安全出行-步行 （導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用

安全出行——步行（導(dǎo)學(xué)案）活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)正確地規(guī)劃行走路線和遵守交通規(guī)則，提高學(xué)生出行時(shí)的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，以保證學(xué)生在步行出行中的安全?；顒?dòng)準(zhǔn)備電子地圖或地圖書籍統(tǒng)計(jì)分析軟件白板、馬克筆等教學(xué)工具活動(dòng)教學(xué)指南活動(dòng)流程導(dǎo)入環(huán)節(jié)以現(xiàn)實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)生思考步行出行的安全意識(shí)，并提出課題。規(guī)劃出行路線利用電子地圖或地圖書籍，讓學(xué)生找到出行地點(diǎn)的具體位置，規(guī)劃出行路線。交通標(biāo)識(shí)及規(guī)則的介紹通過(guò)白板、馬克筆等教學(xué)工具實(shí)操演示，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)及規(guī)則的基本內(nèi)容。經(jīng)驗(yàn)分享學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，分享在步行過(guò)程中的安全問(wèn)題及解決方法。實(shí)地實(shí)踐讓學(xué)生熟悉步行出行路線，并在中途進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，提高他們?cè)诓叫谐鲂兄械陌踩庾R(shí)及自我保護(hù)能力?？偨Y(jié)講解教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)步行出行的安全意識(shí)及學(xué)習(xí)成果?；顒?dòng)評(píng)價(jià)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)從實(shí)際問(wèn)題入手，結(jié)合電子地圖或地圖書籍等工具，讓學(xué)生能夠規(guī)劃出行路線并理解交通標(biāo)識(shí)及規(guī)則的基本內(nèi)容，同時(shí)在實(shí)地實(shí)踐中增強(qiáng)自我保護(hù)能力，活動(dòng)評(píng)價(jià)如下：學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)學(xué)生能夠規(guī)劃出最為合理的行走路線學(xué)生能夠遵守交通規(guī)則并牢記交通標(biāo)識(shí)的基本內(nèi)容。學(xué)生能夠在實(shí)地實(shí)踐中掌握步行出行的安全常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)?；顒?dòng)形式評(píng)價(jià)本次活動(dòng)靈活多樣，使學(xué)生在實(shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的真實(shí)意義。活動(dòng)中注重實(shí)踐操作，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力?；顒?dòng)形式新穎有趣，使學(xué)生更加喜歡此類綜合實(shí)踐活動(dòng)。提示及安全注意事項(xiàng)活動(dòng)中，需要注意以下提示事項(xiàng)：規(guī)劃路線過(guò)程中，應(yīng)選取最為安全、便捷的路線。實(shí)地實(shí)踐時(shí)，應(yīng)時(shí)刻注意行走環(huán)境，注意道路交通的情況，并使用安全設(shè)施。在行走過(guò)程中，注意不要隨意橫穿道路、翻越圍墻等，以防發(fā)生危險(xiǎn)事故?；顒?dòng)延伸本次綜合實(shí)踐活動(dòng)主要針對(duì)步行出行的安全問(wèn)題進(jìn)行探索和實(shí)踐，可結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境，開(kāi)展更多包括騎行、公交出行、地鐵出行等相關(guān)活動(dòng)探索，并在活動(dòng)中注重