上天下海不忘回家字母輸入快又準(zhǔn)

字母輸入快又準(zhǔn)課型：新授課課時安排：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)了解主鍵盤區(qū)26個字母的分布以及各字母鍵對應(yīng)的鍵位指法。掌握空格鍵和回車鍵的作用。2、技能目標(biāo)初步學(xué)會用正確的鍵位指法進(jìn)行鍵盤練習(xí)。3、情感目標(biāo)熟悉鍵位指法，體驗輸入字符的快樂。在練習(xí)中，自主探究空格鍵和回車鍵的作用，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和自主探究的意識。教學(xué)重點與教學(xué)難點：熟悉主鍵盤區(qū)26個字母的分布位置。掌握各字母鍵對應(yīng)的鍵位指法，在練習(xí)中掌握空格鍵和回車鍵的作用。教學(xué)方法與教學(xué)手段：教學(xué)方法：探究法、談話法、任務(wù)貫穿和問題導(dǎo)入法。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教師講解與學(xué)生操作相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)網(wǎng)、金山打字通教學(xué)過程：學(xué)習(xí)過程教師與學(xué)生活動設(shè)計意圖一、引入師：熟練的鍵盤指法是用好計算機(jī)的基本要求，要想掌握指法不是一件容易的事情，今天我們就一起來學(xué)習(xí)，看誰字母輸入快有準(zhǔn)。（板書課題）

二、鍵位指法師：計算機(jī)鍵盤的各字母鍵并沒有按照從A到Z的順序排列，在使用的過程中有一定的技巧和方法。讓我們帶著對鍵盤的問題，去共同學(xué)習(xí)和研究。1．問題一：按照英文26個字母的順序，在鍵盤上找一找這些字母鍵分別在什么位置。2．問題二：找一找，鍵盤上的基本鍵都有哪些？10個手指擺一擺，組內(nèi)同學(xué)議一議基本鍵有什么特點？3．問題三：看一看、試一試，說說什么是“鍵位指法”。在操作時應(yīng)注意什么？（學(xué)生自學(xué)課本，嘗試練習(xí)，組內(nèi)同學(xué)之間進(jìn)行討論、研究）生：匯報、討論研究結(jié)果。師：根據(jù)學(xué)生的匯報，對重點進(jìn)行總結(jié)。

提出三個問題，通過學(xué)生共同的學(xué)習(xí)研究，了解鍵盤指法的基本要求。

三、指法訓(xùn)練師：光有鍵位指法的理論知識是不夠的，還應(yīng)有堅持不懈、刻苦練習(xí)的學(xué)習(xí)精神。還記得上節(jié)課學(xué)習(xí)的“金山打字通”嗎？它可是你熟練指法的好幫手，下面就讓我們一起來練習(xí)指法吧。1．任務(wù)一：在金山打字通2022中練習(xí)基本鍵。（1）師演示操作步驟。（2）學(xué)生自行操作練習(xí)。

問題：練習(xí)時，鍵盤輸入的情況必須和畫面對照完全一致，可是有的字母之間分隔了距離，第一行輸完了怎么才能到下一行呢？請同學(xué)在課本中找一找，誰能幫我們解決這個問題。

總結(jié)：空格鍵的作用是幫助我們在字母之間增加空格的；而回車鍵的作用是使光標(biāo)移至下一行。有了這兩個好幫手，輸入的內(nèi)容會更漂亮。

2．任務(wù)二：在金山打字通2022中練習(xí)其它字母鍵。（1）學(xué)生先閱讀課本。（2）根據(jù)課文提示步驟進(jìn)行操作。

學(xué)生練習(xí)鞏固，教師通過糾錯，強(qiáng)化學(xué)生對指法的認(rèn)識。

通過在操作中遇到的問題，解決空格鍵和回車鍵的作用。

教學(xué)評價（過程性評價）同學(xué)們，剛才我們在“金山打字通”軟件中練習(xí)了主鍵盤區(qū)中的基本鍵和其他的字母鍵。小組討論：運(yùn)用鍵位指法進(jìn)行輸入練習(xí)要注意哪些地方？你在練習(xí)的過程中有沒有什么更好的方法向大家推薦和介紹？

學(xué)生小組討論練習(xí)鍵位指法的心得體會。