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更多優(yōu)質(zhì)資源請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):優(yōu)秀教師之家更多優(yōu)質(zhì)資源請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):優(yōu)秀教師之家導(dǎo)學(xué)案13植樹的牧羊人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。2、了解牧羊人這個(gè)人物形象,感受人物精神和人格魅力。3、結(jié)合自己的生活體驗(yàn),思考牧羊人植樹行為的意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):文章是怎樣運(yùn)用比喻來增加語言的表現(xiàn)力的難點(diǎn):獨(dú)具特色的環(huán)境描寫,精妙的比喻,使文章達(dá)到了內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。知識(shí)鏈接環(huán)境描寫的作用:①表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,展現(xiàn)風(fēng)土人情。②襯托人物心理,表現(xiàn)人物性格。③深化主題。④交代背景,渲染氣氛。⑤感染讀者。⑥推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。⑦交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合或以動(dòng)寫靜,概括與具體相結(jié)合,由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近。學(xué)法指導(dǎo)課文篇幅較長,適合默讀。多遍默讀,初讀整體把握課文大意,再讀重在梳理故事情節(jié),把握人物形象,三讀圈點(diǎn)勾畫出關(guān)鍵語句和精彩之處。文章中一些議論性的語句,起到點(diǎn)睛作用,值得細(xì)細(xì)品味;還有一些描摹細(xì)致,生動(dòng)形象的語句。體會(huì)文章議論、描寫與敘述有機(jī)結(jié)合的特色。課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)梳理【字詞梳理】音形識(shí)記。tān()塌山毛櫸()廢xū()Chóu()勞水qú()縫隙()干涸()Kāngkǎi()獨(dú)立思考課文初探1、標(biāo)段序,畫詞句。2、一句話概括文章內(nèi)容。集思廣益合作探究小組討論,從修辭方法的角度賞析下面句子(任選一個(gè))。(1)“向遠(yuǎn)處望去,看到了一片薄薄的霧氣,像地毯一樣,鋪在高原上。”(2)“這些白樺樹棵棵挺拔,像筆直站立的少年一樣,蔚然成林。”課堂檢測(cè)請(qǐng)你根據(jù)括號(hào)中的意思填寫相應(yīng)的詞語。
(1)大自然的許多奧秘,如果________(比喻追究底細(xì)),恐怕誰也解釋不清。
(2)自從開渠引水之后,從前的________(貧瘠荒涼不長莊稼的地方)就成了肥沃的良田。
(3)他是一個(gè)________(充滿正氣,不吝嗇)的人,總是會(huì)想盡辦法幫助其他人。根據(jù)文中直接描寫牧羊人的句段,概括說說他是一個(gè)什么樣的人。3、牧羊人的形象具有怎樣的象征意義?參考答案一、課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)梳理【字詞梳理】tān(坍)塌山毛櫸(jǔ)廢xū(墟)Chóu(酬)勞水qú(渠)縫隙(fèng)干涸(hé)Kāngkǎi(慷慨)二、獨(dú)立思考課文初探2、作者虛構(gòu)了一個(gè)在貧瘠荒原孤獨(dú)種樹的牧羊人形象,通過荒原前后境況的對(duì)比,表達(dá)了對(duì)老人的贊美和敬佩之情。集思廣益合作探究用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪出那個(gè)曾經(jīng)被廢棄的荒涼的村莊現(xiàn)在已經(jīng)是滿目綠色像地毯一樣覆蓋著的景象了。這個(gè)句子用比喻的修辭手法,把白樺樹比喻為“筆直站立的少年”,生動(dòng)形象地描繪出牧羊人在谷底種的白樺樹充滿生機(jī)的壯觀景象。課堂檢測(cè)1、(1)刨根問底(2)不毛之地(3)慷慨2、如:他一點(diǎn)一點(diǎn)把破舊房子收拾整齊,餐具很干凈,地板沒灰塵,獵槍上過油,爐子上煮著湯,剛刮過胡子,衣服扣子縫得很結(jié)實(shí),補(bǔ)丁針腳很細(xì),他不抽煙,認(rèn)認(rèn)真真挑選橡子……從中可看出他是一個(gè)積極生活、極其認(rèn)真、勤勞不懈、堅(jiān)韌執(zhí)著的人。3、艾力澤·布菲并不是一個(gè)真實(shí)的人物,而是作者虛構(gòu)出來表達(dá)其理想的小說人物。首先,他是一個(gè)普通人,創(chuàng)造了偉大的事業(yè),以一己之力把不毛之地變成富裕的村莊,這是人類精神與肉體力量的體現(xiàn)。只要心存美好的愿望,運(yùn)用這種力量,經(jīng)過長期不懈的努力,就能改造惡劣的環(huán)境,為人類造福。這是作者的信念,通過艾力澤·布菲這個(gè)形象表現(xiàn)了出來。其次,牧羊人始終默默無聞,不求名利和回報(bào)
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