【解析】初中科學(xué)浙教版七年級上冊4.5 熔化與凝固

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初中科學(xué)浙教版七年級上冊4.5熔化與凝固

一、基礎(chǔ)題

1．下列各組物質(zhì)是晶體的一組是（）

A．鐵、食鹽、松香B．萘、食鹽、水晶

C．鋁、石蠟、玻璃D．冰、瀝青、松香

【答案】B

【知識點】晶體與非晶體

【解析】【分析】晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點。

【解答】A.松香熔化時溫度不斷升高，沒有熔點，那么它不是晶體，故A錯誤；

B.萘、食鹽、水晶熔化時溫度保持不變，有熔點，它們都是晶體，故B正確；

C.石蠟和玻璃熔化時沒有熔點，那么它們不是晶體，故C錯誤；

D.瀝青和松香熔化時沒有熔點，那么它們不是晶體，故D錯誤。

故選B。

2．某種物質(zhì)熔點為232℃，在這個溫度時該物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)為（）

A．固態(tài)B．液態(tài)

C．固液共存狀態(tài)D．上述情況都有可能

【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】熔點是晶體熔化時的溫度，可根據(jù)熔化開始，中間和結(jié)束三個時間點對它的狀態(tài)進行判斷。

【解答】當物質(zhì)剛剛到達熔點232℃時，它是固態(tài)；在熔化過程中，它是固液態(tài)共存；在熔化結(jié)束時，它全部是液態(tài)，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

3．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種晶體材料，當溫度升高時。球內(nèi)材料熔化吸熱；當溫度降低時球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變。圖中表示球內(nèi)材料熔化圖像的是（）

A．B．C．D．

【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【分析】晶體在熔化時溫度保持不變。

【解答】墻面內(nèi)的顆粒狀小球是晶體，因此在熔化前和熔化后溫度是升高的，而熔化過程中溫度保持不變，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

4．將剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍緊貼舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖像是（）

A．B．C．D．

【答案】D

【知識點】凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】晶體在凝固時有凝固點，即凝固時雖然不斷放熱但溫度保持不變。

【解答】從冰箱拿出的冰棍溫度很低，舌頭與它接觸后，上面的水會迅速放熱，溫度下降；當?shù)竭_凝固點時，不斷放熱但溫度不變，此時水凝固成冰；當全部變成冰后，隨著放熱，溫度又開始下降，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

5．棉花糖是很多小朋友喜愛的食物，做棉花糖時將白糖放在中心的圓盤中，白糖立刻就變成糖水，不斷旋轉(zhuǎn)的圓盤又將糖水從四周甩出去，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。整個過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（）

A．熔化、凝華B．熔化、液化C．汽化、凝固D．熔化、凝固

【答案】D

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象；凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

【解答】將白糖放在圓盤中，白糖由固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象；被甩出的糖水變成絲絲的糖，由液態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

6．甲、乙兩個燒杯里都有冰水混合物，甲杯里的冰少一些，乙杯里的冰多一些，甲杯放在陽光下，乙杯放在背陰處。在兩杯里的冰都還未完全熔化時，比較它們的溫度，則下列說法中，正確的是（）

A．甲杯水的溫度高B．乙杯水的溫度高

C．兩杯水的溫度相同D．無法比較溫度的高低

【答案】C

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】冰和水能夠共存的溫度只有它的熔點，也就是0℃。

【解答】如果冰和水不再相互轉(zhuǎn)化，無論它們的質(zhì)量多少如何，那么它們的溫度都是0℃，即兩杯水的溫度相同。

故選C。

7．關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下列敘述正確的是（）

A．各種固體都有一定的熔點

B．各種固體都有一定的凝固點

C．各種晶體的熔點相同

D．非晶體熔化時要吸收熱量，且溫度會不斷上升

【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）固體可以分為晶體和非晶體；

（2）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點；

（3）一般情況下，晶體不同，熔點也不同；

（3）晶體熔化溫度不變，非晶體熔化溫度升高。

【解答】A.固體中只有晶體才有熔點，故A錯誤；

B.只有固態(tài)時是晶體的物質(zhì)才有凝固點，故B錯誤；

C.一般情況下，各種晶體的熔點不同，故C錯誤；

D.非晶體熔化時要吸收熱量，且溫度會不斷上升，故D正確。

故選D。

8．如圖所示是小李同學(xué)在－9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。下列對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況的判斷，正確的是（）

A．這是凝固現(xiàn)象，會放熱B．這是凝固現(xiàn)象，會吸熱

C．這是熔化現(xiàn)象，會吸熱D．這是熔化現(xiàn)象，會放熱

【答案】A

【知識點】凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固向外放熱。

【解答】肥皂泡是液體，而冰是固體，因此肥皂泡結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，向外放熱，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

9．下表所列的是幾種晶體的熔點，下列說法錯誤的是（）

固態(tài)氫－259℃固態(tài)酒精－117℃

固態(tài)水銀－39℃金1064℃

鋼1300℃鎢3410℃

A．在－268℃時，氫是固態(tài)

B．燈泡的燈絲用鎢制成，不容易熔化

C．純金掉入鋼水中不會熔化

D．水銀溫度計在－60℃時不能使用

【答案】C

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】熔點是晶體液體和固態(tài)的分界點，在熔點以上為液態(tài)，在熔點以下為固態(tài)；

【解答】A.固態(tài)氫的熔點是-259℃，而-268℃在熔點以下，因此氫是固態(tài)，故A正確不合題意；

B.燈泡工作時溫度可達2000℃，而鎢的熔點為3410℃，因此這時燈絲是固態(tài)，不容易熔化，故B真情不合題意；

C.鋼的熔點是1300℃，這是鋼水的最低溫度；而金的熔點是1064℃；因為1300℃在1064℃以上，所以這時金是液態(tài)，故C錯誤符合題意；

D.水銀的熔點是-39℃，-60℃在熔點以下，因此水銀是固態(tài)，所以水銀溫度計不能使用，故D正確不合題意。

故選C。

10．下列用相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷藏魚時，哪個效果更好的說法中正確的是（）

A．0℃的冰比0℃的水溫度更低，所以用冰效果會更好

B．0℃的冰和0℃的水溫度相同，所以效果一樣

C．0℃的冰和0℃的水溫度相同，但冰熔化時要吸收熱，所以用冰的效果更好

D．0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好

【答案】C

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象；凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】晶體在熔化時溫度不變，但是要吸收大量的熱。

【解答】用0℃的冰冷藏魚時，冰首先吸收大量的熱發(fā)生熔化但溫度保持不變。當全部變成0℃的水后才會溫升高，因此0℃的冰冷卻效果比0℃的水更好。

故選C。

11．炎熱的夏天，課桌上的一個杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中略低于100℃的水倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為室溫(26℃)后，杯中凝固出一金屬塊。下列有關(guān)這種金屬的判斷正確的是（）

A．該金屬熔點高于100℃B．該金屬熔點低于26℃

C．該金屬凝固點高于100℃D．該金屬凝固點低于100℃

【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）熔點是晶體液體和固態(tài)的分界點，在熔點以上為液態(tài)，在熔點以下為固態(tài)。

（2）同種晶體的熔點和凝固點是相同的。

【解答】將金屬勺放入略低于100℃的水倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了，因為金屬為液態(tài)，所以100℃肯定在該金屬的熔點以上，即該金屬的熔點肯定低于100℃；當水溫降低到26℃后，該金屬凝固了，因為此時金屬為固體，所以26℃肯定在熔點以下。

因此該金屬的熔點（或凝固點）低于100℃，高于26℃。

故選D。

12．在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。

（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，則此時溫度計的讀數(shù)為℃。

（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像，則圖是蠟的熔化圖像，判斷的依據(jù)是。

（4）實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：。

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是。

【答案】（1）全部浸沒

（2）44

（3）丙；蠟是非晶體，在熔化過程中溫度不斷升高

（4）增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小

（5）冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【分析】（1）根據(jù)溫度計的使用規(guī)范解答；

（2）首先弄清溫度計的分度值，然后根據(jù)數(shù)值增大的方向確定在0上還是0下，最后根據(jù)液面位置讀出溫度；

（3）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點，即熔化時溫度是否發(fā)生改變；

（4）延長冰熔化的時間，可以：①通過增大冰的質(zhì)量增大需要的熱量；②將熱源的供熱能力減??；

（5）根據(jù)公式Q=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，當吸收相同的熱量時，比熱容越大升溫越慢。

【解答】（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要全部浸沒在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。

（2）溫度計的分度值為1℃，溫度向上增大說明實際溫度在0上，因此溫度計的示數(shù)為：40℃+1℃×4=44℃；

（3）冰是晶體，熔化時溫度保持不變，因此圖乙是冰的熔化圖像，而圖丙是蠟的熔化圖像，因為：蠟是非晶體，在熔化過程中溫度不斷升高；

（4）實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，延長冰熔化時間的方法：增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小。

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是：冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快。

13．某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開始冷卻后20分鐘內(nèi)溫度和時間的關(guān)系，如下表所示：

時間/分02468101214161820

溫度/℃9589848070807571676460

（1）表格中一個時間的溫度值讀錯了，請你指出：。

（2）請你判斷該物體是不是晶體？。說明理由：。

（3）該小組成員甲和乙重做實驗，并畫出了同一固體的熔化圖像如圖所示。該物質(zhì)在BC段(不包括端點)中，處于狀態(tài)，此時該物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量。

（4）觀察并分析：乙所畫圖像是否錯誤？造成乙所畫圖像所示現(xiàn)象的可能原因是什么？。

【答案】（1）第8分鐘70℃

（2）是；第6～10分鐘溫度相同

（3）固液共存；吸收

（4）沒有錯誤。原因可能是晶體量太少

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象；晶體與非晶體

【解析】【分析】（1）根據(jù)第6分鐘和第10分鐘物質(zhì)的溫度保持不變可知，在二者之間的8分鐘時溫度也應(yīng)該與它們相同；

（2）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點（或凝固點）；

（3）熔化過程是固態(tài)變成液態(tài)的過程，因此在熔化過程中既有固態(tài)又有液態(tài)，即固液混合態(tài)；熔化需要吸熱；

（4）如果晶體的質(zhì)量太少，那么它熔化需要的熱量就少，即需要加熱的時間就短。

【解答】（1）第6分鐘和第10分鐘時，物質(zhì)的溫度保持80℃不變，因此錯誤的讀數(shù)是：8分鐘時的70℃；

（2）該物質(zhì)是晶體，因為第6～10分鐘溫度相同；

（3）該小組成員甲和乙重做實驗，并畫出了同一固體的熔化圖像如圖所示。該物質(zhì)在BC段(不包括端點)中，處于固液共存狀態(tài)，此時該物質(zhì)要吸收熱量。

（4）乙所畫的圖像沒有問題，原因可能是：晶體量太少。

二、提升題

14．在一個燒杯和一支試管中分別裝有0℃的碎冰，將試管放入燒杯中，如圖所示，對燒杯加熱，當燒杯中的冰有一半熔化時，則試管中的冰（）

A．部分熔化B．全部熔化C．熔化一半D．不會熔化

【答案】D

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象

【解析】【分析】晶體熔化的條件：①達到熔點；②繼續(xù)吸熱。

【解答】燒杯中的冰從酒精燈的火焰吸熱，因為火焰溫度遠遠高于冰的熔點，所以燒杯里冰達到熔點后能夠繼續(xù)吸熱而不斷熔化；試管里的冰從燒杯里面吸熱，肯定能夠達到冰的熔點，這時試管內(nèi)外溫度相同，試管中的冰不能再繼續(xù)吸熱，因此在燒杯中的冰熔化完前是不會熔化的、

故選D。

15．下雪天，路上積有厚厚的一層雪，為了使雪很快融化，?？吹綖⑺囅蚵飞系难﹪姙Ⅺ}水，這種做法主要是因為（）

A．使水的熔點升高

B．鹽水使冰的熔點降低

C．鹽水使冰的溫度升高到0℃而熔化

D．灑上鹽水后的雪變成了冰水混合物，溫度變?yōu)?℃，從而使冰熔化

【答案】B

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）兩種晶體混合后，混合物的熔點會降低；

（2）熔點越低，液體越不容易凝固。

【解答】灑水車向路面上的雪噴灑鹽水后，可以使混合物的熔點降低，即雪更容易熔化而不容易凝固，因此有足夠的時間蒸發(fā)，使路面恢復(fù)正常，故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

16．如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像分析下面說法正確的是()

A．甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等

B．甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同

C．甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多

D．甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多

【答案】A

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）用相同的熱源加熱，那么相同的時間內(nèi)物質(zhì)吸收相同的熱量；

（2）熔點就是晶體熔化時保持不變的溫度，根據(jù)圖像分析即可；

（3）根據(jù)圖像中第2分鐘時兩種物質(zhì)升高溫度的大小確定二者比熱容的大小關(guān)系然后再根據(jù)公式Q=cm△t分析固體時誰吸收的熱量多；

（4）比較兩種物質(zhì)液體時升溫的圖線，如果二者平行，那么吸熱相同；哪個更靠近橫軸，哪個吸熱多。

【解答】A.甲熔化時用時：6min-2min=4min，乙熔化時用時：8min-4min=4min，二者加熱時間相同，吸收的熱量相同，故A正確；

B.圖像中水平線所對的溫度為熔點，因為乙在甲上面，說明乙的熔點高于甲，故B錯誤；

C.第2分鐘時，甲升高的溫度大于乙，因此甲的比熱容小于乙；根據(jù)公式Q=cm△t可知，質(zhì)量相同升高相同的溫度時，乙的比熱容大吸收的熱量多，故C錯誤；

D.bc段為甲的液態(tài)，b'c'為乙的液態(tài)；因為兩圖圖像相互平行，說升高相同的溫度時二者吸收的熱量相同，故D錯誤。

故選A。

17．小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)作成了凝固圖像如圖甲所示。

（1）從圖像中可以看出，鹽水冷卻到第15分鐘時呈態(tài)，鹽水凝固過程經(jīng)歷了分鐘。

（2）觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫(填“快”或“慢”)。

（3）鹽水的凝固點為℃。實驗的結(jié)果驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變(填“高”或“低”)了。

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(填“變多”、“變少”或“不變”)。

【答案】（1）固液共存；10

（2）快

（3）－2；低

（4）變多

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【分析】（1）當晶體在凝固點時，它處于固液混合態(tài)；圖像中水平線段所對應(yīng)的時間就是鹽水凝固的時間；

（2）根據(jù)甲圖可知，凝固前，從4℃~-2℃用時10min；凝固后，從-2℃~-4℃用時：30min-20min=10min，據(jù)此分析降溫的快慢；

（3）圖像中水平線所對的溫度就是鹽水的凝固點；將水的凝固點與鹽水的凝固點比較即可；

（4）水凝固需要放熱，冰熔化需要吸熱。

【解答】（1）從圖像中可以看出，鹽水冷卻到第15分鐘時溫度正處于不變的時間段內(nèi)，即鹽水正在凝固，這時呈固液共存態(tài)；鹽水凝固過程經(jīng)歷了：20min-10min=10min；

（2）根據(jù)甲圖可知，凝固前，從4℃~-2℃用時10min，每分鐘降溫0.6℃；凝固后，從-2℃~-4℃用時：30min-20min=10min，每分鐘降溫0.2℃，因此凝固前比凝固后降溫快；

（3）根據(jù)圖像可知，鹽水的凝固點為-2℃。實驗的結(jié)果驗證了小明的猜想，因為與水的凝固點0℃相比，凝固點變低了；

（4）冰水混合物的溫度為0℃，而熔化的鹽冰混合物的溫度為-2℃，因此水能夠向外放熱，從而變成冰，因此試管中的冰水混合物中冰會變多。

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初中科學(xué)浙教版七年級上冊4.5熔化與凝固

一、基礎(chǔ)題

1．下列各組物質(zhì)是晶體的一組是（）

A．鐵、食鹽、松香B．萘、食鹽、水晶

C．鋁、石蠟、玻璃D．冰、瀝青、松香

2．某種物質(zhì)熔點為232℃，在這個溫度時該物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)為（）

A．固態(tài)B．液態(tài)

C．固液共存狀態(tài)D．上述情況都有可能

3．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種晶體材料，當溫度升高時。球內(nèi)材料熔化吸熱；當溫度降低時球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變。圖中表示球內(nèi)材料熔化圖像的是（）

A．B．C．D．

4．將剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍緊貼舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖像是（）

A．B．C．D．

5．棉花糖是很多小朋友喜愛的食物，做棉花糖時將白糖放在中心的圓盤中，白糖立刻就變成糖水，不斷旋轉(zhuǎn)的圓盤又將糖水從四周甩出去，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。整個過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（）

A．熔化、凝華B．熔化、液化C．汽化、凝固D．熔化、凝固

6．甲、乙兩個燒杯里都有冰水混合物，甲杯里的冰少一些，乙杯里的冰多一些，甲杯放在陽光下，乙杯放在背陰處。在兩杯里的冰都還未完全熔化時，比較它們的溫度，則下列說法中，正確的是（）

A．甲杯水的溫度高B．乙杯水的溫度高

C．兩杯水的溫度相同D．無法比較溫度的高低

7．關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下列敘述正確的是（）

A．各種固體都有一定的熔點

B．各種固體都有一定的凝固點

C．各種晶體的熔點相同

D．非晶體熔化時要吸收熱量，且溫度會不斷上升

8．如圖所示是小李同學(xué)在－9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。下列對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況的判斷，正確的是（）

A．這是凝固現(xiàn)象，會放熱B．這是凝固現(xiàn)象，會吸熱

C．這是熔化現(xiàn)象，會吸熱D．這是熔化現(xiàn)象，會放熱

9．下表所列的是幾種晶體的熔點，下列說法錯誤的是（）

固態(tài)氫－259℃固態(tài)酒精－117℃

固態(tài)水銀－39℃金1064℃

鋼1300℃鎢3410℃

A．在－268℃時，氫是固態(tài)

B．燈泡的燈絲用鎢制成，不容易熔化

C．純金掉入鋼水中不會熔化

D．水銀溫度計在－60℃時不能使用

10．下列用相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷藏魚時，哪個效果更好的說法中正確的是（）

A．0℃的冰比0℃的水溫度更低，所以用冰效果會更好

B．0℃的冰和0℃的水溫度相同，所以效果一樣

C．0℃的冰和0℃的水溫度相同，但冰熔化時要吸收熱，所以用冰的效果更好

D．0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好

11．炎熱的夏天，課桌上的一個杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中略低于100℃的水倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為室溫(26℃)后，杯中凝固出一金屬塊。下列有關(guān)這種金屬的判斷正確的是（）

A．該金屬熔點高于100℃B．該金屬熔點低于26℃

C．該金屬凝固點高于100℃D．該金屬凝固點低于100℃

12．在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。

（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，則此時溫度計的讀數(shù)為℃。

（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像，則圖是蠟的熔化圖像，判斷的依據(jù)是。

（4）實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：。

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是。

13．某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開始冷卻后20分鐘內(nèi)溫度和時間的關(guān)系，如下表所示：

時間/分02468101214161820

溫度/℃9589848070807571676460

（1）表格中一個時間的溫度值讀錯了，請你指出：。

（2）請你判斷該物體是不是晶體？。說明理由：。

（3）該小組成員甲和乙重做實驗，并畫出了同一固體的熔化圖像如圖所示。該物質(zhì)在BC段(不包括端點)中，處于狀態(tài)，此時該物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量。

（4）觀察并分析：乙所畫圖像是否錯誤？造成乙所畫圖像所示現(xiàn)象的可能原因是什么？。

二、提升題

14．在一個燒杯和一支試管中分別裝有0℃的碎冰，將試管放入燒杯中，如圖所示，對燒杯加熱，當燒杯中的冰有一半熔化時，則試管中的冰（）

A．部分熔化B．全部熔化C．熔化一半D．不會熔化

15．下雪天，路上積有厚厚的一層雪，為了使雪很快融化，?？吹綖⑺囅蚵飞系难﹪姙Ⅺ}水，這種做法主要是因為（）

A．使水的熔點升高

B．鹽水使冰的熔點降低

C．鹽水使冰的溫度升高到0℃而熔化

D．灑上鹽水后的雪變成了冰水混合物，溫度變?yōu)?℃，從而使冰熔化

16．如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像分析下面說法正確的是()

A．甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等

B．甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同

C．甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多

D．甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多

17．小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)作成了凝固圖像如圖甲所示。

（1）從圖像中可以看出，鹽水冷卻到第15分鐘時呈態(tài)，鹽水凝固過程經(jīng)歷了分鐘。

（2）觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫(填“快”或“慢”)。

（3）鹽水的凝固點為℃。實驗的結(jié)果驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變(填“高”或“低”)了。

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(填“變多”、“變少”或“不變”)。

答案解析部分

1．【答案】B

【知識點】晶體與非晶體

【解析】【分析】晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點。

【解答】A.松香熔化時溫度不斷升高，沒有熔點，那么它不是晶體，故A錯誤；

B.萘、食鹽、水晶熔化時溫度保持不變，有熔點，它們都是晶體，故B正確；

C.石蠟和玻璃熔化時沒有熔點，那么它們不是晶體，故C錯誤；

D.瀝青和松香熔化時沒有熔點，那么它們不是晶體，故D錯誤。

故選B。

2．【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】熔點是晶體熔化時的溫度，可根據(jù)熔化開始，中間和結(jié)束三個時間點對它的狀態(tài)進行判斷。

【解答】當物質(zhì)剛剛到達熔點232℃時，它是固態(tài)；在熔化過程中，它是固液態(tài)共存；在熔化結(jié)束時，它全部是液態(tài)，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

3．【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【分析】晶體在熔化時溫度保持不變。

【解答】墻面內(nèi)的顆粒狀小球是晶體，因此在熔化前和熔化后溫度是升高的，而熔化過程中溫度保持不變，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

4．【答案】D

【知識點】凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】晶體在凝固時有凝固點，即凝固時雖然不斷放熱但溫度保持不變。

【解答】從冰箱拿出的冰棍溫度很低，舌頭與它接觸后，上面的水會迅速放熱，溫度下降；當?shù)竭_凝固點時，不斷放熱但溫度不變，此時水凝固成冰；當全部變成冰后，隨著放熱，溫度又開始下降，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

5．【答案】D

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象；凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

【解答】將白糖放在圓盤中，白糖由固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象；被甩出的糖水變成絲絲的糖，由液態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

6．【答案】C

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】冰和水能夠共存的溫度只有它的熔點，也就是0℃。

【解答】如果冰和水不再相互轉(zhuǎn)化，無論它們的質(zhì)量多少如何，那么它們的溫度都是0℃，即兩杯水的溫度相同。

故選C。

7．【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）固體可以分為晶體和非晶體；

（2）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點；

（3）一般情況下，晶體不同，熔點也不同；

（3）晶體熔化溫度不變，非晶體熔化溫度升高。

【解答】A.固體中只有晶體才有熔點，故A錯誤；

B.只有固態(tài)時是晶體的物質(zhì)才有凝固點，故B錯誤；

C.一般情況下，各種晶體的熔點不同，故C錯誤；

D.非晶體熔化時要吸收熱量，且溫度會不斷上升，故D正確。

故選D。

8．【答案】A

【知識點】凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固向外放熱。

【解答】肥皂泡是液體，而冰是固體，因此肥皂泡結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，向外放熱，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

9．【答案】C

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】熔點是晶體液體和固態(tài)的分界點，在熔點以上為液態(tài)，在熔點以下為固態(tài)；

【解答】A.固態(tài)氫的熔點是-259℃，而-268℃在熔點以下，因此氫是固態(tài)，故A正確不合題意；

B.燈泡工作時溫度可達2000℃，而鎢的熔點為3410℃，因此這時燈絲是固態(tài)，不容易熔化，故B真情不合題意；

C.鋼的熔點是1300℃，這是鋼水的最低溫度；而金的熔點是1064℃；因為1300℃在1064℃以上，所以這時金是液態(tài)，故C錯誤符合題意；

D.水銀的熔點是-39℃，-60℃在熔點以下，因此水銀是固態(tài)，所以水銀溫度計不能使用，故D正確不合題意。

故選C。

10．【答案】C

【知識點】熔化與熔化現(xiàn)象；凝固與凝固現(xiàn)象

【解析】【分析】晶體在熔化時溫度不變，但是要吸收大量的熱。

【解答】用0℃的冰冷藏魚時，冰首先吸收大量的熱發(fā)生熔化但溫度保持不變。當全部變成0℃的水后才會溫升高，因此0℃的冰冷卻效果比0℃的水更好。

故選C。

11．【答案】D

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【分析】（1）熔點是晶體液體和固態(tài)的分界點，在熔點以上為液態(tài)，在熔點以下為固態(tài)。

（2）同種晶體的熔點和凝固點是相同的。

【解答】將金屬勺放入略低于100℃的水倒入杯中，一會兒金屬勺熔化了，因為金屬為液態(tài)，所以100℃肯定在該金屬的熔點以上，即該金屬的熔點肯定低于100℃；當水溫降低到26℃后，該金屬凝固了，因為此時金屬為固體，所以26℃肯定在熔點以下。

因此該金屬的熔點（或凝固點）低于100℃，高于26℃。

故選D。

12．【答案】（1）全部浸沒

（2）44

（3）丙；蠟是非晶體，在熔化過程中溫度不斷升高

（4）增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小

（5）冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【分析】（1）根據(jù)溫度計的使用規(guī)范解答；

（2）首先弄清溫度計的分度值，然后根據(jù)數(shù)值增大的方向確定在0上還是0下，最后根據(jù)液面位置讀出溫度；

（3）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點，即熔化時溫度是否發(fā)生改變；

（4）延長冰熔化的時間，可以：①通過增大冰的質(zhì)量增大需要的熱量；②將熱源的供熱能力減??；

（5）根據(jù)公式Q=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，當吸收相同的熱量時，比熱容越大升溫越慢。

【解答】（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要全部浸沒在固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁。

（2）溫度計的分度值為1℃，溫度向上增大說明實際溫度在0上，因此溫度計的示數(shù)為：40℃+1℃×4=44℃；

（3）冰是晶體，熔化時溫度保持不變，因此圖乙是冰的熔化圖像，而圖丙是蠟的熔化圖像，因為：蠟是非晶體，在熔化過程中溫度不斷升高；

（4）實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，延長冰熔化時間的方法：增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小。

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖像乙中，物質(zhì)第1分鐘和第5分鐘升高的溫度不同，其原因是：冰的比熱容比水的小，吸收相同的熱量升溫較快。

13．【答案】（1）第8分鐘70℃

（2）是；第6～10分鐘溫度相同

（3）固液共存；吸收

（4）沒有錯誤。原因可能是晶體量太少

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象；晶體與非晶體

【解析】【分析】（1）根據(jù)第6分鐘和第10分鐘物質(zhì)的溫度保持不變可知，在二者之間的8分鐘時溫度也應(yīng)該與它們相同；

（2）晶體和非晶體的區(qū)別：有無熔點（或凝固點）；

（3）熔化過程是固態(tài)變成液態(tài)的過程，因此在熔化過程中既有固態(tài)又有液態(tài)，即固液混合態(tài)；熔化需要吸熱；

（4）如果晶體的質(zhì)量太少，那么它熔化需要的熱量就少，即需要加熱的時間就短。

【解答】（1）第6分鐘和第10分鐘時，物質(zhì)的溫度保持80℃不變，因此錯誤的讀數(shù)是：8分鐘時的70℃；

（2）該物質(zhì)是晶體，因為第6～10分鐘溫度相同；

（3）該小組成員甲和乙重做實驗，并畫出了同一固體的熔化圖像如