數(shù)學(xué)微專題27之24-同構(gòu)在解題中的應(yīng)用_第1頁
數(shù)學(xué)微專題27之24-同構(gòu)在解題中的應(yīng)用_第2頁
數(shù)學(xué)微專題27之24-同構(gòu)在解題中的應(yīng)用_第3頁
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文檔簡介

今年流行“同構(gòu)法”自從20年山東卷21題的第二問出現(xiàn)了同構(gòu)解法之后,今年在各省市的模擬題中用同構(gòu)法解決的題目層出不窮,頗有流行之勢。我們先來看一下題目。題目:(2020.山東卷21題)已知函數(shù)當(dāng)時,求曲線在點(diǎn)處的切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.若求取值范圍.第一問就不再多說,我們來看一下第二問:(構(gòu)造同構(gòu)式)由,即,令函數(shù),得到,故在R上單調(diào)遞增.又所以,即從而可得:這種方法看起來非常的簡潔,只需構(gòu)造一個簡單函數(shù)即可。我們可以再看一下幾個題目,1(銅梁中學(xué)校2021年高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題(一).16)已知,若對于任意的,不等式恒成立,則的最小值解析:由于,則有即,令函數(shù),易得在遞增。從而有恒成立。所以,易得的最小值等于2.(2020年12月30,T8聯(lián)考16)已知函數(shù)若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍答案:3.已知函數(shù)若關(guān)于的不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍答案:微專題全套27講見:數(shù)學(xué)微專題27之1-高考熱點(diǎn)之證明數(shù)列不等式數(shù)學(xué)微專題27之2-高考數(shù)學(xué)微專題立體幾何中關(guān)于折疊的所有問題數(shù)學(xué)微專題27之3-關(guān)于三角函數(shù)最大值問題數(shù)學(xué)微專題27之4-函數(shù)放縮公式集錦數(shù)學(xué)微專題27之5-函數(shù)視角下數(shù)列的單調(diào)性與最值數(shù)學(xué)微專題27之6-衡水中學(xué)內(nèi)部數(shù)學(xué)錯題集數(shù)學(xué)微專題27之7-極化恒等式在向量問題中的應(yīng)用數(shù)學(xué)微專題27之8-解析策略-解析幾何中的數(shù)與形數(shù)學(xué)微專題27之9-精準(zhǔn)培優(yōu)專練圓錐曲線離心率數(shù)學(xué)微專題27之10-解析幾何中斜率之積為定值的問題探究數(shù)學(xué)微專題27之11-立體幾何求角的三角函數(shù)值(非空間向量)數(shù)學(xué)微專題27之12-平面解析幾何:易錯點(diǎn)與二級結(jié)論數(shù)學(xué)微專題27之13-求數(shù)列通項(xiàng)公式的11種方法數(shù)學(xué)微專題27之14-三次函數(shù)的圖像與性質(zhì)數(shù)學(xué)微專題27之15-數(shù)列求和的8種常用方法(最全)數(shù)學(xué)微專題27之16-數(shù)學(xué)手冊數(shù)學(xué)微專題27之17-雙變量的“任意性”與“存在性”五種題型的解題方法數(shù)學(xué)微專題27之18-同構(gòu)思想在指對型函數(shù)中的應(yīng)用數(shù)學(xué)微專題27之19-外接球的幾種求法數(shù)學(xué)微專題27之20-阿波羅尼斯圓專題經(jīng)典講解數(shù)學(xué)微專題27之21-二輪復(fù)習(xí)專題求圓錐曲線的離心率數(shù)學(xué)微專題27之22-高考立幾小題壓軸核心模型數(shù)學(xué)微專題27之23-立體幾何空間角的黃金解題技巧數(shù)學(xué)微專題27之24-同構(gòu)在解題中的應(yīng)用數(shù)學(xué)微專題

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