養(yǎng)成整理好習(xí)慣（教案）-小學(xué)生主題班會通用版_第1頁
養(yǎng)成整理好習(xí)慣（教案）-小學(xué)生主題班會通用版_第2頁
養(yǎng)成整理好習(xí)慣（教案）-小學(xué)生主題班會通用版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

養(yǎng)成整理好習(xí)慣（教案）-小學(xué)生主題班會通用版一、教學(xué)目標(biāo)知道整理好習(xí)慣對我們的生活和學(xué)習(xí)的重要性；了解整理好習(xí)慣是如何影響我們的生活和學(xué)習(xí)；掌握一些整理好習(xí)慣的方法與技巧；培養(yǎng)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我管理的能力。二、教學(xué)內(nèi)容什么是整理好的習(xí)慣；整理好習(xí)慣是如何影響我們的生活和學(xué)習(xí)；如何培養(yǎng)整理好的習(xí)慣；應(yīng)該如何堅持整理好的習(xí)慣。三、教學(xué)重點和難點整理好習(xí)慣的方法與技巧；如何培養(yǎng)整理好的習(xí)慣，以及如何堅持。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件，用于輔助教學(xué)；知識卡片，用于講解重點知識點。五、教學(xué)過程Step1背景介紹老師先與學(xué)生們進行簡單的交談，詢問大家對整理好習(xí)慣的看法，然后由老師引入今天的話題。Step2教師授課整理好習(xí)慣是什么？整理好習(xí)慣是指對物品、時間、空間、行為等有條理地安排和管理，能夠使生活和學(xué)習(xí)更加高效和舒適。整理好習(xí)慣會對我們的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么影響？能夠提高生活和學(xué)習(xí)效率；能夠減少時間和精力的浪費；能夠保證我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境整潔整齊，使我們感到更加舒適和清爽。如何培養(yǎng)整理好的習(xí)慣？養(yǎng)成定期整理的習(xí)慣；設(shè)置規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，如何整潔、有條理地歸檔和擺放物品；保持耐心和堅持不懈，逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。應(yīng)該怎樣堅持整理好的習(xí)慣？堅持做好規(guī)劃和安排；堅持制定并執(zhí)行規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)；堅持創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，鼓勵自己不斷進步。Step3討論交流老師發(fā)放知識卡片，讓學(xué)生根據(jù)卡片上的問題進行交流和討論，梳理整理好習(xí)慣的內(nèi)容。Step4總結(jié)回顧老師對整個課程進行總結(jié)并回答學(xué)生們在討論時提出的問題。六、教學(xué)后記這個主題班會讓學(xué)生們知道并了解到整理好的習(xí)慣會對我們的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么影響，從而引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。向?qū)W生們提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論