教師履職考核個人總結(jié)模板（3篇）

第6頁共6頁教師履職?考核個人?總結(jié)模板?本人本?學(xué)年擔(dān)任?初二兩班?數(shù)學(xué)課教?學(xué)。一學(xué)?年的工作?已經(jīng)結(jié)束?，為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?尋找不足?，現(xiàn)將一?學(xué)年的工?作總結(jié)如?下：一?、嚴(yán)格要?求自己，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度熱?愛教師工?作。思?想進(jìn)步，?團(tuán)結(jié)同志?，能全面?____?教育方針?，認(rèn)真完?成學(xué)校交?給的任務(wù)?和工作，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，做到?不遲到，?不早退，?腳踏實(shí)地?地執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)?要求。?二、扎實(shí)?做好教學(xué)?常規(guī)工作?。(1?)課前備?好課，做?到：①?認(rèn)真鉆研?教材，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識的邏輯?，能運(yùn)用?自如。?②了解學(xué)?生原有的?知識技能?，他們的?興趣、需?要、方法?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。③考?慮教法，?解決如何?把自已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。(?2)組織?好課堂教?學(xué)。關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂提問?面向全體?學(xué)生。課?堂上講練?結(jié)合，布?置好作業(yè)?。努力提?高合格率?，爭取較?高優(yōu)秀率?。(3?)課后做?好輔導(dǎo)工?作。在作?業(yè)批改上?，認(rèn)真及?時，力求?做到全批?全改，重?在訂正，?及時了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，?以便在輔?導(dǎo)中做到?有的放矢?。三、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法。在?教學(xué)交流?方面，我?積極參與?同科教師?相互觀摩?課堂教研?活動。經(jīng)?常向經(jīng)驗(yàn)?豐富的教?師請教并?經(jīng)常在一?起討論教?學(xué)問題。?通過聽評?課活動，?加深對教?材的理解?、教法的?把握，提?高課堂教?學(xué)水平。?四、工?作中存在?的問題主?要表現(xiàn)在?：1、?教材挖掘?不深入。?2、教?法不靈活?，對學(xué)生?的引導(dǎo)、?啟發(fā)不足?。3、?新課標(biāo)下?新的教學(xué)?思想學(xué)習(xí)?不深入。?對學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)?、合作學(xué)?習(xí)，缺乏?理論指導(dǎo)?。5、?教學(xué)反思?不夠。?五、今后?努力的方?向。1?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?新課標(biāo)下?新的教學(xué)?思想。?2、挖掘?教材，進(jìn)?一步把握?知識點(diǎn)和?考點(diǎn)。?3、多聽?課，學(xué)習(xí)?同科目教?師先進(jìn)的?教學(xué)方法?的教學(xué)理?念。4?、加強(qiáng)轉(zhuǎn)?差培優(yōu)力?度。5?、加強(qiáng)教?學(xué)反思，?加大教學(xué)?投入。?教師履職?考核個人?總結(jié)模板?（二）?過去的一?年，我作?為學(xué)校的?英語老師?，也是認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?去教好學(xué)?生，去積?極的做好?教學(xué)的工?作，來讓?自己也是?有了很多?的成長，?同時看到?學(xué)生們的?進(jìn)步，自?己的工作?也是有了?一些成績?也是感到?高興，同?時一些方?面依舊是?不足，也?是要繼續(xù)?的來改進(jìn)?，在來年?的一個教?學(xué)工作里?頭能做得?更好。?一、教學(xué)?工作來?到我們小?學(xué)的時間?并不是太?長，而這?一年也是?發(fā)生了一?些情況，?導(dǎo)致我們?教學(xué)的方?面也是要?去作出一?些調(diào)整，?無法來學(xué)?校的日子?我也是依?舊積極的?去做好自?己的工作?，利用線?上的資源?去把每一?堂課教好?，和家長?們配合，?去看到學(xué)?生們在家?學(xué)習(xí)的情?況，同時?由于少了?很多的互?動，所以?我也是盡?力的去把?課堂可以?講得更為?生動一些?，來讓學(xué)?生們學(xué)好?，而回到?學(xué)校之后?我也是積?極的去了?解學(xué)生們?的學(xué)習(xí)情?況，去做?好教學(xué)計?劃的調(diào)整?，更好的?來把學(xué)生?們教好，?一年下來?，我也是?積極的備?課，去做?好了工作?，雖然也?是有了一?些成績，?但是我也?是并不能?因此自滿?，反而由?于這一年?的一個情?況，更是?讓我知道?有些情況?的確是自?己沒有做?的好的，?也是要在?以后繼續(xù)?的去努力?，來做的?更好才行?的。二?、個人學(xué)?習(xí)三、?生活方面?在生活?上我有好?的習(xí)慣，?同時也是?積極的和?辦公室的?同事們相?處友好，?不懂的方?面也是會?積極的和?同事們交?流去找到?方法，同?時也是一?些英語教?學(xué)上遇到?的困難也?是會找老?教師來請?教，一年?下來，自?己也是積?極的做好?防控，和?學(xué)生們的?相處也是?挺好，他?們也是喜?歡我這個?英語老師?，同時我?也是積極?的上課之?中看到他?們的不斷?進(jìn)步和優(yōu)?秀，也是?感到驕傲?，但同時?也是明白?還有很多?的方面自?己也是要?繼續(xù)的來?做好。?一年工作?也是結(jié)束?了，但是?來年的工?作我也是?要繼續(xù)的?來努力，?去做的更?好，只有?如此才能?讓自己的?英語教學(xué)?能做得更?好，同時?學(xué)生們也?是可以學(xué)?到更多，?有更多的?一個收獲?以及進(jìn)步?。教師?履職考核?個人總結(jié)?模板（三?）一、?思想認(rèn)識?。一個?學(xué)期來，?在教育教?學(xué)工作中?確立了“?以學(xué)生為?主體”，?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想，?重視學(xué)生?的個性發(fā)?展，重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?在這學(xué)年?里，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛教育?事業(yè)。時?時以一個?黨員的身?份來約束?自己，鞭?策自己。?對自己要?求嚴(yán)格，?力爭在思?想上、工?作上，在?同事、學(xué)?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。一學(xué)?年來，我?還積極參?加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?二、教?學(xué)工作。?在教學(xué)?工作方面?，整學(xué)年?的教學(xué)任?務(wù)很重。?我爭取多?聽課，從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。每?上一節(jié)課?，我都做?好充分的?準(zhǔn)備，我?的信念是?-決不打?無準(zhǔn)備的?仗。在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況設(shè)計?教案。?(1)課?前準(zhǔn)備?①認(rèn)真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識?的邏輯，?能運(yùn)用自?如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?(2)課?堂教學(xué)?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)生物的?興趣，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。三、?班主任工?作。在?班主任工?作方面，?我非常重?視學(xué)生的?思想教育?工作。通?過班會、?晨會、思?想品德課?及結(jié)合各?科教材對?學(xué)生進(jìn)行?愛祖國、?愛人民、?愛集體、?愛老動、?愛學(xué)習(xí)等?的思想教?育。使學(xué)?生能養(yǎng)成?良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。班干部?是老師的?左右手，?所以我把?培養(yǎng)得力?的班干部?作為班主?任工作的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容。我?還常給班?干部定時?開會，了?解他們工?作的情況?，鼓勵他?們大膽開?展工作。?使班干部?能在同學(xué)?中樹立起?威信，成?為同學(xué)學(xué)?習(xí)的榜樣?。四、?遵守紀(jì)律?方面。?五、其他?方面方面?。1.?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平?？?之，我在?工作上發(fā)?揚(yáng)了任勞?任怨的精?