán)境，英語學(xué)習(xí)缺乏好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以如果不用心，是學(xué)不好英語的。孩子需要在英語上花費更多的功夫。家長們也不要認(rèn)為英語簡單，背一背就行，不像數(shù)理化那么重要。如果英語成績好了，會提升孩子的整體名次。我們現(xiàn)在每周有6節(jié)英語正課，每周兩個早自習(xí)，一個晚自習(xí)。課時多，任務(wù)重。老師會多利用在學(xué)校的時間關(guān)注學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，也希望家長們能多多配合老師，關(guān)注孩子在家的表現(xiàn)。最基本的是希望家長在家的時候能關(guān)注一下學(xué)生是否認(rèn)真完成作業(yè)了，基本上每天晚上的作業(yè)都要求孩子要默寫單詞，書寫工整，那么家長可以看一下孩子的家庭作業(yè)本，前一天的作業(yè)孩子訂正了沒有，作業(yè)本上有沒有老師標(biāo)注的評語。多看看以前的作業(yè)，檢查一下當(dāng)天的作業(yè)，也可以監(jiān)督讓孩子們背誦一些英語單詞、句子等，檢查時，學(xué)生寫好漢語，家長監(jiān)督默寫即可，所以家長們不懂英語也能監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期有三次單元考試、期中和期末兩次大型考試。為了讓孩子們更好的學(xué)好英語，基本每堂課都會有書面的聽寫，內(nèi)容就是上堂課的內(nèi)容。我們的英語作業(yè)形式有寫、背單詞，寫背句子，伴你學(xué)、練習(xí)冊和報紙上的練習(xí)題。家長們可以時常翻閱一下學(xué)生的練習(xí)冊或者課本，看看上面是否題做完了，是否用紅筆訂正了，可以側(cè)面看出上課聽講的情況。我們英語考試的基礎(chǔ)知識占70%，所以考試取得一個好成績，還是把平日的習(xí)題、單詞、句子掌握好，基礎(chǔ)知識是重點。家長朋友們可以幫助孩子們養(yǎng)成每天學(xué)英語的習(xí)慣。可以分別從聽說讀寫四方面養(yǎng)成。聽：可以讓孩子們聽英語材料（聽不懂也沒關(guān)系，重在營造語言環(huán)境，讓孩子有語感，甚至可以吃飯或者孩子洗漱時播放，讓家里始終有英語）等。說：讓孩子們每天學(xué)到的英語回家說給家長聽聽，多夸獎鼓勵孩子發(fā)音真標(biāo)準(zhǔn)，說英語說的真流利。（您聽不懂也沒關(guān)系，要表揚孩子，讓他們覺得自己英語說得很好，對英語有興趣。）讀：鼓勵孩子們讀英語刊物，拓寬詞匯，記單詞，模仿練習(xí)口語。寫：每天練習(xí)單詞的書寫、讓學(xué)生利用所學(xué)的知識進(jìn)行英語寫作（主要是盯著孩子把作業(yè)寫規(guī)范寫仔細(xì)）等。推薦資料：1.一本英漢雙解小字典，讓孩子養(yǎng)成不會單詞勤翻字典的習(xí)慣。2.一臺錄音機或一張英文歌光盤，為孩子營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境。如果您想讓孩子們把英語學(xué)得更好，家長朋友們可以嘗試以上做法。學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅要求學(xué)生能持之以恒，孩子們更需要家長們的支持和陪伴。愿每位孩子的學(xué)校生活都充實有意義，謝謝您的閱讀。最后，如果您對孩子的英語學(xué)習(xí)還有問題，希望您多多跟我交流，及時聯(lián)系。英語老師：孫老師電話歷史學(xué)科歷史學(xué)科的特點其實非常簡單，就是聯(lián)系，古今中外的對比聯(lián)系，因此歷史要掌握大量的知識點，也就是學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的入門級方法就是要背。在知識點能夠掌握的前提下才能夠前后聯(lián)系，靈活運用。關(guān)于基礎(chǔ)知識的掌握。根據(jù)每節(jié)教學(xué)內(nèi)容的要求，明確每個歷史史實的諸多因素：事件起因（包括背景、條件、原因、目的等）、事件過程（包括時間、地點、人物、口號等）、事件影響（包括性質(zhì)、作用、意義、經(jīng)驗教訓(xùn)等）。這些要素作為學(xué)習(xí)的基本知識點，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握。另外，對一些基本史實可以使用關(guān)鍵詞記憶?？梢钥春⒆拥恼n本，關(guān)鍵詞都用筆圈出來做出了標(biāo)記。歷史課的檢驗方式和其他語數(shù)外這些科目一樣都是以閉卷考試的形式呈現(xiàn)。平時老師在課堂上所講過的知識點，每周末會給學(xué)生布置背誦的作業(yè)。課前老師都會進(jìn)行課堂提問或者默寫。家長可以看學(xué)生的小測本以及單元考試的卷子來了解孩子歷史學(xué)習(xí)的情況。歷史考試基本上是以基礎(chǔ)知識為主，百分之七十考察的都是基礎(chǔ)知識，因此需要家長配合的就是利用我們發(fā)給學(xué)生的提綱進(jìn)行抽背。想要孩子考出高分，則需要家長配合我們老師抽查孩子課本上劃橫線的內(nèi)容，重點抽背孩子在課本上用筆圈出來的內(nèi)容，以填空題的形式來抽查。萬事開頭難！確實，一件事情在剛開始的時候，許許多多可知的不可知的問題和困難橫亙在我們面前，使得我們千頭萬緒。但是相信我們掌握了方法，持之以恒，每一個孩子都會找到屬于自己的優(yōu)秀。歷史老師：陳老理學(xué)科地理學(xué)科是一門綜合性較強的學(xué)科，既有文科的特點又兼具理科的特性。學(xué)習(xí)地理，首先就要對所學(xué)的內(nèi)容多動腦筋，想一想：“它是什么”、“在什么地方”、“為什么會這樣”等等。地理學(xué)科每周三課時，在家要注意對所學(xué)知識的及時鞏固，哪天有課放學(xué)后回家花費十幾分鐘的時間進(jìn)行及時的鞏固。周末再將一周所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，將知識消化在平時，隨學(xué)隨掌握。對于重點知識在課本上都有所標(biāo)記，家長可以根究標(biāo)記進(jìn)行簡單的提問，同時督促學(xué)生及時的鞏固復(fù)習(xí)。學(xué)生的具體情況可與任課老師及時聯(lián)系。平時也可讓學(xué)生做一下《伴你學(xué)》，家長選幾道題目，讓學(xué)生聯(lián)系。地理學(xué)科由于其在初二進(jìn)行會考，只有兩年的學(xué)習(xí)時間，相比其他科目來說更加緊迫一些，更加注重初一的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。上課時認(rèn)真聽講積極回答問題了解每一個知識點的前因后果，有問題及時詢問解決，每天有課時回家及時復(fù)習(xí)鞏固。1、學(xué)會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。回家后督促學(xué)生在復(fù)習(xí)的同時也能夠運用課本花費幾分鐘的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)，利于第二天的學(xué)習(xí)。2、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。在平時外出游玩時讓學(xué)生看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考結(jié)合平時的生活實際。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。地理老師：胡老治學(xué)科說起政治，很多人都說是在騙人，是在唱高調(diào)。其實不然。我們每個人都不是孤立的、與世隔絕的。我們要生存，需要國家的好政策，需要地區(qū)的大力發(fā)展，需要與人的友好相處，需要美好的親情等等。而政治課就是幫助學(xué)生來解決這些問題的。所以政治課對學(xué)生把握其正確的人生航向、塑造高尚的靈魂方面具有其他學(xué)科不能比擬的作用。“做負(fù)責(zé)任的公民，過積極健康的生活”這是政治課的最終目的。政治課的檢驗方式也是以閉卷考試的形式呈現(xiàn)。題型包括單項選擇和問答兩部分。我們需要好品行，升學(xué)更需要分?jǐn)?shù)。這就需要學(xué)生加強平時的理解記憶，掌握課本的基本觀點。為不給學(xué)生增加課外負(fù)擔(dān)，這個工作盡量在課堂解決。平時我們課堂上都有默寫或抽背。政治每周2節(jié)（1班、2班周一和周三，3班、4班周二和周五，5班周二和周四），如果家長關(guān)注孩子的成績，最好在有課的當(dāng)天，問問孩子今天都學(xué)了什么，不妨再翻書對照一下。這樣既能了解課堂掌握情況，又能鍛煉口頭表達(dá)能力。有這樣的跟問孩子上課就不敢偷懶，效率提高了，知識都記住了，自然會有好成績。也能有更多的時間發(fā)展興趣愛好。周末要求學(xué)生集中復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容，養(yǎng)成良好復(fù)習(xí)習(xí)慣。如果家長還想開闊孩子的視野，那就關(guān)注平時的引導(dǎo)。主要是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政，關(guān)注社會熱點，引導(dǎo)學(xué)生將發(fā)生在身邊的一些小事用學(xué)過的理論加