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![2023年勞動與美同在演講稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8ed7c7013a255f5d0eb7889ce1e3a838/8ed7c7013a255f5d0eb7889ce1e3a8385.gif)
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文檔簡介
2023年勞動與美同在演講稿勞動與美同在演講稿1
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。雨果曾經(jīng)說過:將來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。有的同學(xué)單純的認為:勞動必是指體力勞動。其實不然,它還包括腦力勞動。對于我們學(xué)生來說,勞動可以約等于學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)過程中輸出勞動量,獲得勞動價值。
勞動意味著付出和辛苦,學(xué)習(xí)也確定如此。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)好比攀登山頂,要有欲窮千里目的目標和不到長城非英雄的意志,更要有一步一個腳印的堅持,才能體會勞動的真諦,獲得對等的價值。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。學(xué)問的豐富,才能的提高,素養(yǎng)的.增加,閱歷的豐厚,財寶的獲得,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,酷愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
勞動將我們的生活染上斑斕色調(diào),為我們鋪開將來的無限可能。無窮的學(xué)問都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。一分耕耘一份收獲,我們要找尋自己的學(xué)習(xí)方式,始終保持一種奮勉向上,不斷探究的精神,讓腦力勞動效力于自己的將來。
只有我們付出艱辛的勞動,學(xué)問才會不斷豐富,實力才會不斷提高,素養(yǎng)才會不斷增加,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),一種境界,一種胸懷,一份堅守,我們的人生將因勞動而精彩,生命將因勞動而漂亮。勞動,是創(chuàng)建品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石。經(jīng)驗一番風(fēng)雨,方可見藍天彩虹。
如今的我們正通過自己的努力,力爭學(xué)到更多的科學(xué)文化學(xué)問,為自己的志向而奮斗,為美妙的將來而拼搏。讓我們?yōu)閯趧狱c贊!為勞動者點贊!為我們自己點贊!同學(xué)們,我們的每一步前行,都將是唱給自己的贊歌!
讓我們牢記一個真理:美與勞動同在,勤奮的勞動在藝術(shù)眼里是最美的風(fēng)景。哪里有勞動,哪里就結(jié)滿了最漂亮的果實。就讓我們以勞動為友,以勞動為師,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)建出更多的美,讓我們的生活更加多姿多彩!感謝大家,我的演講完畢。
勞動與美同在演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。
再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動是宏大的,勞動創(chuàng)建了世界,勞動創(chuàng)建了人類,勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越安逸,讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!因為工人的勞動,我們住進了寬敞光明的教室;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化學(xué)問……
同學(xué)們,我們也應(yīng)當(dāng)是美的創(chuàng)建者。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時候,你把教室每個角落打掃得一塵不染,在校內(nèi)里活動時,順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)建美,當(dāng)大家在整齊、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)當(dāng)想起是這些同學(xué)無私的勞動,為我們創(chuàng)建了這么美的環(huán)境。正是有了同學(xué)們的勞動,我們的校內(nèi)才會保持整齊的外觀,漂亮的容顏!我們才會那么舒心開心的學(xué)習(xí)生活。
我們的校內(nèi)特別整齊,可是破壞我們漂亮的環(huán)境的事經(jīng)常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購買零食,吃后隨處亂扔;課間時,教室里是一片狼籍等等,很多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境的事時有發(fā)生。為了愛護我們的'校內(nèi)整齊、漂亮,請同學(xué)們隨時彎彎腰,望見果皮紙屑隨時撿起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好孩子。
同學(xué)們,希望你們能從今日起做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情主動做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成酷愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培育酷愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈活的雙手,努力成為一名酷愛勞動的好學(xué)生好少年。
美與勞動同在,勞動者沒有凹凸貴賤之分,只是社會分工不同而已,讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
我的講話完了,感謝大家!
勞動與美同在演講稿3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
早上好!我今日講話的題目是《美與勞動同在》。
同學(xué)們,我們剛剛度過了一個美妙華蜜的“五一”國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。
勞動是宏大的,勞動創(chuàng)建了世界,勞動創(chuàng)建了人類,勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越安逸,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底敬重各行各業(yè)的勞動者。
下面,我送給大家一個漂亮的故事。
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,許多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪非常困難,也非常危急,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來華蜜。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會帶上非常惹眼的`高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
同學(xué)們,你們也是美的締造者。不管是寒冷還是酷暑,每天早晨一到校,總有許多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯,擦窗、揀樹葉;下午放學(xué)后,值日生會把教室每個角落都打掃得一塵不染……正是有了大家的勞動,我們的校內(nèi)才會保持整齊的外觀,漂亮的容顏!
美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,而且,哪里有勞動,哪里就接滿了最漂亮的果實!
俗話說:“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。”就是這個道理。讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
勞動與美同在演講稿4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
早上好!
我今日講話的題目是《勞動與美同在》。
同學(xué)們,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。
勞動是宏大的,勞動創(chuàng)建了世界,創(chuàng)建了人類;勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越美妙!我們贊美勞動者。
有這樣一個故事:一位雕塑家受人之托,請他為一名種向日葵的少女塑半身像。惋惜,這位少女長相太難看,對不起觀眾。雕塑家的靈感蕩然無存。他不得不拒絕了這項任務(wù)。
可是,有一天,當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹竭@位少女在田間勞動的身影時,他的心被深深地震撼了:汗水浸紅了她的'雙頰,微風(fēng)漂流著她的發(fā)絲。
少女勞動的熱忱與嫻熟的技藝,閃耀著迷人的光彩!雕塑家的靈感忽然被激發(fā)了出來,作品一揮而就,于是聞名雕像《向日葵少女》誕生了。這是前蘇聯(lián)作家岡察爾的小說《向日葵》里的故事。勤奮的勞動讓貌不驚人的少女忽然成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!
是的,勞動是美的。同學(xué)們,你們也是美的締造者。
下午放學(xué)后,值日生會把教室的每個角落打掃得干干凈凈;大掃除的時候,大伙更是忙得熱火朝天……正是有了大家的勞動,我們的校內(nèi)才會有如此漂亮的容顏!
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