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春節(jié)線上活動(dòng)策劃800字通用線上活動(dòng)策劃。

策劃書能對(duì)活動(dòng)起到方案和指導(dǎo)的作用,為了能夠更效率的完成公司下達(dá)的工作任務(wù),假如你還是找不到工作的頭緒,不妨寫一份策劃書。你是否明白策劃書的格式和內(nèi)容要點(diǎn)呢?以下為零思索方案網(wǎng)我為你收集整理的春節(jié)線上活動(dòng)策劃。

春節(jié)線上活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)預(yù)備

1.老師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂(lè)《過(guò)新年》。

2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號(hào)筆、剪刀、固體膠棒。

活動(dòng)過(guò)程

一.情境導(dǎo)入

老師播放音樂(lè)《過(guò)新年》,引導(dǎo)幼兒觀賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種外形的窗花,重點(diǎn)觀看窗花的外輪廓及鏤空紋樣。

指導(dǎo)語(yǔ):看了這些漂亮的窗花,你們發(fā)覺(jué)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?

小結(jié):剪窗花是我國(guó)勞動(dòng)人民的才智結(jié)晶,是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、外形都是相同的。

二.探究發(fā)覺(jué)

1.老師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒觀賞。

指導(dǎo)語(yǔ):小伴侶們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來(lái)的?你們想剪什么樣的窗花?

2.引導(dǎo)幼兒觀看步驟圖,老師示范折、畫、剪的方法,鼓舞幼兒大膽嘗試。

3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的。

春節(jié)線上活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)預(yù)備

1.老師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂(lè)《過(guò)新年》。

2.幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

活動(dòng)過(guò)程

一.情境導(dǎo)入

回憶已有閱歷,通過(guò)爭(zhēng)論溝通,加深對(duì)鞭炮形狀的了解,鼓舞每位幼兒大膽敘述自己見(jiàn)過(guò)的鞭炮。

指導(dǎo)語(yǔ):過(guò)年的時(shí)候,小伴侶們觀察過(guò)別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

二.探究發(fā)覺(jué)

1、觀賞掛圖“鞭炮響啦”,引導(dǎo)幼兒觀看鞭炮的主要特征。

指導(dǎo)語(yǔ):你們見(jiàn)過(guò)圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、外形)?

2、老師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的愛(ài)好。

指導(dǎo)語(yǔ):快要過(guò)年了,我們一起將活動(dòng)室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小伴侶都來(lái)做一串鞭炮掛起來(lái),讓我們的活動(dòng)室喧鬧起來(lái),好嗎?

小結(jié):制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長(zhǎng)方形,接著將長(zhǎng)方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最終將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長(zhǎng)條紙或彩帶上。

春節(jié)線上活動(dòng)策劃篇3

為了豐富校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造過(guò)年氣氛,為全體師生送去新春祝愿,我校打算拍攝20xx年春節(jié)“新年心語(yǔ)”大拜年視頻,并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布?,F(xiàn)制定拍攝方案如下:

一、展現(xiàn)內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)我校師生樂(lè)觀向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨、歡樂(lè)、祥和的過(guò)年氛圍。

二、展現(xiàn)特色

新年寄語(yǔ)新春祝愿美妙愿景

三、拍攝對(duì)象

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2.學(xué)部、處室教職工

3.同學(xué)

四、視頻時(shí)長(zhǎng)

8至10分鐘

五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日

推舉地點(diǎn):學(xué)校中心廣場(chǎng),唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

六、拍攝要求

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、老師和同學(xué)代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參與拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參與拍攝。

2.各部門提前熟識(shí)擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝愿語(yǔ),預(yù)備拍攝所需道具。

3.參加拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色艷麗,各班同學(xué)統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣闊師生樂(lè)觀參加,提前支配,細(xì)心預(yù)備,將此次活動(dòng)作為展現(xiàn)師生樂(lè)觀向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

七、組織機(jī)構(gòu)

總策劃:xxx

策劃:xxx

執(zhí)行策劃:xxx

編導(dǎo):xxx

攝像、制作:xxx03kkk.cOm

監(jiān)制:xxx

助理:xxx

附件:20xx年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間支配表

學(xué)校辦公室

20xx年1月18日

春節(jié)線上活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂(lè)、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭預(yù)備好一個(gè)親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對(duì)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、邀請(qǐng)舞:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞。

2、主持人出場(chǎng):過(guò)新年,真喧鬧,穿新衣,戴新帽,團(tuán)聚一堂齊歡樂(lè)!我代表中三班全體老師和小伴侶,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順當(dāng)幸福美滿,祝小伴侶快快長(zhǎng)大!

3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競(jìng)賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。

規(guī)章:每個(gè)方隊(duì)集體依據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問(wèn)題,就可以贏得一個(gè)氣球,最終獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

4、親子節(jié)目表演,并贈(zèng)送新年禮物。

規(guī)章:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為嘉獎(jiǎng)。

5、親子嬉戲。

(1)蘿卜蹲的嬉戲

規(guī)章:本嬉戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參與嬉戲的家長(zhǎng)要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長(zhǎng)要做蹲的姿態(tài),同時(shí)嘴里要說(shuō)一句話:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長(zhǎng)連續(xù)嬉戲,在玩的過(guò)程中假如說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,假如在鼓聲停之前,沒(méi)有被淘汰,就算勝利,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為嘉獎(jiǎng)。

(2)搶椅子嬉戲:

規(guī)章:本嬉戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,嬉戲開(kāi)頭,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒(méi)有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰,然后撤去一張椅子,連續(xù)嬉戲,以此類推,直到剩下最終坐到椅子的一位參賽者,成為嬉戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為嘉獎(jiǎng)。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒

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