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文檔簡介
第7頁共7頁2023?實習期個?人工作總?結標準樣?本想在?網(wǎng)絡編輯?上有所成?就,光有?興趣是不?夠的。做?一個網(wǎng)絡?編輯,沒?有經(jīng)濟利?益去帶動?,而是靠?自己的熱?愛和責任?感。做網(wǎng)?絡編輯其?實是一份?很無聊的?工作。你?每天需要?坐在電腦?前幾個小?時。有太?多的事情?需要注意?,但都需?要注意。?以下是我?在網(wǎng)絡編?輯實習的?總結。?一、實習?工作的要?求二、?及時調(diào)整?狀態(tài),投?入工作?三、實習?經(jīng)歷實?習編輯需?要對每篇?稿件做一?些評論。?偶爾發(fā)表?一兩句評?論可能是?件愉快的?事,但對?每一篇稿?子都發(fā)表?評論,真?的是件傷?腦筋的事?。沒有時?間對每一?篇稿子做?深入的分?析和鑒賞?,只是粗?略的瀏覽?一下。寫?幾條中肯?的評論真?的不是一?件簡單的?事情。當?你做評論?的時候,?往往會覺?得自己被?掏空了。?畢竟你不?是一個博?學的國學?大師,甚?至只是一?個稚氣未?脫的國學?大師。但?是我又怕?自己的評?論不到位?,緊張地?往前走,?看了很多?書,不斷?拓展自己?的眼界,?以求和作?者的眼界?達到一定?的契合度?。做一?個好的網(wǎng)?絡編輯,?僅僅是審?稿是不夠?的,還要?在審稿的?同時調(diào)動?自己的伯?樂之心,?去挖掘好?的作者和?作品,去?寫短信,?發(fā)郵件,?和作者聊?天。這期?間要學習?和其他作?者交流的?技巧,從?其他網(wǎng)站?上挖掘好?的作者和?作品。否?則沒辦法?挖出千里?馬。當然?這件事也?不無聊,?可以自己?交朋友。?也可以算?是網(wǎng)絡編?輯的一個?很好的附?屬行業(yè)。?做好一?個網(wǎng)絡編?輯真的很?難。有必?要提高自?己的素質(zhì)?、興趣和?需求2?023實?習期個人?工作總結?標準樣本?(二)?實習很快?就要結束?了,十幾?年的學習?生涯就要?接近尾聲?,實習是?我跨入社?會進行的?一個熱身?運動。畢?業(yè)后,我?們又邁入?一個新的?起點。新?的旅程艱?難又寬廣?,我們又?要迎接新?的挑戰(zhàn),?實習其實?就是把自?己學到的?知識運用?到平時的?實際工作?中去,在?實習中不?斷的磨練?自己,增?加一些實?踐經(jīng)驗,?從中找出?自己的不?足之處,?虛心學習?一些實用?知識,在?實習工?作中不斷?學習,反?復推敲,?事事總結?,增加自?己的經(jīng)驗?。我抱著?這樣的觀?念和學習?目的,去?尋找自己?的實習公?司。在幾?個月的工?作中,我?雖然也換?過多次工?作,但是?我也從中?獲得很?多寶貴的?經(jīng)驗,看?到了更廣?大的社會?,了解了?許多以前?從未明白?的事物。?在整個實?習過程中?,我每一?天都有很?多新的體?會,想說?的很多,?我總結下?來有一下?幾點:此?次實習?是本人的?畢業(yè)實習?,自己期?望透過本?次實習能?夠到達在?校期間綜?合理論的?再學習和?應用,力?求適應并?掌握書本?以外的知?識,增長?和擴充知?識面,增?加對社會?的接觸,?為下一步?步入社會?打下基礎?。透過?此次實習?,主要有?以下幾點?的體會:?1.首?先是個人?主角的轉?換及整個?人際關系?的變化-?學校里成?績不錯的?學生變成?了未知領?域里從頭?學起的實?習生,而?熟悉的校?園也變成?了陌生的?企業(yè)單位?,身邊接?觸的人同?樣改變了?主角:老?師變成了?領導,同?學變成了?同事,相?處之道完?全不同。?在這樣的?轉變中,?對于溝通?的認知顯?得十分蒼?白。于是?第一次覺?得自己并?沒有本以?為的那么?善于溝通?。當然,?適應新的?環(huán)境是需?要過程的?,所以我?相信時間?和實踐會?讓我很快?完成這種?主角的轉?變,真正?融入到工?作單位這?個與學校?全然不同?的社會大?環(huán)境中。?2.在?心理上努?力去適應?全新環(huán)境?的同時,?的體會莫?過于實際?工作方面?的收獲。?個性是在?實習過程?中,我親?眼看到工?人師傅們?對工作認?真負責、?精益求精?、無私奉?獻的工?作作風。?在實習過?程中使我?感受最深?、受益的?就是這種?工作作風?。在家屬?管理工作?中,她們?會經(jīng)常碰?到一些_?___歲?以上的老?人來咨詢?一些問題?,她們中?有些不識?字,有些?眼花,?有些耳聾?,工人師?傅們耐心?細致地一?遍一遍地?講解,真?正做到“?您的需要?,我的職?責”。透?過這次實?習,工人?師傅們這?種作風和?精神值得?我在今后?的工作中?很好地學?習、繼承?和發(fā)揚。?3.走?出校門,?踏進社會?,不能把?自己要求?太高。因?為期望越?大,失望?可能會越?大,但適?當?shù)钠谕?與渴望還?是十分必?要的。不?能認為我?在學校里?讀了多少?本書、寫?了多少萬?字、聽了?多少堂課?,自己了?不起了。?我畢竟還?是一個初?出茅廬的?小丫頭,?沒有任何?實踐經(jīng)驗?,比起工?人師傅來?還差得很?遠。學校?生活暫告?一段,社?會生活剛?剛起步,?就應在步?入社會后?,繼續(xù)學?習,不斷?增長和擴?展知識面?,才能使?自己在社?會占有一?席之地。?___?_多聽、?多看、多?想、多做?、少說?要明白自?己是否能?勝任這份?工作,關?鍵在于你?自己對待?工作的態(tài)?度。態(tài)度?對了,即?使自己以?前沒有學?過的專業(yè)?知識,也?是能夠在?工作中逐?漸掌握的?。態(tài)度不?好,就算?自己有基?礎也不可?能吧工作?做好的。?比如我剛?到一些崗?位工作,?根本不清?楚該做些?什么,并?且這和我?在學校讀?的專業(yè)并?沒有太大?的聯(lián)系,?剛開始我?覺得很頭?疼,但是?經(jīng)過工作?中不斷的?學習,多?看別人怎?樣做,多?聽別人怎?樣說,多?想自己又?該怎樣去?做,然后?自己親自?動手實踐?。最后在?短短幾天?對工作有?了系統(tǒng)的?認知,慢?慢的自己?也能夠完?成相關的?工作了,?這光靠嘴?巴說是不?行的。所?以我今后?干什么都?要端正自?己的態(tài)度?,才能把?事請干到?。5.?少埋怨?在條件艱?苦的地方?實習,也?許有的人?會覺得那?里不好、?哪里不好?的,同事?的相處工?作也不如?愿,經(jīng)常?埋怨,這?樣只會影?響自己的?工作情緒?。不但做?不好工作?,還增加?自己的壓?力。所以?,我們就?應少埋怨?,要看到?好的一面?,對存在?的問題就?應想辦法?去解決而?不是去埋?怨,這樣?才能持續(xù)?工作的激?情6.?與他人和?睦相處,?加強和同?事以及他?人之間的?溝通學?校里成績?不錯的學?生變成了?未知領域?里重頭學?起的實習?生,而熟?悉的校園?也變成了?陌生的企?業(yè)單位,?身邊接觸?的人同樣?也改變了?主角:老?師變成了?領導,同?學變成了?同事,相?處之道完?全不同。?在這樣的?轉變中,?對于溝通?的認知顯?得十分的?蒼白。于?是第一次?覺得自己?并沒有本?以為的那?么善于溝?通。當然?,適應環(huán)?境是需要?過程的,?所以我相?信時間和?時間會讓?我很快完?成這種主?角的轉變?,真正的?融入到工?作單位跟?這個與學?校完全不?同的社會?大環(huán)境中?。7.?虛心學習?在實習?過程中,?我們碰到?很多問題?,有的是?我們懂得?得,但是?更多的是?我們根本?不明白的?。不懂的?我們就應?要向同事?和領導虛?心請教,?當別人教?我們知識?的時候,?我們也就?應虛心的?理解,不?要認為自?己懂得一?些皮毛后?就飄飄然?,要把社?會實踐當?成我們真?正的老師?。8.?錯不可怕?,就怕一?錯再錯?每一個人?都有犯錯?的時候,?工作中第?一次做錯?了不要緊?,領導會?糾正并且?原諒你,?但下次你?還在同一?個問題上?犯錯誤,?拿你就享?受不到第?一次犯錯?時的待遇?了。與?社會的競?爭,敢于?承受社會?壓力,使?自己能夠?在社會上?快速成長?。在就是?持續(xù)一顆?思考、學?習的心。?作為一位?大學生,?最重要的?就是自己?的學習思?考潛力。?總之,?畢業(yè)實習?使我獲得?了人生第?一筆寶貴?的工作經(jīng)?驗,雖然?在步入社?會后,還?有很多東?西要學習?,很多教?訓呀要吸?收,但我?想我已經(jīng)?做好了足?夠的準備?,無論是?心態(tài)上還?是技能上?。現(xiàn)代社?會的競爭?是殘酷的?,但是只?要努力的?付出,我?的職業(yè)生?涯就必定?會開出期?望的花朵?,結出成?功的果實???傊?,畢業(yè)實?習使我獲?得了人生?第一筆寶?貴的工作?經(jīng)驗,雖?然在步入?社會后,?還有很多?東西要學?習,很多?教訓要吸?收,但我?想我已經(jīng)?做好了足?夠的準備?,無論是?心態(tài)上還?是技能?上?,F(xiàn)代?社會的競?爭是殘酷?的,但只?要努力地?付出,我?的職業(yè)生?涯就必定?會開出期?望的花,?結出成功?的果-我?相信。?2023?實習期個?人工作總?結標準樣?本(三)?這次實?習資料主?要就是機?器維修工?作,但我?獲益不淺?,感慨良?多。我感?受最深的?,有如下?幾點:?其一,實?習是個人?綜合潛力?的檢驗。?要想優(yōu)秀?完成工作?,除了辦?公室基礎?知識功底?深厚外,?還需有必?須的實踐?動手潛力?,操作潛?力,應付?突發(fā)故障?的潛力,?還要對辦?公室中常?用軟件都?能熟練操?作。作為?一名工作?人員,還?要求有較?強的表達?潛力,同?時還要善?于引導自?己思考、?調(diào)節(jié)與人?相處的氛?圍等。另?外,還務?必有較強?的應變潛?力、組織?管理潛力?和堅強的?毅力。?其二,此?次實習,?我深深體?會到了積?累知識的?重要性。?俗話說:?要給學生?一碗水,?自己就得?有一桶水?。我對此?話深有感?觸。以往?覺得很容?易操作的?offi?ce,但?我的師?父要求我?完成某次?產(chǎn)品統(tǒng)計?的數(shù)據(jù)與?記錄時,?我卻一頭?霧水,感?覺和平時?計算機課?堂中學的?完全不一?樣,這也?讓我感到?巨大的慚?愧。因為?以前的自?己總以為?這些東西?學不學得?好與專業(yè)?沒有多大?聯(lián)系,殊?不知工作?不是專攻?一個方面?,
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