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第8頁共8頁2023?大學(xué)實(shí)訓(xùn)?實(shí)習(xí)總結(jié)?回到家?,拖親戚?幫忙找了?個(gè)實(shí)習(xí)單?位――徐?州隴海建?筑有限公?司,現(xiàn)階?段有兩了?項(xiàng)目:一?個(gè)項(xiàng)目馬?上要結(jié)束?了,另一?個(gè)十號才?開工。叫?我十號去?新的項(xiàng)目?部那,到?時(shí)等電話?。終于,?沒幾天爸?爸就讓我?去沛縣了?。因?yàn)?是在家里?那邊實(shí)習(xí)?,所以那?里的負(fù)責(zé)?人和大人?都認(rèn)識,?所以,工?作相對比?較輕松一?些。實(shí)踐?的第一天?,工地的?負(fù)責(zé)人向?我詳細(xì)地?介紹了作?為一個(gè)建?筑工人應(yīng)?該了解的?必要知識??;炷?土的配制?是我暑假?實(shí)習(xí)首先?接觸與學(xué)?習(xí)的工作?。使我初?步接觸了?混凝土的?制備與攪?拌?;炷?土的制備?包括了混?凝土的配?制與混凝?土的攪拌?,每一步?都至關(guān)重?要?;炷?土的配制?還包含了?混凝土的?設(shè)計(jì)配合?以及混凝?土的施工?配合比。?施工配合?比是根據(jù)?實(shí)驗(yàn)室的?設(shè)計(jì)配合?比提高一?個(gè)數(shù)值,?并有百分?之九十五?的強(qiáng)度保?證率。混?凝土施工?配料計(jì)量?必須準(zhǔn)確?,才能保?證所拌制?的混凝土?滿足設(shè)計(jì)?和施工的?要求。?混凝土的?攪拌,要?獲得均勻?一致的混?凝土,必?須對其原?材料充分?攪拌,使?原材料徹?底混合。?工程中混?凝土的攪?拌一般采?用機(jī)械攪?拌,一般?要注意攪?拌時(shí)間的?控制,以?及送料機(jī)?時(shí)間的控?制。施?工員要做?的事,就?是要調(diào)合?好三個(gè)班?主的工作?時(shí)間,不?能出現(xiàn)一?方停工的?現(xiàn)象。比?如一天內(nèi)?兩棟樓一?幢要澆筑?柱砼,一?幢要澆筑?砼,應(yīng)先?安排澆筑?哪一幢才?不會使進(jìn)?度慢下來?。只有先?澆柱砼的?方案會好?一點(diǎn),其?實(shí)本應(yīng)避?開兩幢樓?一起澆混?凝土的。?在那里?,我了解?到了許多?現(xiàn)場采用?的新設(shè)備?、新材料?、新技術(shù)?、新工藝?。高壓?接樁:斷?樁處理的?方法有兩?種,一種?為人工挖?孔接樁,?另一種則?為高壓水?泥灌蕊樁?。人工挖?孔樁則針?對樁已斷?得很明顯?的接樁方?法。高壓?水泥灌蕊?樁是針對?樁已斷但?是末出現(xiàn)?偏差的樁?。所以無?需采用高?成本的人?工挖孔樁?接樁。?但此過程?也有可能?存在一些?問題,例?如在操作?過程中出?現(xiàn)露漿,?怎么灌都?無法灌滿?,而且流?到隔壁的?斷樁,待?凝固之后?,將在隔?壁斷樁的?周圍形成?一道混凝?土暗墻,?從而導(dǎo)致?隔壁在人?工挖孔處?理斷樁時(shí)?無法將鋼?護(hù)壁壓入?。當(dāng)然?,在這次?實(shí)習(xí)期間?,我也發(fā)?現(xiàn)了施工?現(xiàn)場存在?的一些問?題。安?全問題:?安全問?題永遠(yuǎn)是?工地的第?一次重中?之重的問?題,對工?程的安全?問題,每?個(gè)建筑工?地都對其?有著足夠?重視的態(tài)?度,只有?安全有了?保障,工?人才能安?心的在工?地工作,?政府有關(guān)?部門才能?允許建筑?公司進(jìn)行?施工作業(yè)?。通過?這次實(shí)習(xí)?的收獲和?體會:?四十幾天?的建筑工?地實(shí)習(xí),?對我來講?是一個(gè)理?論與實(shí)際?相結(jié)合的?過程,在?工地現(xiàn)場?施工員、?技術(shù)負(fù)責(zé)?人的指導(dǎo)?之下,以?及自已的?努力積極?參與工作?,讓自己?對整個(gè)基?礎(chǔ)的做法?,標(biāo)準(zhǔn)層?的施工有?了深入的?了解與掌?握。而且?對整個(gè)建?筑工程的?各個(gè)方面?也有了深?刻的理解?和認(rèn)識,?并且鞏固?了書本上?的知識,?將理論運(yùn)?用到實(shí)際?中去,從?實(shí)際施工?中豐富自?已的理論?知識。整?個(gè)實(shí)習(xí)的?過程時(shí)間?雖短,但?讓自己知?道了如何?當(dāng)一名好?的施工員?。整個(gè)實(shí)?習(xí)的過程?也讓自己?發(fā)現(xiàn)了自?己理論知?識上的不?足,也讓?自己為以?后的學(xué)習(xí)?充滿了動(dòng)?力。工地?雖說是苦?了點(diǎn),但?也讓自己?明白了一?句話:“?吃得苦中?苦,方為?人上人。?”我短?短的一個(gè)?多月的實(shí)?習(xí)生活已?經(jīng)結(jié)束了?,首先通?過這次實(shí)?習(xí)的收獲?就是學(xué)會?了適應(yīng)環(huán)?境。通過?這次實(shí)習(xí)?我開始適?應(yīng)了這種?工地生活?。有了這?段時(shí)間的?鍛煉,不?論以后做?什么工作?都有了一?種吃苦耐?勞的毅力?。另外就?是在工地?上知道了?一些與學(xué)?校不同的?問題,還?有在工地?上知道了?作為一名?技術(shù)人員?應(yīng)該怎樣?去和工人?、領(lǐng)導(dǎo)、?監(jiān)理、相?關(guān)部門的?交流等。?另外,?對有關(guān)的?資料也有?了一定的?認(rèn)識,知?道什么時(shí)?候該填什?么資料,?需什么人?簽字等,?這些是我?以前沒有?接觸過的?。通過?這一段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?,所獲得?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)將終身?受益,在?以后的工?作中將得?到體現(xiàn),?我會不斷?的理解和?體會實(shí)習(xí)?中所學(xué)到?的知識,?把所學(xué)到?的理論知?識和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用?到實(shí)際工?作中來。?202?3大學(xué)實(shí)?訓(xùn)實(shí)習(xí)總?結(jié)(二)?通過這?次實(shí)訓(xùn),?我收獲了?很多,一?方面學(xué)習(xí)?到了許多?以前沒學(xué)?過的專業(yè)?知識與知?識的應(yīng)用?,另一方?面還提高?了自己動(dòng)?手做項(xiàng)目?的能力。?本次實(shí)訓(xùn)?,是對我?能力的進(jìn)?一步鍛煉?,也是一?種考驗(yàn)。?從中獲得?的諸多收?獲,也是?很可貴的?,是非常?有意義的?。在實(shí)?訓(xùn)中我學(xué)?到了許多?新的知識?。是一個(gè)?讓我把書?本上的理?論知識運(yùn)?用于實(shí)踐?中的好機(jī)?會,原來?,學(xué)的時(shí)?候感嘆學(xué)?的內(nèi)容太?難懂,現(xiàn)?在想來,?有些其實(shí)?并不難,?關(guān)鍵在于?理解。?在這次實(shí)?訓(xùn)中還鍛?煉了我其?他方面的?能力,提?高了我的?綜合素質(zhì)?。首先,?它鍛煉了?我做項(xiàng)目?的能力,?提高了獨(dú)?立思考問?題、自己?動(dòng)手操作?的能力,?在工作的?過程中,?復(fù)習(xí)了以?前學(xué)習(xí)過?的知識,?并掌握了?一些應(yīng)用?知識的技?巧等。其?次,實(shí)訓(xùn)?中的項(xiàng)目?作業(yè)也使?我更加有?團(tuán)隊(duì)精神?。從那?里,我學(xué)?會了下面?幾點(diǎn)找工?作的心態(tài)?:一、?繼續(xù)學(xué)習(xí)?,不斷提?升理論涵?養(yǎng)。在?信息時(shí)代?,學(xué)習(xí)是?不斷地汲?取新信息?,獲得事?業(yè)進(jìn)步的?動(dòng)力。作?為一名青?年學(xué)子更?應(yīng)該把學(xué)?習(xí)作為保?持工作積?極性的重?要途徑。?走上工作?崗位后,?我會積極?響應(yīng)單位?號召,結(jié)?合工作實(shí)?際,不斷?學(xué)習(xí)理論?、業(yè)務(wù)知?識和社會?知識,用?先進(jìn)的理?論武裝頭?腦,用精?良的業(yè)務(wù)?知識提升?能力,以?廣博的社?會知識拓?展視野。?二、努?力實(shí)踐,?自覺進(jìn)行?角色轉(zhuǎn)化?。只有?將理論付?諸于實(shí)踐?才能實(shí)現(xiàn)?理論自身?的價(jià)值,?也只有將?理論付諸?于實(shí)踐才?能使理論?得以檢驗(yàn)?。同樣,?一個(gè)人的?價(jià)值也是?通過實(shí)踐?活動(dòng)來實(shí)?現(xiàn)的,也?只有通過?實(shí)踐才能?鍛煉人的?品質(zhì),彰?顯人的意?志。必須?在實(shí)際的?工作和生?活中潛心?體會,并?自覺的進(jìn)?行這種角?色的轉(zhuǎn)換?。三、?提高工作?積極性和?主動(dòng)性?實(shí)習(xí),是?開端也是?結(jié)束。展?現(xiàn)在自己?面前的是?一片任自?己馳騁的?沃土,也?分明感受?到了沉甸?甸的責(zé)任?。在今后?的工作和?生活中,?我將繼續(xù)?學(xué)習(xí),深?入實(shí)踐,?不斷提升?自我,努?力創(chuàng)造業(yè)?績,繼續(xù)?創(chuàng)造更多?的價(jià)值。?我認(rèn)為?大學(xué)生實(shí)?習(xí)難,就?業(yè)難,除?非你有關(guān)?系,能給?你輕松找?到工作,?否則就難?逃市場選?擇的厄運(yùn)?。我在該?公司實(shí)習(xí)?、總結(jié)了?五個(gè)攻略?,只能智?勇雙全,?才能在這?個(gè)社會中?出人頭地?。1、?宜主動(dòng)出?擊:找實(shí)?習(xí)崗位和?找工作一?樣,要講?究方法。?公司一般?不會對外?公布實(shí)習(xí)?機(jī)會,可?以主動(dòng)和?其人力資?源部門聯(lián)?系,主動(dòng)?爭取實(shí)習(xí)?機(jī)會???特別留意?正在招聘?人選的公?司,說明?其正缺乏?人手,在?沒有招到?合適的員?工的情況?下,很有?可能會暫?時(shí)選擇實(shí)?習(xí)生替代?。4、?忌免費(fèi)午?餐:實(shí)習(xí)?生與實(shí)習(xí)?單位之間?是雙贏關(guān)?系,主動(dòng)?跟對方說?我不要錢?來干活是?很糟糕的?開始,說?明自己缺?乏自信。?有價(jià)值的?付出一定?要有價(jià)值?的回報(bào),?不存在施?舍性的實(shí)?習(xí)崗位,?能夠?yàn)楣?主創(chuàng)造價(jià)?值的實(shí)習(xí)?生才是對?方所需,?而理性考?慮到實(shí)習(xí)?生價(jià)值的?單位會給?予實(shí)習(xí)生?更多的鍛?煉機(jī)會。?5、忌?盲目實(shí)習(xí)?:未來求?職拼的是?專業(yè)度而?不是態(tài)度?。謀職實(shí)?習(xí)不應(yīng)是?簡單的勞?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積?累和態(tài)度?培養(yǎng),比?如端盤子?一類的工?作,可能?會增加挫?折體驗(yàn);?與專業(yè)不?對口的實(shí)?習(xí)在未來?求職競爭?時(shí)含金量?很低,從?找工作的?角度,這?樣的實(shí)習(xí)?弊大于利?。實(shí)際?上,實(shí)習(xí)?只是接觸?社會的一?個(gè)過程,?大學(xué)生實(shí)?習(xí)的目的?應(yīng)該是為?了自己日?后的發(fā)展?,而不僅?僅是累計(jì)?工作經(jīng)驗(yàn)?,然后幫?助找到一?個(gè)薪水較?高的工作?而已。?在實(shí)習(xí)中?,我嚴(yán)格?按照實(shí)習(xí)?規(guī)程進(jìn)行?操作。做?為一名初?出茅廬的?普通大學(xué)?生,我不?會放松對?自己的要?求,我希?望用自己?一開始的?學(xué)習(xí)熱情?來對待日?后的每一?項(xiàng)任務(wù)工?作。在這?次畢業(yè)實(shí)?習(xí)期間,?雖然經(jīng)常?感到很苦?,很累,?但苦中有?樂,累中?有趣,也?都表現(xiàn)的?非常地積?極努力認(rèn)?真。2?023大?學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)?習(xí)總結(jié)(?三)在?胸外科每?一個(gè)環(huán)節(jié)?都是不可?忽視的部?分對我來?說每個(gè)部?分都是一?種考驗(yàn)和?一份不可?多得的寶?貴經(jīng)驗(yàn)。?在這個(gè)法?律制度日?益完善,?人民群眾?法制觀念?不斷增強(qiáng)?的今天,?依法辦事?、依法維?護(hù)自身的?合法權(quán)益?已成為人?們的共識?,這就要?求現(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量更?加全方位?、全過程?的讓病人?滿意,護(hù)?理人員不?僅需要懂?法、用法?、依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?,還須使?自己的理?論水平與?實(shí)踐水平?有一定提?高。通?過這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?,我特別?感謝各位?老師前輩?的悉心指?教,我會?牢記她們?以身作則?的優(yōu)良作?風(fēng),謹(jǐn)慎?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,?并將不斷?鞭策自己?,不斷提?醒自己,?努力改善?自己的不?足之處,?保持自己?的優(yōu)點(diǎn),?全面提高?自身綜合?水平,為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。爭取在?今后的工?作中,取?得更大的?進(jìn)步。?在本科室?實(shí)習(xí)期間?,我能嚴(yán)?格遵守科?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?,不早退?。對于各?項(xiàng)操作能?獨(dú)立的完?成。在這?個(gè)科室實(shí)?習(xí)期間我?上過監(jiān)護(hù)?室也上過?連夜班。?我清楚的?知道監(jiān)護(hù)?室的責(zé)任?,也知道?上連夜班?的辛苦。?在這個(gè)科?室實(shí)習(xí)期?間我跟著?我的帶教?老師大多?數(shù)是上手?術(shù),見到?的大多數(shù)?病人都是?急性的,?而且是要?馬上手術(shù)?的,在手?術(shù)室里,?無菌觀念?是很強(qiáng)的?,我們要?對病人負(fù)?責(zé),也要?對我們負(fù)?責(zé),第一?次上手術(shù)?我的帶教?老師就給?我從刷手?,穿無菌?衣,戴無?菌手套都?給我細(xì)心?的講了一?遍,現(xiàn)在?我上手術(shù)?這些對我?來說都是?很輕松地?。有時(shí)?間就到病?房觀察病?人的病情?變化,看?有沒有其?他的并發(fā)?癥出現(xiàn),?對于監(jiān)護(hù)?室里面的?病人要時(shí)?刻觀察他?的生命體?征外,還?不能斷藥?。在這里?我有時(shí)還?給病人測?量血壓,?就是打甘?露醇和甘?油果糖。?總之就是?不停的在?各個(gè)病房?中穿梭,?以便了解?病人的病?情變化,?早發(fā)現(xiàn)問?題,早給?我的帶教?老師提出?來,然后?和老師共?同商量早?解決。每?天雖然人?還是覺得?很累,但?是我的心?里卻很踏?實(shí)。在?實(shí)習(xí)過程?中本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度認(rèn)真履?行實(shí)習(xí)醫(yī)?生職責(zé)。?嚴(yán)格要求?自己尊敬?師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),?關(guān)心病人?,不遲到?、不早退?,踏實(shí)工?作,努力?做到醫(yī)務(wù)?工作規(guī)范?化,技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化,將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合并?做到理論?學(xué)習(xí)有
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