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PAGEPAGE12023年教師網(wǎng)課教育心得體會抗擊疫情,人人有責(zé)。2023年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確?!巴Un不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長送推了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長、繁殖速度快,而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。你怕病毒感染性強(qiáng),我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”,全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,各級財政安排疫情防控資金,逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障,同時,7日建成火神山醫(yī)院,10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué),并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工,并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出完臺善。你怕病毒繁殖快,我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊(duì)伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離,看似簡單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì),黨員自愿簽訂志愿書,將初心和使命鐫刻在防疫一線,協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì),民眾主動參與社區(qū)防疫工作,發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢,當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì),全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢,同時各省市醫(yī)生下沉基層,配合前線防疫開展工作。你怕病毒潛伏期久,我說我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉,防止人潮流動,交叉感染。嚴(yán)格查控,落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理,人員進(jìn)出一律測溫,并出具有效證,外來人員和車輛一律嚴(yán)控,外出歸來人員做好登記,限期隔離,定期消毒無死角?,F(xiàn)將我校近兩周來的線上教學(xué)活動總結(jié)如下:一、制定各類計劃,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。2月10號之前,教師們就已準(zhǔn)備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線上教學(xué)順利開展。二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲1、微信答疑。鼓勵學(xué)生跟著電視直播的進(jìn)度學(xué)習(xí),如有不會的問題及時請教老師,進(jìn)行線上答疑。2、微課視頻補(bǔ)充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點(diǎn)剪輯,當(dāng)直播出中現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點(diǎn)發(fā)微課視頻補(bǔ)充。3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。4、堅持閱讀,拓寬學(xué)生知識面。5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。三、家校協(xié)同,保證育人有合力以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認(rèn)真學(xué)習(xí),使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要場所,讓每一個學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)效。四、線上授課滿意度調(diào)查為了及時有效掌握各位學(xué)生對線上授課的滿意度,提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,更好的為學(xué)生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。我校將認(rèn)真對待每一份問卷,所

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