六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) -第17課 學(xué)做設(shè)計(jì)師|廣西版_第1頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第17課學(xué)做設(shè)計(jì)師|廣西版本次美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的主題為“學(xué)做設(shè)計(jì)師”,是六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程中的第17課。學(xué)生在這節(jié)課中將會(huì)學(xué)習(xí)到關(guān)于設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能,了解設(shè)計(jì)的概念和重要性,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品模型。本設(shè)計(jì)旨在使學(xué)生了解設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能,提高其創(chuàng)造性思維和想象力,同時(shí)培養(yǎng)其對(duì)美學(xué)和審美的理解和欣賞能力。教學(xué)目標(biāo)了解設(shè)計(jì)的基本概念、特點(diǎn)和重要性。掌握設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能,包括構(gòu)圖、配色、字體等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力。提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)其對(duì)美的理解和欣賞能力。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品模型。準(zhǔn)備材料鉛筆、橡皮、彩筆、顏色紙等。教學(xué)過(guò)程第一步:創(chuàng)意激發(fā)通過(guò)欣賞一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,引導(dǎo)學(xué)生了解設(shè)計(jì)的其他層面的涵義、美與實(shí)用、傳遞信息等方面的重要性,了解設(shè)計(jì)在日常生活、文化、科技、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,以及如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去完成一個(gè)設(shè)計(jì)作品。通過(guò)討論,讓學(xué)生自由地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),引導(dǎo)他們激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),并為設(shè)計(jì)作品做好準(zhǔn)備。第二步:設(shè)計(jì)原理通過(guò)老師的講解,介紹設(shè)計(jì)的基本原理,包括:構(gòu)圖、色彩、字體、形狀、比例等。引導(dǎo)學(xué)生了解各種設(shè)計(jì)元素的概念和技巧,以及元素之間的相互配合和作用。幫助學(xué)生理解低級(jí)錯(cuò)誤具有破壞性,而設(shè)計(jì)的高度依賴于構(gòu)圖的合理性和色彩的和諧。第三步:練習(xí)創(chuàng)意通過(guò)獨(dú)立思考和小組合作,讓學(xué)生體驗(yàn)一些創(chuàng)意練習(xí),例如:個(gè)性鮮明的字體設(shè)計(jì)、時(shí)尚的色彩選擇、形狀的設(shè)計(jì),等等。教師為學(xué)生提供材料和工具,并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,引導(dǎo)學(xué)生借鑒參考案例,激發(fā)思維,并積極提升設(shè)計(jì)基本技能。第四步:自由創(chuàng)作學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,按照設(shè)計(jì)要求,自由創(chuàng)作一個(gè)產(chǎn)品模型。模型創(chuàng)作需堅(jiān)持高度的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性的原則,在構(gòu)思、圖案、圖像、色彩、空間和使用方法上的創(chuàng)新。精心制作的模型可以將創(chuàng)意娓娓道來(lái),并傳遞出強(qiáng)烈的美感。第五步:分享展示學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的模型進(jìn)行分享和展示,并從中收獲深刻的教育教學(xué)的教訓(xùn)。通過(guò)參觀和分享,學(xué)生可以加深對(duì)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí),擴(kuò)大審美領(lǐng)域,以及提高自己對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力??偨Y(jié)本節(jié)課設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生了解和掌握設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能。通過(guò)創(chuàng)意激發(fā)、設(shè)計(jì)原理、練習(xí)創(chuàng)意、自由創(chuàng)作和分享展示等環(huán)節(jié),學(xué)生最終可以設(shè)計(jì)出自己的作品。這個(gè)課程還可以繼續(xù)擴(kuò)展,例如設(shè)計(jì)自己的logo、海報(bào)和廣告等等。通過(guò)

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