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文檔簡介
2021年浙江省杭州市中考化學(xué)模擬試卷(一)
一、選擇題(本大題共60分,每小題3分.每小題只有一個選項符合題意)
1.2017年5月,中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的部分信息如圖所示,有關(guān)該元素的說法
正確的是()
A.鎂原子的電子數(shù)為288B.鎂元素的質(zhì)子數(shù)為115
C.饃元素的相對原子質(zhì)量為288gD.饃原子的中子數(shù)為173
2.工業(yè)上用黃鐵礦(Fes2)制取硫酸(“25。4),工業(yè)流程為:①4Fe52+
高溫…催化劑-
110====2FeO+85。2;(2)2SO+。?=====2SO;(?)SO+HO=
2232△332
==H2S040下列有關(guān)判斷正確的是()
A.①反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.S的化合價在三個反應(yīng)中都發(fā)生了改變
C.②反應(yīng)中使用的催化劑需要經(jīng)常更換
D.尾氣未經(jīng)處理直接排放會形成酸雨
3.小金對C。還原C"。的實驗進行了改進,裝置如圖所示(夾持儀器等略),已知
熱濃硫酸一
HCOOH====H2O+COT,有關(guān)說法不正確的是()
A.實驗優(yōu)勢之一,所需的CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B.氣球能收集尾氣,防止污染空氣
C.為保證實驗成功,實驗一開始就點燃酒精燈進行加熱
D.此實驗B中黑色粉末變?yōu)榧t色,C中石灰水變渾濁
4.四個實驗小組同學(xué)分別取不同質(zhì)量的NaG,FC時逐漸加入到各盛有80g水的燒杯中,
不斷攪拌直到不再溶解為止(溫度不變),然后分別稱量剩余NaC7的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)
如表所示,則下列說法不正確的是()
實驗小組第一組第二組第三組第四組
水的質(zhì)量(g)80808080
所取NaG的質(zhì)量(g)25303540
剩余NaG的質(zhì)量(g)02712
A.第一組為不飽和溶液,用蒸發(fā)的方法可以使之變飽和
B.第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為7:20
C.第二、三、四組均為NaC,的飽和溶液且溶液質(zhì)量相等
D.t。。時,80gNaC7飽和溶液中含有28gNaC7
5.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。氫氧化鎂是一種常見的阻燃劑,
在380。。時分解成水和耐高溫的氧化鎂,碳酸鎂(受熱分解類似碳酸鈣)也是一種阻燃
劑。下列有關(guān)說法錯誤的是()
高溫
A.氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2====MgO4-H2O
B.氫氧化鎂分解生成的水汽化能吸熱降溫
局溫
C.碳酸鎂分解的化學(xué)方程式是MgCO3====MgO+CO2T
D.碳酸鎂分解生成的氧化鎂可以降低可燃物的著火點
6.實驗中有些變化雖然是"<"或"〉"的,但仍然符合質(zhì)量守恒定律,其中不符合的是()
A.銅絲的質(zhì)量為nig,在火焰上灼燒后的質(zhì)量為ng,則rn<n
B.木炭的質(zhì)量為mg,在火焰上灼燒后所有灰燼的質(zhì)量為ng,則m>n
C.濃鹽酸的質(zhì)量為mg,敞口放置于空氣中一段時間后質(zhì)量為ng,則m>n
D.氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為mg,敞口放置于空氣中一段時間后質(zhì)量為ng,則m<n
二、填空題(本大題共26分)
利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)分
別傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間
的變化如圖。
時間
試卷第2頁,總11頁
(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:?
(2)圖中曲線(填序號)表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。
(3)對比分析(填字母)點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)
速率更快。
(4)某同學(xué)判斷碳酸鈣粉末產(chǎn)生的。。2質(zhì)量多,你認為正確與否,理由是
廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的。某種型號干電池的剖面如圖所示。
(1)提取Mn(?2,方法:取內(nèi)層填充物(MnOz+C)溶于水,過濾,洗滌,得到
(填顏色)不溶物,再經(jīng)過處理。
(2)制得其他有用的物質(zhì)方法:取外層填充物糊狀物質(zhì)4溶于水,過濾得到的濾液,
分為兩份,一份加入4gN03溶液,產(chǎn)生白色沉淀;滴加稀HN%沉淀不溶解;另一份加
入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化
肥,推知/物質(zhì)的化學(xué)式為,由此可制得化學(xué)式為的物質(zhì)。
一銅帽
一石墨
一鋅皮
一MnO:X:
—糊狀物質(zhì)A和水
三、實驗探究題(本大題共42分)
某混合氣體可能有。。2、CO、%中的一種或幾種,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了研究氣體
的組成,設(shè)計了如圖實驗(夾持裝置己省略)。實驗中4、尸裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象及在反
應(yīng)前后測得C、D裝置的質(zhì)量均記錄在表中。
在反應(yīng)前后對C.。裝置進行了質(zhì)量的測量,測量結(jié)果如表:
裝置現(xiàn)象反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量
A溶液變渾濁//
C黑色變紅色aC
D白色變藍色bd
E有水流入燒杯//
(必須畫一長一短);
(3)該小組測得的數(shù)據(jù)滿足(a-c)>8呼,則原混合氣體是,
Fe(0H)2是白色難溶于水的物質(zhì),可用于制顏料、藥物等,但很容易被空氣中的氧氣
氧化為Fe(0H)3,氧化過程中白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。現(xiàn)
用鐵片、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水等試劑制取少量的Fe(0H)2,裝置如圖。
(1)檢查氣密性。關(guān)閉閥門4和B,讓1中液體進入到容器2中。虛線框所在裝置,發(fā)
生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是o
(2)容器2中充滿氫氣后,打開閥門4關(guān)閉閥門B,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是o
(3)實驗完畢,關(guān)閉閥門4和B,制得的Fe(0H)2在容器(選填"3"或"4")中。
試卷第4頁,總11頁
(4)本實驗中所有配制溶液的水需煮沸,容器2、3均密閉,其主要原因是。
四、解答題(本大題共32分)
菱鎂礦的主要成分是某興趣小組取15g菱鎂礦,逐漸加入未知濃度的也5。4
溶液,生成的氣體全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表(菱鎂礦中
的雜質(zhì)不溶于水,不與酸發(fā)生反應(yīng))。
加入“2$。4溶液的質(zhì)量(。)50100150200
Na?!比芤涸黾拥馁|(zhì)量(g)2.24.45.55.5
(1)該實驗研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
(2)請計算15g菱鎂礦中MgCO3的質(zhì)量。
2014年以來,機動車"雙限"政策出臺、全民參與“五水共治”等,一項項舉措正在使杭
州的天更藍、水更清、路更暢。請回答:
反應(yīng)前反應(yīng)后
(1)霧霾中的有毒顆粒物主要來自汽車尾氣,汽車尾氣中含有氮的氧化物,是霧霾的
主要成分?,F(xiàn)在能利用科技手段處理有效減少污染。如圖是某種汽車尾氣處理裝置中
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請據(jù)圖寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(反應(yīng)條
件省略)。
(2)霧霾天氣時光照嚴重不足,接近大氣底層的紫外線明顯減弱,使得大氣中的細菌
很難被殺死,從而使通過空氣、飛沫傳播的(填傳染病的類型)的發(fā)病率大
大增加。人們利用空氣凈化器來凈化室內(nèi)空氣,它能夠吸附、分解或轉(zhuǎn)化各種空氣污
染物(一般包括粉塵、花粉、異味、甲醛、細菌等),凈化的過程是一個(選
填"物理""化學(xué)"或"物理和化學(xué)")變化的過程。
參考答案與試題解析
2021年浙江省杭州市中考化學(xué)模擬試卷(一)
一、選擇題(本大題共60分,每小題3分.每小題只有一個選項符合題意)
1.
【答案】
D
【考點】
元素周期表的特點及其應(yīng)用
【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素
的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分
析判斷即可。
【解答】
由圖可知,鎂元素為第115號元素,則饃原子的質(zhì)子數(shù)為115,電子數(shù)為115,相對原
子質(zhì)量為288,根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可得,其中子數(shù)為173。
2.
【答案】
B
【考點】
物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備
酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
反應(yīng)類型的判定
【解析】
4、根據(jù)置換反應(yīng)的特點分析判斷;
B、根據(jù)化合價原則分析元素的化合價的變化;
C、根據(jù)催化劑的特點分析;
。、根據(jù)尾氣中含有二氧化硫分析。
【解答】
解析:4、反應(yīng)的生成物中無單質(zhì),不屬于置換反應(yīng),故4錯誤;
B、①中反應(yīng)前后S的化合價由-1價變?yōu)?4價,②中反應(yīng)前后S的化合價由+4價變?yōu)?/p>
+6價,③中反應(yīng)前后S的化合價均為+6價,所以,硫的化合價在①②中發(fā)生了改變,
在③中沒有發(fā)生變化,故B錯誤;
C、催化劑在反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量均不變,不需要經(jīng)常更換,故C錯誤;
D、由于尾氣中含有SO2,SO2是造成酸雨的氣體之一,故。正確。
3.
【答案】
C
【考點】
一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
根據(jù)裝置特點、藥品用量以及發(fā)生反應(yīng)的過程、注意事項等來分析回答有關(guān)的問題。
【解答】
兒實驗中所需CO可通過膠頭滴管加入甲酸的方法來制取一氧化碳,可現(xiàn)制現(xiàn)用,故
正確;
試卷第6頁,總11頁
B.氣球在裝置的后面,能收集尾氣,防止污染空氣,故正確;
C.為保證實驗成功,應(yīng)先將HCO。//加入熱濃硫酸中,使產(chǎn)生的C。排盡裝置中的空氣,
再點燃酒精燈進行加熱,故錯誤;
D.此實驗B中,一氧化碳在加熱時還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,在C中二氧化碳
與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,所以在B處黑色粉末變?yōu)榧t色,C中石灰水變渾濁,
故正確。
4.
【答案】
D
【考點】
飽和溶液和不飽和溶液
【解析】
根據(jù)飽和溶液的定義可以判斷t°C時,NaG固體的溶解度是35g,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的
計算公式和溶液的組成進行分析解答即可。
【解答】
由表格中的數(shù)據(jù)分析知,第一組中的25gNaU在t。。時固體全部溶解,而第二、三、四
組的NaC,固體,在時80g水中均溶解了28g,所以t。。時,NaS固體的溶解度是35g,
4、用蒸發(fā)的方法減少溶劑,可以使不跑和溶液變成飽和溶液,故說法正確;
B、第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為28:80=7:20,故說法正確;
C、第二組、第三組、第四組均有固體剩余,所以都為NaC/的飽和溶液且溶液質(zhì)量,
故說法正確;
D、t°C時,80gNaCl飽和溶液中含有20.7gNaC1,故說法錯誤;
5.
【答案】
D
【考點】
滅火的原理和方法
【解析】
根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,
(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題。
【解答】
4、氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg(OH)2”9。+”2。,正確;
B、氫氧化鎂分解生成的水汽化能吸熱降溫,正確;
C、碳酸鎂分解的化學(xué)方程式是MgCO3MgO+CGT,正確;
。、著火點是物質(zhì)的固有屬性,不能降低。錯誤;
6.
【答案】
C
【考點】
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)
的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。
【解答】
4、銅絲在火焰上灼燒后,會與空氣中的氧氣化合生成Ciz。黑色固體,質(zhì)量增加,m<
n,符合質(zhì)量守恒定律;
B、木炭在火焰上灼燒后,會與空氣中的氧氣化合生成CO2氣體,灰燼的質(zhì)量九<優(yōu),
符合質(zhì)量守恒定律;
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置于空氣中一段時間后質(zhì)量會減小,則沒有發(fā)
生化學(xué)反應(yīng),其質(zhì)量變化與質(zhì)量守恒定律無關(guān);
0、氫氧化鈉溶液敞口放置于空氣中可以吸收空氣中的二氧化碳使質(zhì)量增加,則m<n,
符合質(zhì)量守恒定律。
二、填空題(本大題共26分)
【答案】
CaC03+2HCl^CaCl2+H20+C02T
②
cd
不正確,形狀只影響反應(yīng)的快慢,碳酸鈣質(zhì)量相同,產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是相同的
【考點】
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,進行分析解答。
(2)根據(jù)反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,進行分析解答。
(3)根據(jù)題意,比較的是相同的氣壓時,反應(yīng)速率的快慢,進行分析解答。
(4)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量相等,進行分析解答。
【解答】
碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC03+
2HCl=CaCl2+H20+C02?(.
反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,故曲線②表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)。
由題意,比較的是相同的氣壓時,反應(yīng)速率的快慢,應(yīng)對比分析cd點。
說法是錯誤的,形狀只影響反應(yīng)的快慢,由于碳酸鈣的質(zhì)量相等,產(chǎn)生的二氧化碳的
質(zhì)量是相同的。
【答案】
黑色,灼燒
NH4Cl,NH3
【考點】
混合物的分離方法
【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答;
(2)鍍鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,
氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀。
【解答】
二氧化鎰和碳是不溶于水的黑色固體,灼燒可以除去二氧化鎰中的碳。故填:黑色;
灼燒。
取外層填充物糊狀物質(zhì)4溶于水,過濾得到的濾液,分為兩份,一份加入AgNOs溶液,
產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HN/沉淀不溶解,說明其中含有氯離子;另一份加人燒堿溶液,
加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液p">7,且常用作化肥,這種氣體
是氨氣,即其中含有筱根離子,所以4物質(zhì)是氯化錢,可以制得氨氣;故填:NH4Cl;
NH3.
試卷第8頁,總11頁
三、實驗探究題(本大題共42分)
【答案】
C02+Ba(0H)2=BaCO3I+H20
一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【考點】
常見氣體的檢驗與除雜方法
實驗方案的評價
【解析】
(1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化領(lǐng)反應(yīng)生成碳酸根沉淀和水進行分析;
(2)根據(jù)一氧化碳難溶于水進行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可結(jié)合氧元素的質(zhì)量判斷是否含
一氧化碳進行分析。
【解答】
二氧化碳和氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ba(OH)2=
BaCO3I+H20;
一氧化碳難溶于水,所以F裝置中倒置的集氣瓶瓶口兩根玻璃導(dǎo)管的長短情況是:
4中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳;C中固體由黑色變紅色,且。中固
體由白色變藍色,說明一定含有氫氣,C裝置中減少的質(zhì)量即為氧化銅中氧元素的質(zhì)量,
D裝置中增加的質(zhì)量為水的質(zhì)量,水中氧元素的質(zhì)量為(d-6)x^x100%=叟守,
loV
(a-c)和瀘,說明除了氫氣與氧化銅反應(yīng),還有一氧化碳與氧化銅反應(yīng),能證明原
混合氣體中有C。存在。
【答案】
Fe+2HCI=FeCl2+//2T
容器2中液體被壓入容器3,容器3中出現(xiàn)白色沉淀
3
防止Fe(0")2被氧化
【考點】
物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備
【解析】
根據(jù)藥品的性質(zhì)和裝置的特點分析,由所給的藥品可知,該實驗中利用鐵片和鹽酸反
應(yīng)制得氯化亞鐵,再使氯化亞鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得氫氧化亞鐵,因此分液漏斗
中加入稀鹽酸,容器2中加入鐵片,容器3中加入氫氧化鈉溶液,利用鐵與稀鹽酸反應(yīng)
生成的氫氣可將容器2中的氯化亞鐵溶液壓入容器3中與氫氧化鈉溶液反應(yīng),因此制得
的氫氧化亞鐵在容器3中,據(jù)此分析回答有關(guān)的出問題。
【解答】
檢查氣密性。關(guān)閉閥門4和B,讓1中液體進入到容器2中。虛線框所在裝置是鐵與稀鹽
酸反應(yīng)制取氯化亞鐵的,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2K
容器2中充滿氫氣后,打開閥門4關(guān)閉閥門8,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是容器2中液體被壓入容
器3,容器3中出現(xiàn)白色沉淀。
由上述分析可知,實驗完畢,關(guān)閉閥門4和B,制得的Fe(0")2在容器3中。
由于水中溶有少量的氧氣,空氣中含有氧氣,所以本實驗中所有配制溶液的水需煮沸,
容器2、3均密閉,其主要原因是防止尸e(0H)2被氧化。
四、解答題(本大題共
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