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文檔簡介

2019年山東省德州市禹城縣、平原縣、武城縣、夏津縣中考數(shù)學(xué)一模試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、選擇題1、2018的相反數(shù)是()A.8102 B.-2018C. D.2018 2、的算術(shù)平方根是()A.2 B.±2C. D.± 3、三通管的立體圖如圖所示,則這個幾何體的主視圖是()A. B.C. D. 4、下列運(yùn)算正確的是()A.2a+3b=5ab B.(-ab)2=a2bC.a2?a4=a8 D. 5、若分式的值為0,則x的值為()A.x=-3 B.x=-3或x=1 C.x=3 D.x=3或x=1 6、如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138° 7、由二次函數(shù)y=2(x-3)2+1,可知()A.其圖象的開口向下 B.其圖象的對稱軸為直線x=-3C.其最小值為1 D.當(dāng)x<3時,y隨x的增大而增大 8、若關(guān)于x的方程=-1的解為正數(shù),則a的取值范圍是()A.a>2且a≠-4 B.a<2且a≠-4 C.a<-2且a≠-4 D.a<2 9、不等式組有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.-6≤a<-5 B.-6<a≤-5 C.-6<a<-5 D.-6≤a≤-5 10、如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B是切點(diǎn),點(diǎn)C是劣弧AB上的一個動點(diǎn),若∠ACB=110°,則∠P的度數(shù)是()A.55° B.30° C.35° D.40° 11、如圖,平行于x軸的直線與函數(shù)y=(k1>0,x>0),y=(k2>0,x>0)的圖象分別相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),C為x軸上的一個動點(diǎn),若△ABC的面積為4,則k1-k2的值為()A.8 B.-8 C.4 D.-4 12、如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對稱軸為直線x=-1,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),則下列結(jié)論:①AB=4;②b2-4ac>0;③ab<0;④a2-ab+ac<0;⑤b+2a=0,其中正確的結(jié)論個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 二、填空題1、多項(xiàng)式4a-a3分解因式為______.2、習(xí)近平總書記提出了未來5年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700

000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.3、關(guān)于x的分式方程=的解是______.4、如圖,將邊長為3的正六邊形鐵絲框ABCDEF變形為以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細(xì)).則所得扇形AFB(陰影部分)的面積為______.5、方程x2+2kx+k2-2k+1=0的兩個實(shí)數(shù)根x1,x2滿足x12+x22=4,則k的值為______.6、甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80km/h的速度行駛1h后乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達(dá)B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則m=______.點(diǎn)H的坐標(biāo)______.三、計算題1、先化簡,再求值÷(-m-1),其中m=-2.______四、解答題1、“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有______人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為______°;(2)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為______人;(3)若從對校園安全知識達(dá)到“了解”程度的3個女生A、B、C和2個男生M、N中分別隨機(jī)抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生A的概率.______2、某商店以40元/千克的單價新進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)根據(jù)圖象求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)商店想在銷售成本不超過3000元的情況下,使銷售利潤達(dá)到2400元,銷售單價應(yīng)定為多少?______3、如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點(diǎn)C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點(diǎn)D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A、C、E在同一直線上.(1)求斜坡CD的高度DE;(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號)______4、如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD=90°,點(diǎn)E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若AC∥DE,當(dāng)AB=8,CE=2時,求AC的長.______5、已知:正方形ABCD,等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)落在正方形的頂點(diǎn)D處,使三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn).(1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時,猜想CE與AF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(2)在(1)的條件下,若DE=1,AE=,CE=3,求∠AED的度數(shù);(3)若BC=4,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),連結(jié)DM,DM與AC交于點(diǎn)O,當(dāng)三角板的一邊DF與邊DM重合時(如圖2),若OF=,求CN的長.______6、如圖1,拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A,B,與y軸交于C,拋物線的頂點(diǎn)為D,直線l過C交x軸于E(4,0).(1)寫出D的坐標(biāo)和直線l的解析式;(2)P(x,y)是線段BD上的動點(diǎn)(不與B,D重合),PF⊥x軸于F,設(shè)四邊形OFPC的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;(3)點(diǎn)Q在x軸的正半軸上運(yùn)動,過Q作y軸的平行線,交直線l于M,交拋物線于N,連接CN,將△CMN沿CN翻轉(zhuǎn),M的對應(yīng)點(diǎn)為M′.在圖2中探究:是否存在點(diǎn)Q,使得M′恰好落在y軸上?若存在,請求出Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.______

2019年山東省德州市禹城縣、平原縣、武城縣、夏津縣中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:B解:2018的相反數(shù)-2018,故選:B.根據(jù)相反數(shù)的定義可得答案.此題主要考查了相反數(shù),關(guān)鍵是掌握只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:∵=2,而2的算術(shù)平方根是,∴的算術(shù)平方根是,故選:C.先求得的值,再繼續(xù)求所求數(shù)的算術(shù)平方根即可.此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,解題時應(yīng)先明確是求哪個數(shù)的算術(shù)平方根,否則容易出現(xiàn)選A的錯誤.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解:從正面看是一個倒寫的“T”字,故選:B.根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解:A、2a與3b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯誤;B、原式=a2b2,故本選項(xiàng)錯誤;C、原式=a6,故本選項(xiàng)錯誤;D、原式=2a3,故本選項(xiàng)正確.故選:D.根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方與積的乘方法則解答.本題考查了同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)與合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A解:由題意可知:解得:x=-3;故選:A.根據(jù)分式的值為零的條件即可求出答案.本題考查分式的值,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的值為零的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:過E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC為直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°-44°=46°,∴∠1=180°-∠BAE=180°-46°=134°,故選:B.過E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解:由二次函數(shù)y=2(x-3)2+1,可知:A:∵a>0,其圖象的開口向上,故此選項(xiàng)錯誤;B.∵其圖象的對稱軸為直線x=3,故此選項(xiàng)錯誤;C.其最小值為1,故此選項(xiàng)正確;D.當(dāng)x<3時,y隨x的增大而減小,故此選項(xiàng)錯誤.故選:C.根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),直接根據(jù)a的值得出開口方向,再利用頂點(diǎn)坐標(biāo)的對稱軸和增減性,分別分析即可.此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們應(yīng)根據(jù)題意熟練地應(yīng)用二次函數(shù)性質(zhì),這是中考中考查重點(diǎn)知識.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解:解方程=-1,得x=,∴,∴a<2,∵x=2是方程的增根,x=2時,=2解得a=-4,即當(dāng)a=-4時,分式方程有增根,∴a≠-4,∴a的取值范圍是a<2且a≠-4.故選:B.先解分式方程求解,根據(jù)方程的解為正數(shù),求出a的范圍a<2,然后將方程的增根代入求出a≠-4,所以a的取值范圍是a<2且a≠-4.本題考查了分式方程的解,熟練解分式方程是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解:不等式組,由-x<-1,解得:x>4,由4(x-1)≤2(x-a),解得:x≤2-a,故不等式組的解為:4<x≤2-a,由關(guān)于x的不等式組有3個整數(shù)解,解得:7≤2-a<8,解得:-6<a≤-5.故選:B.根據(jù)解不等式組,可得不等式組的解,根據(jù)不等式組的解有3個整數(shù)解,可得答案.本題考查了一元一次不等式組,利用不等式的解得出關(guān)于a的不等式是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:D解:在優(yōu)弧AB上取點(diǎn)D,連接BD,AD,OB,OA,∵∠ACB=110°,∴∠D=180°-∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠D=140°,∵PA、PB是⊙O的切線,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠P=360°-∠OAP-∠AOB-∠OBP=40°.故選:D.首先在優(yōu)弧AB上取點(diǎn)D,連接BD,AD,OB,OA,由圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與圓周角定理,可求得∠AOB的度數(shù),然后由PA、PB是⊙O的切線,求得∠OAP與∠OBP的度數(shù),繼而求得答案.此題考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理以及圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:A解:∵AB∥x軸,∴A,B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同.設(shè)A(a,h),B(b,h),則ah=k1,bh=k2.∵S△ABC=AB?yA=(a-b)h=(ah-bh)=(k1-k2)=4,∴k1-k2=8.故選:A.設(shè)A(a,h),B(b,h),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出ah=k1,bh=k2.根據(jù)三角形的面積公式得到S△ABC=AB?yA=(a-b)h=(ah-bh)=(k1-k2)=4,求出k1-k2=8.本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)的解析式.也考查了三角形的面積.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:C解:①拋物線的對稱軸為x=-1,所以B(1,0)關(guān)于直線x=1的對稱點(diǎn)為A(-3,0),∴AB=4,故①正確;②由拋物線的圖象可知:△=b2-4ac>0,故②正確;③由圖象可知:a>0,對稱軸可知:<0,∴b>0,∴ab>0,故③錯誤;④當(dāng)x=-1時,y=a-b+c<0,∴a(a-b+c)<0,故④正確;⑤由對稱軸可知:=-1,∴2a-b=0,故⑤錯誤;故選:C.根據(jù)二次函數(shù)的對稱性,以及參數(shù)a、b、c的意義即可求出答案.本題考查二次函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),本題屬于中等題型.二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:a(2+a)(2-a)解:原式=a(4-a2)=a(2+a)(2-a).故答案為:a(2+a)(2-a).直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式即可.此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:1.17×107解:11700

000=1.17×107,故答案為:1.17×107.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:x=-2解:兩邊乘(x+1)(x-1)得到,2x+2-(x-1)=-(x+1),解得x=-2,經(jīng)檢驗(yàn),x=-2是分式方程的解.∴x=-2.故答案為x=-2.把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程即可解決問題.本題考查分式方程的解,記住即為分式方程的步驟,注意解分式方程必須檢驗(yàn).---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:18解:∵正六邊形ABCDEF的邊長為3,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA=3,∴的長=3×6-3-3═12,∴扇形AFB(陰影部分)的面積=×12×3=18.故答案為:18.由正六邊形的性質(zhì)得出的長=12,由扇形的面積=弧長×半徑,即可得出結(jié)果.本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、扇形面積公式;熟練掌握正六邊形的性質(zhì),求出弧長是解決問題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:1解:∵方程x2+2kx+k2-2k+1=0的兩個實(shí)數(shù)根,∴△=4k2-4(k2-2k+1)≥0,解得k≥.∵x12+x22=4,∴x12+x22=x12+2x1?x2+x22-2x1?x2=(x1+x2)2-2x1?x2=4,又∵x1+x2=-2k,x1?x2=k2-2k+1,代入上式有4k2-2(k2-2k+1)=4,解得k=1或k=-3(不合題意,舍去).故答案為:1.由x12+x22=x12+2x1?x2+x22-2x1?x2=(x1+x2)2-2x1?x2=4,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得到一個關(guān)于k的方程,從而求得k的值.本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:80

(7,80)

;解:由題意可得,乙車的速度為:=120km/h,m=120×6-80×(6+1)=160,點(diǎn)H的縱坐標(biāo)為:160-80×1=80,橫坐標(biāo)為7,即點(diǎn)H的坐標(biāo)為(7,80),故答案為:80,(7,80).根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以計算出m的值,并求出點(diǎn)H的坐標(biāo),本題得以解決.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、計算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:原式=÷(-)=÷=?=-,當(dāng)m=-2時,原式=-=-=-1+2.先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡原式,再將m的值代入計算可得.本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.四、解答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:60

30

300

解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有:30÷50%=60(人);∵了解部分的人數(shù)為60-(15+30+10)=5,∴扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為:×360°=30°;故答案為:60,30;(2)根據(jù)題意得:900×=300(人),則估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人,故答案為:300;(3)畫樹狀圖如下:所有等可能的情況有6種,其中抽到女生A的情況有2種,所以P(抽到女生A)==.(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角;(2)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案;(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好抽到女生A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解:(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將(40,160),(120,0)代入,得,解得,所以y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x+240(40≤x≤120);(2)由題意得(x-40)(-2x+240)=2400,整理得,x2-160x+6000=0,解得x1=60,x2=100.當(dāng)x=60時,銷售單價為60元,銷售量為120千克,則成本價為40×120=4800(元),超過了3000元,不合題意,舍去;當(dāng)x=100時,銷售單價為100元,銷售量為40千克,則成本價為40×40=1600(元),低于3000元,符合題意.所以銷售單價為100元.答:銷售單價應(yīng)定為100元.(1)根據(jù)圖象可設(shè)y=kx+b,將(40,160),(120,0)代入,得到關(guān)于k、b的二元一次方程組,解方程組即可;(2)根據(jù)每千克的利潤×銷售量=2400元列出方程,解方程求出銷售單價,從而計算銷售量,進(jìn)而求出銷售成本,與3000元比較即可得出結(jié)論.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及一元二次方程的應(yīng)用,利用待定系數(shù)法求出y與x的函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:(1)在Rt△DCE中,DC=4米,∠DCE=30°,∠DEC=90°,∴DE=DC=2米;(2)過D作DF⊥AB,交AB于點(diǎn)F,∵∠BFD=90°,∠BDF=45°,∴∠FBD=45°,即△BFD為等腰直角三角形,設(shè)BF=DF=x米,∵四邊形DEAF為矩形,∴AF=DE=2米,即AB=(x+2)米,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴BC====米,BD=BF=x米,DC=4米,∵∠DCE=30°,∠ACB=60°,∴∠DCB=90°,在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理得:2x2=+16,解得:x=4+4,則AB=(6+4)米.(1)在直角三角形DCE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出DE的長即可;(2)過D作DF垂直于AB,交AB于點(diǎn)F,可得出三角形BDF為等腰直角三角形,設(shè)BF=DF=x,表示出BC,BD,DC,由題意得到三角形BCD為直角三角形,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出AB的長.此題考查了解直角三角形-仰角俯角問題,坡度坡角問題,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:(1)如圖,連接BD,∵∠BAD=90°,∴點(diǎn)O必在BD上,即:BD是直徑,∴∠BCD=90°,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE,∵點(diǎn)D在⊙O上,∴DE是⊙O的切線;(2)∵DE∥AC,∵∠BDE=90°,∴∠BFC=90°,∴CB=AB=8,AF=CF=AC,∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,∴∠CDE=∠CBD,∵∠DCE=∠BCD=90°,∴△BCD∽△DCE,∴,∴,∴CD=4,在Rt△BCD中,BD==4同理:△CFD∽△BCD,∴,∴,∴CF=,∴AC=2AF=.(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出AC⊥BD,進(jìn)而求出BC=AB=8,進(jìn)而判斷出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判斷出△CFD∽△BCD,即可得出結(jié)論.此題主要考查了圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質(zhì),切線的判定和性質(zhì),勾股定理,求出BC=8是解本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:解:(1)CE=AF;證明:在正方形ABCD,等腰直角三角形CEF中,F(xiàn)D=DE,CD=CA,∠ADC=∠EDF=90°∴∠ADF=∠CDE,∴△ADF≌△CDE,∴CE=AF,(2)∵DE=1,AE=,CE=3,∴EF=,∴AE2+EF2=AF2∴△AEF為直角三角形,∴∠BEF=90°∴∠AED=∠AEF+DEF=90°+45°=135°;(3)∵M(jìn)是AB中點(diǎn),∴MA=AB=AD,∵AB∥CD,∴===,在Rt△DAM中,DM===2,∴DO=,∵OF=,∴DF=,∵∠DFN=∠DCO=45°,∠FDN=∠CDO,∴△DFN∽△DCO,∴=,∴=,∴DN=,∴CN=CD-DN=4-=(1)由正方形額等腰直角三角形的性質(zhì)判斷出△ADF≌△CDE即可;(

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