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第12頁共12頁2023?年班組安?全總結?在即將過?往的一年?里,我們?主要做了?以下幾個?方面的工?作:一?、安全方?面我們?檢驗職員?除了嚴格?遵守公司?及分廠的?各項規(guī)章?制度,并?且認真學?習公司的?安全報,?始終堅持?“安全第?一,預防?我為主”?的方針,?搞好員工?的安全知?識培訓。?在安全生?產方面做?到了以下?幾點:?第一,從?思想上熟?悉到安全?生產的重?要性;第?二,進步?檢驗技術?能力,熟?悉各種設?備的安全?操縱規(guī)程?;第三,?發(fā)揚良好?的團結協(xié)?作和相互?監(jiān)視的精?神。所?以只有端?正了自己?的思想作?風,樹立?起了“安?全重于泰?山”的責?任意識,?熟練把握?了安全專?業(yè)知識。?我們才能?做好各方?面的安全?防范措施?。我們檢?驗職員作?業(yè)的場合?是處在易?燃、易爆?、高溫、?腐蝕的場?所,因而?時時刻刻?都存在著?危險,所?以我們在?作業(yè)不但?需要團結?協(xié)作,而?且需要同?事支持和?監(jiān)視。?____?年里,在?我們檢驗?職員的共?同努力下?,化工、?包裝工段?的監(jiān)護下?,班組的?安全形勢?取得了有?目共睹的?成績,班?組實現(xiàn)了?全年“零?事故”,?沒有發(fā)生?過一起人?身輕傷以?上安全事?故。二?、生產方?面巡檢?工作:我?們檢驗班?組制定了?具體的巡?檢制度,?推行“人?人都是設?備的主人?”的治理?理念,在?大型設備?及易損設?備上實行?分片負責?,做到了?設備到人?,責任到?人。在巡?檢工作中?,對發(fā)現(xiàn)?設備故障?的員工,?我們檢驗?班組給予?一定的獎?勵,因而?在早上巡?檢中,我?們檢驗職?員用耳朵?往聽設備?是否異常?響動或噪?音大,用?眼睛往觀?察設備是?否損壞、?松動,用?手往感慨?設備是否?高溫缺油?或震動。?所以我們?檢驗職員?用自己的?慧眼、聰?耳、巧手?為設備正?常運行提?供了強有?力的保障?。日常?檢驗工作?:在設備?廠長及檢?驗班長的?帶領下,?我們檢驗?班組發(fā)揚?實干加巧?干的精神?,使得日?常檢驗工?作有條不?紊的開展?著,并且?出色的完?成各項檢?驗任務。?我們檢驗?職員在炎?熱的夏季?,鉆進多?孔工段溫?度高達5?0℃滾筒?干燥器里?面焊接隔?板和筒體?裂縫,每?一次焊接?完成出來?,我們檢?驗職員都?像洗過一?次“桑拿?浴”一樣?,全身濕?完。我們?檢驗職員?在易燃、?易爆、腐?蝕等惡劣?的環(huán)境中?,克服重?重困難,?按質按量?的拆檢粉?硝工段的?中和器。?我們檢?驗職員在?時間緊,?工作量大?的情況下?,發(fā)揚艱?苦奮斗、?團結的精?神和爭著?干、搶著?干的作風?,僅用_?___天?的時間獨?立完成包?裹機拆卸?和回裝工?作,為設?備的長期?運行提供?了強有力?的保障。?我們檢驗?職員不但?有過硬的?技術,而?且有能吃?苦,能戰(zhàn)?斗的優(yōu)良?作風,讓?硝銨分廠?各項工作?跨上新的?臺階。?技改項目?工作:我?們檢驗職?員緊圍繞?著公司的?發(fā)展大計?,根據(jù)公?司及分廠?的要求,?制定了周?密的技改?計劃,并?保質保量?的完成任?務,使分?廠的技改?緊張、有?序的進行?。在公司?的領導下?,我們檢?驗職員獨?立完成了?多孔工段?1#離心?式抽風機?和4#鼓?風機,使?得多孔的?產量由原?來的__?__噸/?班到現(xiàn)在?的噸/班?。在包?裝工段,?我們檢驗?職員新安?裝了新庫?水平皮帶?,使得庫?房堆保量?增加,利?于轉包。?在粉硝工?段,我們?多增加安?裝了__?__臺真?空泵和完?成改進結?晶機鍋門?等技改項?目,使得?粉硝的產?量由原來?的h/m?3到現(xiàn)在?的h/m?3。我們?檢驗職員?本著愛崗?敬業(yè),干?一行愛一?行的精神?,為公司?的發(fā)展做?出了自己?的貢獻。?三、節(jié)?能降耗及?現(xiàn)場衛(wèi)生?治理方面?我們檢?驗班組深?刻領會公?司的節(jié)能?降耗精神?,積極響?應公司的?口號,從?“節(jié)約一?個螺栓,?一個螺帽?,一個墊?片”做起?,努力降?低本錢,?為分廠降?低能耗,?節(jié)約材料?。我們檢?驗班組在?強化班組?治理,提?倡不浪費?,不浪費?的節(jié)約方?針。在滿?足生產及?安全要求?的條件下?,使用廢?舊的鋼管?、閥門、?彎頭等,?為公司和?分廠節(jié)約?材料,進?步了公司?的能源使?用率,降?低了企業(yè)?運行本錢?。檢驗?班組在現(xiàn)?場做工完?成之后,?做到了“?工完,料?盡,場地?清”的要?求,及時?的清理現(xiàn)?場,使現(xiàn)?場看起來?清潔,美?觀。在檢?驗班組,?我們以高?標準來要?求自己,?堅持天天?打掃衛(wèi)生?,穩(wěn)定扔?垃圾及廢?物,讓我?們檢驗職?員時刻處?于一個整?潔,溫馨?的環(huán)境中?。四、?班組活動?方面我?們檢驗班?組積極,?主動的參?與公司及?分廠的各?項集體活?動,并在?檢驗班組?開展相互?學習的_?___,?進步員工?的技術能?力和綜合?素質。我?們檢驗班?組積極的?參加了公?司舉行的?職工氣排?球比賽,?并助分廠?取得了“?第三名”?優(yōu)異成績?。我們檢?驗班組樂?觀,主動?的參加分?廠舉行的?“慶國慶?,迎中秋?”的燒烤?活動,與?化工,包?裝工段密?切交談,?搞好關系?,為以后?的檢驗工?作,打好?堅實的基?礎。同時?,我們檢?驗班組自?己也開展?相互學習?,相互促?進的學習?活動,使?我們檢驗?職員的技?術上一個?新的臺階?。五、?未來展看?方面新?的一年意?味著新的?出發(fā)點新?的機遇新?的挑戰(zhàn),?我們檢驗?班組端正?作風,發(fā)?揚團結互?助、艱苦?奮斗、頑?強拼搏的?精神,以?樂觀、積?極的精神?面貌迎接?新的檢驗?和技改項?目,并以?過硬的本?領來完滿?的完成工?作,為公?司及分廠?做出自己?的貢獻。?202?3年班組?安全總結?(二)?回顧過去?的一年,?我們班組?人員整體?素質有了?提升,班?組在班組?建設方面?有了新的?提升,也?有不足需?要改進。?____?年度班組?建設工作?總結如下?:一、?新的起點?、新的開?始(文化?墻落地)?面對公?司全員素?質提升,?羅鉀精神?是我們學?習的榜樣?。力挺公?司的號召?,本班組?上半年進?行了兩次?班組文化?墻制作。?第一次?做出來總?體看起來?不錯,里?面缺少班?組文化;?第二次在?第一次的?基礎上進?行優(yōu)化,?班組員工?自己動手?,利用群?策群力大?家一塊想?法子,出?策略,班?組的文化?墻花錢少?,且具有?創(chuàng)意。在?單位評比?中榮獲第?三名的好?成績,我?們會再接?再厲,繼?續(xù)保持。?二、固?化模式,?優(yōu)化例會?(例會再?造)例?會再造是?公司賦予?單位的一?項工作任?務,班組?建設領導?小組制定?計劃,開?展了豐富?多彩的活?動。如:?班組群策?群力__?__、經?濟分析會?、觀摩會?等;改變?了以往班?組長說,?員工聽的?觀念;現(xiàn)?在是讓員?工去尋找?、去說、?去總結、?去做;班?長發(fā)揮的?只是教練?角色。說?給他聽,?做給他看?,做好了?表揚他,?做不好了?在改善,?反復__?__成習?慣。三?、講小課?,做對標?,挖標準?,做復制?班組通?過輪值安?全員進行?對每位員?工進行輪?值,旨在?提升班組?人員的集?體榮譽感?,責任心?。把班組?的事當做?自家的事?來做,為?班組的發(fā)?展培養(yǎng)人?才,為后?期人員貯?備提供保?證。班組?通過小課?、對標,?人員技能?有了很大?提升。對?新設備,?新裝置全?面了解,?并能駕馭?。四、?積分制在?班組強力?運行,激?發(fā)員工的?競爭意識?積分制?分為原始?積分,成?長積分,?成就積分?。班組制?定了相應?的制度,?以及獎勵?分配方案?和積分與?績效使用?問題。對?于崗位的?不同進行?基礎分的?制定,對?各個崗位?職責進行?了積分。?成長積分?是每個人?在日常工?作中積極?主動參與?到班組日??;顒又?,把班組?軟實力提?升到一定?的高度。?成就積分?是班組在?一些日常?工作中的?小改造得?到車間公?司的認可?,比如:?合理化建?議等。?五、班組?驗收工作?正在進行?中。針?對班組驗?收問題。?我們制定?了相對應?的策略,?新工較多?。人員底?子薄,我?們實行一?對一,結?對子等方?法。大家?互相幫助?,班組整?體實力有?所提升。?準備在_?___年?接受公司?合格班組?驗收。?六、家文?化建設?為了使班?組人員能?夠感受到?家的氛圍?,我們在?節(jié)日期間?走訪家庭?。班組開?展了趣味?運動活動?,班組聚?餐等;這?些活動大?大的提升?了班組人?員的凝聚?力,向心?力。_?___年?度工作需?要改善點?:1、?班組重復?工作較多?,需要優(yōu)?化。2?、對有些?活動的技?巧需要改?善。3?、活動的?豐富性需?要提升,?讓員工脫?離乏味、?枯燥的生?活。4?、班組八?大機制需?要更加真?實的去優(yōu)?化,煉化?。5、?班組積分?制方面還?存在些缺?陷__?__年工?作計劃?班組培訓?方面:?1、嚴格?按照要求?開展好每?次培訓,?開好群策?群力民族?生活會、?經濟分析?會。2?、班組觀?摩會方面?要投入更?多精力,?爭取開展?創(chuàng)新,有?實效的觀?摩會。?3、利用?上班時間?,在崗位?開展人人?都講一小?課;全員?參與,提?升全員綜?合素質。?4、開?展豐富多?彩的家文?化建設,?如聚餐,?家紡,出?游等;加?強班組的?凝聚力。?5、開?展形式多?樣的文體?活動,讀?書活動;?一幫一等?讓那些需?要幫助的?員工進步?。6、?積極配合?完成車間?、公司下?達的任務?。7、?開展好班?組案例、?及其他工?作。讓班?組和諧具?有上進心?。__?__年我?們的目標?是:建?立和諧、?創(chuàng)新、進?取、爭標?、全年無?事故班組?。20?23年班?組安全總?結(三)?檢測中?心自動化?室電工班?主要負責?檢測中心?檢驗檢測?儀器、設?備及儀表?的維修維?護和安裝?、檢定工?作?,F(xiàn)有?員工__?__人,?其中工程?師___?_人,技?師___?_人、助?理工程師?____?人、高級?工___?_人、中?級工__?__人。?其中本科?學歷的有?____?人,占人?員總數(shù)的?____?%。人員?素質較高?,負責區(qū)?域點多面?廣,設備?種類繁雜?、自動化?程度相當?高,班組?各項管理?工作難度?較大。如?何帶好這?樣一支隊?伍,如何?帶出一支?面貌全新?的隊伍,?我們在班?組建設方?面做了很?多工作。?下面就_?___年?具體開展?的班組建?設工作總?結如下:?一、嚴?格管理,?不斷完善?班組制度?。班組?雖小,但?它也是需?要制度來?約束的,?任何一個?班組,要?真正做好?班組管理?工作,首?先務必建?立健全各?項適合的?規(guī)章制度?。班組建?設包括組?織建設和?制度建設?兩個方面?的內容。?組織建設?要求首先?確立班組?長的領導?地位,其?次,要根?據(jù)生產六?大要素進?行組織建?設,設立?好班組的?“兩長”?、“五大?員”。制?度建設要?求制定出?符合班組?特點具體?的各項規(guī)?章制度,?包括晨會?制度、安?全文明生?產制度、?班組經濟?責任制度?、員工獎?懲制度、?目標績效?考核制度?等等。制?定好制度?之后,要?將其真正?落實到班?組管理中?去,防止?制度的表?面化、文?字化。班?組長在執(zhí)?行制度時?一定要做?到公正、?公平、公?開,做到?制度面前?人人平等?,充分利?用制度來?調控團隊?的行為。?我們先后?對人員的?工作進行?了重新分?工,建立?了班組“?兩長五大?員”,明?確職責、?合理分工?。接下來?我們對班?組的制度?進行了梳?理和完善?,先后制?定和完善?了《電工?班考核制?度》、《?電工班目?標績效分?配制度》?、《電工?班調休探?親及病事?假考核細?則》、《?員工培訓?管理辦法?》、《休?息室文明?衛(wèi)生及定?置管理制?度》、《?力學設備?電氣檢修?責任區(qū)及?考核管理?辦法》、?《設備故?障檢修作?業(yè)流程》?等,通過?制度來規(guī)?范班組管?理,進而?規(guī)范員工?的行為。?二、潛?移默化,?逐步形成?班組文化?。通過?嚴格管理?制度,確?保班組圓?滿完成上?級的各項?維修任務?。但在嚴?格管理的?同時,我?們逐步在?管理中加?入情感元?素,逐步?形成電工?班特有的?班組文化?。首先是?確立班組?目標愿景?:“班容?整潔、業(yè)?績優(yōu)良、?和諧向上?”,讓員?工心中有?目標有愿?景;樹立?“我學習?、我受益?、我超越?”的工作?理念;在?日常工作?中提倡“?日事日清?、良好溝?通”的工?作要求;?營造“快?樂相處、?快樂工作?、快樂生?活”的氛?圍。圍繞?目標愿景?對新區(qū)工?作間進行?規(guī)劃整理?和美化布?局工作,?先后開展?了以下工?作:1?、班組添?置了各類?花草和常?青植物,?讓員工在?一個整潔?、優(yōu)美的?環(huán)境中工?作;2?、組織了?班組爬山?活動和班?組聚餐活?動,凝聚?了人心,?和諧隊伍?;3、?班長帶頭?將個人資?料書籍捐?獻出來組?建了“班?組學習室?”;4?、設立了?班組“學?習角”,?每月定期?給員工張?貼相關專?業(yè)知識學?習;5?、創(chuàng)新班?組培訓形?式,出版?了班組內?部刊物《?電工班經?驗材料匯?編》,讓?班組員工?經驗達到?共享以及?共同進步?;6、?積極參加?公司和中?心組織開?展的各項?活動,先?后組織員?工參加了?公司青年?科技論文?交流會,?兩篇論文?獲得“優(yōu)?秀獎”;?7、組?織員工參?加了集團?公司班組?安全成果?展獲“優(yōu)?秀獎”;?8、參?加了公司?員工論壇?,踴躍投?稿公司新?鋼報的班?組博客,?多篇稿件?見報發(fā)表?;9、?組織員工?參加中心?機加工技?能大賽的?理論培訓?授課工作?,為中心?的培訓工?作貢獻力?量。通?過以上一?系列的活?動,激發(fā)?員工敬業(yè)?愛崗、做?好本職的?熱情。通?過班組建?設的創(chuàng)新?,從而讓?員工工作?更開心、?舒心,讓?領導更放?心。逐步?形成屬于?我們自己?的班組文?化,讓員?工熱愛自?己的工作?、熱愛自?己的班組?,進而熱?愛我們的?整個檢測?中心和新?鋼公司。?三、創(chuàng)?新管理,?開展多種?形式的員?工培訓,?逐步提高?員工技能?。針對?新老員工?,我們采?取不同的?培訓辦法?。第一?是對新員?工,采取?每月由我?進行專題?理論培訓?,月底考?核,逐步?提高他們?的基礎知?識,并要?求在實踐?中找理論?,逐步熟?悉具體設?備的電氣?原理。通?過維修實?踐中的講?解和讓他?們親自動?手,逐步?提高他們?的操作技?能,并要?求他們做?好維修的?總結工作?,將實踐?上升到理?論。每月?除班組的?培訓外,?每人要針?對個人需?求上報個?人學習計?劃,并做?好筆記,?月底檢查?并針對學?習內容進?行考試。?第二是?采取“以?老帶新”?的方式,?要求老員?工做好技?術的“傳?幫帶”工?作。第?三是對老?員工,由?于老員工?基礎好,?經驗足,?我們采取?滲透式培?訓,針對?新設備特?別是數(shù)控?設備出現(xiàn)?的故障,?每次解決?后現(xiàn)場對?他們進行?講解,逐?步提高他?們的技能?,要求他?們進行專?題負責,?每人負責?不同的區(qū)?域,具體?攻關。?第四是“?技術共享?”要求員?工維修結?束后將維?修過程中?的經驗毫?無保留的?傳授給班?組員工,?提高整體?技術水平?。四、?利用平臺?,將班建?管理和目?標績效管?理有效結?合。如?今檢測中?心班組建?設開展形?式較之以?前更加具?體化,可?操作性更?為加強。?通過結合?中心開展?的目標績?效管理工?作,利用?十項考核?,采取“?一份清單?、幾張表?格”的模?式,將班?組管理的?各項工作?目標化、?表格化、?數(shù)據(jù)化。?并將班組

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