中學(xué)德育工作規(guī)劃模板

中學(xué)德育工作規(guī)劃模板中學(xué)德育工作規(guī)劃模板一、前言隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)德育工作在校園里的意義日益重要，對(duì)于中學(xué)學(xué)生的道德素質(zhì)和品德的培養(yǎng)具有重要的作用。而中學(xué)德育工作規(guī)劃模板則是指導(dǎo)學(xué)校如何開展德育工作的計(jì)劃書，本文將從計(jì)劃書的制定、校園文化建設(shè)、學(xué)生德育素質(zhì)提升、教師德育提高等方面介紹中學(xué)德育工作規(guī)劃模板。二、計(jì)劃書的制定學(xué)校德育工作的計(jì)劃書必須是經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研、論證和確定過后除署之。計(jì)劃書具有如下主要內(nèi)容：1.制定目標(biāo)：明確學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)和具體任務(wù)。2.確定任務(wù)：根據(jù)學(xué)校德育工作的目標(biāo)和時(shí)間，制訂年度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃等，以確保工作的順利進(jìn)行。3.明確責(zé)任：在工作中，必須明確責(zé)任及職責(zé)，確保工作有條不紊的進(jìn)行，保證工作質(zhì)量。4.加強(qiáng)評(píng)估：對(duì)工作計(jì)劃的實(shí)施情況，進(jìn)行責(zé)任考核和效果評(píng)估，對(duì)不足之處及時(shí)調(diào)整、完善。三、校園文化建設(shè)強(qiáng)化校園文化建設(shè)是中學(xué)德育工作的關(guān)鍵內(nèi)容，校園文化建設(shè)必須考慮到具體校情和學(xué)生群體特點(diǎn)因地制宜，建設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。1.校園文化建設(shè)目標(biāo)在校園文化建設(shè)之前，必須確定文化建設(shè)的目標(biāo)。校園文化建設(shè)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：建設(shè)和諧、育人化、以人為本的校園文化，提高學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的自信、自主、自強(qiáng)、自立的精神品質(zhì)。2.校園文化建設(shè)的內(nèi)容選定核心價(jià)值觀，即明確學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、?；铡⑿８?、校講座等等有關(guān)校園文化的體現(xiàn)；積極推動(dòng)各類校內(nèi)文化活動(dòng)的開展，如各類文藝比賽、社會(huì)實(shí)踐、紅色革命傳統(tǒng)教育、讀書節(jié)、科技節(jié)等；創(chuàng)建文化層次豐富的文化氛圍，如開展茶道文化、國畫、漢字書法、營造校園公益情、志愿服務(wù)、傳統(tǒng)美德等。四、學(xué)生德育素質(zhì)提升學(xué)生是德育工作的重點(diǎn)，通過對(duì)學(xué)生的德育教育，提升學(xué)生的德育素質(zhì)。1.做好學(xué)生德育教育工作為每個(gè)學(xué)生設(shè)定榜樣，成立學(xué)生會(huì)，開設(shè)校內(nèi)考察隊(duì)，為學(xué)生開展德行教育；在校內(nèi)建立有效的評(píng)鑒制度，為學(xué)生的德育教育提供支持；注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)通過多種形式的歷史教育和傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生的文化品味，增強(qiáng)道德意識(shí)，重視精神文明建設(shè)，以獲得提高做人素質(zhì)和道德素質(zhì)的效果。五、教師德育提高教師是中學(xué)德育工作的重要組成部分，教師德育提高，是中學(xué)德育工作中最重要的一環(huán)。1.加強(qiáng)教師德育教育針對(duì)教師德育素質(zhì)水平，采用多種方法進(jìn)行德育專業(yè)培訓(xùn)、交流與學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、崇尚科學(xué)、倡導(dǎo)文明、追求真善美，注重帶給學(xué)生榜樣般的影響。2.構(gòu)建教師隊(duì)伍建立一支文化、教育、思想水平高、思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，鼓勵(lì)教師主動(dòng)積極地?fù)?dān)任學(xué)生德育教育的帶頭人。六、總結(jié)中學(xué)德育工作規(guī)劃模板是一個(gè)指導(dǎo)學(xué)校如何開展德育工作的計(jì)劃書，必需要根據(jù)學(xué)校的情況、學(xué)生的年齡、家庭的需求來制定，以達(dá)到健康成長的目的。而如何建立和諧、和睦、以人為本的校園文化，開展符合中學(xué)生的實(shí)際德育活動(dòng)，提高教師的德育綜合素質(zhì)等，都需要制定中學(xué)德育工作規(guī)