人教版三年級(jí)(下冊(cè))語文句子復(fù)習(xí)

頁腳頁腳.三年級(jí)語文句子復(fù)習(xí)（ ）班級(jí)（一、句子練習(xí)：按要求寫句子。1、背上的羽毛像淺綠色的外衣。（仿寫比喻句）2、蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫擬人句）3、這一池的荷花，不正像一大幅活的畫嗎？（改成述句）4、（1）雪越大，路就越滑。（改成反問句）（2）燕子在車廂里唧唧喳喳地叫著，像在向人民致。（改成反問句）5、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（寫出句子的意思）等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（寫出句子的意思）、在（）里填上適當(dāng)?shù)脑~，使句子更加具體、優(yōu)美。1、微風(fēng)吹拂著（2、翠鳥蹬開葦稈，（3、（ ）橡樹（4、腹部的羽毛像（1、微風(fēng)吹拂著（2、翠鳥蹬開葦稈，（3、（ ）橡樹（4、腹部的羽毛像（5、翠鳥（ ）注視著（）柳絲。）飛過去。）挺立在路旁。）。）水面。三、把下列詞語整理成一句通順的話。小明和王小紅1、操場(chǎng)上 在打乒乓球小明和王小紅2、辛辛苦苦我們農(nóng)民伯伯種出來的糧食吃的是3、尾巴抖動(dòng)著孔雀美麗的不停地4、隨著音樂同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上早上做很有節(jié)奏地早操四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，再選其中的兩個(gè)各寫一句話。如果……就……雖然……但是……不但……而且……只要……就……因?yàn)椤浴弧汀?、它（ ）聽到弦響，心里很害怕，（ ）拼命往高處飛。2、天氣（ ）很冷，（ ）月季花仍然開得那么鮮艷。3、（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。4、我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來5、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。6、森林（ ）是一座大水庫，（ ）是一個(gè)巨大的空調(diào)器。五、把下列句子改成“把”字句。1、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。2、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。3、我向老板說明了自己的處境。4、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。六、把下列句子改成“被”字句。1、西門豹把漳河的水引到田里。 2、我把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。3、回到家里，我把這件事告訴了父親。4、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。七、修改病句。病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。2、今年的杏兒豐收在望，長勢(shì)喜人。3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。4、小紅穿好大衣頭巾，拿著信跑出去了。5、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。6、這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。7、一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。8、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)糧食，是可恥的。9、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。10、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。11、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。八、照樣子把句子換個(gè)說法。例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確?？淳渥永锏挠袥]有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。反問語氣詞刪去“？”變“?！薄?、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？2、楚國在南邊，你怎么能往北走呀？3、父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？4、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？5、如果沒有太陽，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢？九、比喻句：把一類事物形容成相像的另一類事物。1、大象的身子像，腿像 2、燕子的尾巴像 3、湖水平靜得像 4、蘑菇像 5、彎彎的月亮像，圓圓的月亮像 十、縮寫句子：1、要知道寫的是什么。2、表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“名詞+動(dòng)詞”。1、一輪明月懸掛在高高的天空。2、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。3、兒童用品商店的櫥窗里列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。4、過去奶奶一個(gè)人要做二十來個(gè)的飯，不往快里練成嗎？—5、人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?。6、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。8、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。9、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過江南的山川和田野。10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。十一、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。例：山民們喝泉水。山民們牙齒都很白。因?yàn)樯矫駛兒热?，所以牙齒都很白。1、人們開始砍樹蓋房，造犁。 山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。2、樹木大量減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴漲。3、它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。叫得悲慘。十二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填入下面的括號(hào)里。與其……不如……雖然……但是……假若……就……不是……而是……如果……那么……既然……就…… 因?yàn)椤浴?）人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，（）我們的家園將變得更加美好。（ ）給孩子們嚴(yán)厲的批評(píng)，（ ）讓他們?cè)诔聊忻靼鬃约旱腻e(cuò)誤。（ ）沒有愛心，水罐（ ）也不會(huì)發(fā)生神奇的變化。（ ）