三年級下冊美術教案-第7課 放大鏡丨贛美版_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊美術教案-第7課放大鏡丨贛美版教學目標能夠了解放大鏡的知識，認識放大鏡的種類和用途。能夠用簡單的線條和基本的構圖表現放大鏡并運用不同的色彩表現感受和心情。鍛煉學生觀察事物的能力和表現力。促進學生的想象力和創(chuàng)造力。教學內容放大鏡的種類和用途。繪制放大鏡的線條構圖。運用不同的色彩表現放大鏡的感受和心情。教學重點了解放大鏡的種類和用途。繪制放大鏡的線條構圖。教學難點運用不同的色彩表現放大鏡的感受和心情。教學過程1.導入（5分鐘）做一些簡單的卡片游戲和熱身活動，讓學生更好地進入美術學習狀態(tài)。2.介紹放大鏡（10分鐘）將不同種類和用途的放大鏡呈現給學生，讓學生通過觀察放大鏡，認識和了解放大鏡的種類和用途。教師可以通過細節(jié)問題，引發(fā)學生的興趣和好奇心，提高學生對放大鏡的認知度。3.大聲朗讀題目（3分鐘）請學生一起大聲朗讀本節(jié)課的主題“放大鏡”。4.繪制放大鏡的線條構圖（10分鐘）讓學生繪制放大鏡的線條構圖，先以鉛筆為主，輕而易舉地描繪出放大鏡的物態(tài)感覺和幾何形狀。5.運用不同的色彩表現放大鏡的感受和心情（25分鐘）讓學生使用不同顏色的顏料畫出自己心中的放大鏡，營造出個性化的風格。6.統一展示、評價、反思（7分鐘）把所有同學的畫品放在一起進行展示，讓學生了解不同的色彩表現和構圖方法。通過展示和交流，學生之間相互討論，對自己的作品加以評價和反思。7.課堂練習（5分鐘）學生按照自己的想象和構圖，繼續(xù)自己的繪畫創(chuàng)作。作業(yè)安排圍繞“放大鏡”，搜集資料，進一步了解放大鏡的知識。繼續(xù)對自己的繪畫作品進行修改和完善。教學評估在上課過程中，不斷引導學生將知識點理解和應用于自己的繪畫表現。在展示和交流環(huán)節(jié)，引導學生具體細致地評價自己的作品，鍛煉學生思維和表達能力。教學拓展學生可以通過自己的想象和表現力，畫出更多個性化的漂亮的畫品。學生可以通過與不同分類的放大鏡對比，更深入的理解和掌握不同種類放大鏡的特點和用途?？偨Y本節(jié)課以“放大鏡”作為主題，讓學生了解放大鏡的基本知識和應用，并通過繪畫表現方式，提高了學生

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