大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查報告(材控1003班)

武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告冉奧陽?陳旭霞?何浩?蒙國茂?黃悅江?梁希冉奧陽?陳旭霞?何浩?蒙國茂?黃悅江?梁希冉奧陽?陳旭霞?何浩?蒙國茂?黃悅江?梁希冉奧陽?陳旭霞?何浩?蒙國茂?黃悅江?梁希武漢科技大學(xué)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”

課程實踐教學(xué)社會調(diào)查報告書題目大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查報告專業(yè)材料成型及控制工程班級1003班姓名冉奧陽學(xué)號201002131115姓名陳旭霞學(xué)號201002131083姓名何浩學(xué)號201001122021姓名蒙國茂學(xué)號201002131100姓名黃悅江學(xué)號201002131109姓名梁希學(xué)號201002131110武漢科技大學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)教研室目錄TOC\o"1-5"\h\z一、引語3二、調(diào)查概況4調(diào)查對象介紹42調(diào)查方式介紹4困難及其解決4調(diào)查誤差分析4調(diào)查結(jié)果展示5三、調(diào)查分析9數(shù)據(jù)直觀分析9數(shù)據(jù)交叉分析10疑難采訪分析10問題改善建議11四、結(jié)語13附錄調(diào)查問卷14材料成型及控制工程1003班-2-武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告材料成型及控制工程1003材料成型及控制工程1003班-#-冉奧陽?陳旭霞?何浩?蒙國茂?黃悅江?梁希12您認(rèn)為科技創(chuàng)新活動對學(xué)生幫助最大的方面是？*［單選題］①能力的提高②獲獎后的好處③沒幫助④其他13您認(rèn)為影響您所在學(xué)校創(chuàng)新活動組織效果的主要因素有哪些？*［多選題］①學(xué)生參加積極性②活動是否有意思③指導(dǎo)老師水平④經(jīng)費、場地支持力度⑤其他14您認(rèn)為影響自身提高創(chuàng)新能力的主要因素有哪些*［多選題］①自身不重視②自身素質(zhì)有待提高③沒合適的載體或平臺④沒有共同的伙伴⑤其他15.你認(rèn)為我國目前高等教育機制適和對學(xué)生的創(chuàng)新及實踐能力的培養(yǎng)嗎？*［單選題］①適合②不太適合由衷的感謝大家對我們此次問卷的支持！若大家對大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有什么建議或看法可在評論區(qū)討論下。謝謝。武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告武漢科技大學(xué)社會調(diào)查報告成績評定1、評語:2、等