傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃1一、活動(dòng)主題：一、活動(dòng)主題：文歷史的節(jié)日，人們在清明思念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。際回憶歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)際回憶歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。國主義情感。四、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)時(shí)間：20 年3月31日至4月4日五、活動(dòng)地點(diǎn)：五、活動(dòng)地點(diǎn)：華北烈士陵園六、活動(dòng)對象： 青年志愿者協(xié)會(huì)七、活動(dòng)流程：111015參與公祭大會(huì)活動(dòng)，院青協(xié)出10人左右22、早上7：00北院校門口集合簽到，清點(diǎn)人數(shù)并交代留意事項(xiàng)。完畢之后動(dòng)身。事項(xiàng)。完畢之后動(dòng)身。2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排任務(wù)后正式開始進(jìn)展志愿效勞(如：接待、站崗、清掃等)3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排任務(wù)后正式開始進(jìn)展志愿效勞(如：接待、站崗、清掃等)4、活動(dòng)完畢后在陵園門口集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)無誤后集體帶回。八、活動(dòng)留意事項(xiàng)：八、活動(dòng)留意事項(xiàng)：1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今2、墓地是英靈的安居之所，故不行跨過墳?zāi)辜肮┢?，活?dòng)中態(tài)度要莊重肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，掌握自己的心情和態(tài)度。要3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，掌握自己的心情和態(tài)度。要質(zhì)。4內(nèi)亂跑，行走要按挨次，不破壞青草綠地。內(nèi)亂跑，行走要按挨次，不破壞青草綠地。5、假設(shè)早晨臨時(shí)不能到的，請準(zhǔn)時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽5、假設(shè)早晨臨時(shí)不能到的，請準(zhǔn)時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可簽退前方可擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可簽退前方可離開，且離隊(duì)后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃2活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。3、激發(fā)幼兒探究月球的欲望。4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。5、溝通月餅的外形和味道。5、溝通月餅的外形和味道。6、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡快重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)月亮為什么有圓缺。月亮為什么有圓缺?；顒?dòng)預(yù)備活動(dòng)預(yù)備月末時(shí)的月亮?；顒?dòng)過程活動(dòng)過程一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。1、引導(dǎo)幼兒相互溝通，說說月餅的外形和味道。2、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)聚的含義。節(jié)團(tuán)聚的含義。二、了解月亮的變化規(guī)律。二、了解月亮的變化規(guī)律。1、賞識(shí)故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)表達(dá)故事，幼兒傾聽。22圓盤)?3、教師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化。月初時(shí)，月亮細(xì)變得細(xì)細(xì)彎彎的了。變得細(xì)細(xì)彎彎的了。三、畫一畫：會(huì)變的月亮。教師出示范畫，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。兒了解月亮變化的規(guī)律。月亮。月亮。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃3國人民中一個(gè)格外盛行的節(jié)日。國人民中一個(gè)格外盛行的節(jié)日?；顒?dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里。日中蘊(yùn)涵的意義端午節(jié)的 之一是為了紀(jì)念屈原我們也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好時(shí)機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情。情?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。刺激，緊急的競賽也是不錯(cuò)的。刺激，緊急的競賽也是不錯(cuò)的。格外好玩的。格外好玩的。我們的辛苦。我們的辛苦。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃4活動(dòng)日期：活動(dòng)地點(diǎn)：了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義端午節(jié)的 之一是紀(jì)念屈原我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來1.了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生表達(dá)端午節(jié)的起源故事。(3)學(xué)生表達(dá)端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻包粽子(主持人)： (主持人)： 粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子最秀麗。方法：1.將粽葉折成漏斗形1.將粽葉折成漏斗形2.2.糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4.將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。4.將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。5.蒸煮。5.蒸煮。三)詩歌朗讀(主持人)： 你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，面請看詩朗讀表演。面請看詩朗讀表演。第一：第一： 朗讀。其次：小組朗讀。第三：女生齊誦。第三：女生齊誦。第四：男女朗讀。第四：男女朗讀。第五：大家齊誦第五：大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。(主持人)：(主持人)： ，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈緣由不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起參加這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛剛的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò? 踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請?jiān)u委依據(jù)粽子的樣法吧! 踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請?jiān)u委依據(jù)粽子的樣會(huì)吃粽子大王八領(lǐng)導(dǎo)講話 快活地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的生疏。次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的生疏。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃5活動(dòng)目標(biāo)：1、能大膽地選擇顏色印畫“月餅”，并開放想象，讓“月餅”飛起來，感受成功的喜悅。1、能大膽地選擇顏色印畫“月餅”，并開放想象，讓“月餅”飛起來，感受成功的喜悅。2、知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團(tuán)聚、歡快的節(jié)日氣2、知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團(tuán)聚、歡快的節(jié)日氣氛。氛。34、培育幼兒急躁完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)預(yù)備：貼兩翅膀)。2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;3、有關(guān)中秋的歌曲，電腦。3、有關(guān)中秋的歌曲，電腦。活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入師：“小朋友知道今日是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做二、展現(xiàn)背景圖二、展現(xiàn)背景圖師：“藍(lán)色的夜空靜靜靜的，月亮在哪呢?”師：“藍(lán)色的夜空靜靜靜的，月亮在哪呢?”出示圓盤，“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅兒一起說：月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。兒一起說：月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。師：“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)色印畫。色印畫。伴奏：《爺爺為我打月餅》伴奏：《爺爺為我打月餅》五、想象添畫1、師：“這么多得意的月餅寶寶，我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”上去和月亮寶寶玩呢?”教師演示雙手蘸色印的方法。重點(diǎn)：翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。2、幼兒添畫，供給勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月2、幼兒添畫，供給勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。餅寶寶”飛起來。六、展現(xiàn)作品1、將幼兒作品布置在主題墻飾上，體驗(yàn)成功的喜悅。2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好快活啊，她給小朋友們送來了月餅感謝?！?、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好快活啊，她給小朋友們送來了月餅感謝。”出示圓圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，共享。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃6史、文化是我們志在必行的。史、文化是我們志在必行的。二、活動(dòng)主題：了解傳統(tǒng)節(jié)日，增加文化底蘊(yùn)動(dòng)每個(gè)集體成員的樂觀性，為增加班級(jí)體的.分散力、樹立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的根底，最終實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)的和諧進(jìn)展。四、四、活動(dòng)時(shí)間：20 年5月待定：前期預(yù)備：1、預(yù)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；2、做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問；2、做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問；33動(dòng)過程：1、有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼1、有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼可以訂正他，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者全部?？梢杂喺?，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者全部。2、合作競猜傳統(tǒng)節(jié)日。終成功者所得。終成功者所得。3、播放視頻片段3、播放視頻片段節(jié)日的興趣，為班會(huì)的進(jìn)一步連續(xù)做鋪墊。4、談?wù)劯邢肱c收獲4、談?wù)劯邢肱c收獲提議。教室布置的氣球：3教室布置的氣球：310：105：5102020 320傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃7一、營銷主題0°C”二、工作思路二、工作思路22期特價(jià)商品促銷，6月份銷售打算。三、銷售指標(biāo)6四、具體節(jié)日四、具體節(jié)日1、61、612、端午節(jié)6203、父親節(jié)621五、營銷工作具體安排。五、營銷工作具體安排。全力抓好全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動(dòng)第一階段：端午節(jié)促銷促銷主題：端午特賣情系萬家促銷時(shí)間：6促銷時(shí)間：619——22具體安排：具體安排：商品談判范圍：端午特色商品，應(yīng)季商品，(敏感商品要求103000一層食品40—50商品談判范圍：端午特色商品，應(yīng)季商品，(敏感商品要求10二層百貨30—40商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品，清潔防曬(敏感商品要求不8三層服裝10—20三層服裝10—20619考核。2、促銷活動(dòng)2、促銷活動(dòng)主題：情濃端午粽香(縱享)歡快主題：情濃端午粽香(縱享)歡快時(shí)間：620定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。促銷活動(dòng)：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參與本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)歡快”包粽子活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃8一、教師致年賀詞各位家長朋友：你們好!日月穿梭，寒暑，的一年向我們走來，緣分是我的迎來了布滿期望的的迎來了布滿期望的20 年，年的陽光將灑在你們的我們的年，并致以真誠的祝福：祝大家年歡快!身體安康!全家幸福!祝福我們得意的孩子們安康歡快的成長!二、家長代表致辭。二、家長代表致辭。多的道理，學(xué)習(xí)很多的學(xué)問，下面就請大家一起來賞識(shí)一下吧!1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》2、歌曲：《年好》2、歌曲：《年好》3、歌曲：《小魚小魚游》3、歌曲：《小魚小魚游》4、歌曲：《得意小豬》5、歌曲：《泰迪熊》6、歌曲：《小手爬》6、歌曲：《小手爬》7、歌曲：《買菜》7、歌曲：《買菜》8、歌曲：《兩只螞蟻》9、歌曲：《笑一個(gè)吧》10、兒歌：《年到》10、兒歌：《年到》11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》四、體操表演：四、體操表演：1、小動(dòng)物體操.2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》3、《賞月舞》4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主5、彩虹傘玩耍：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》6五、集體活動(dòng)：《假設(shè)感到幸福你就拍拍手》五、集體活動(dòng)：《假設(shè)感到幸福你就拍拍手》六、活動(dòng)完畢。六、活動(dòng)完畢。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃9一、活動(dòng)背景08年清明節(jié)期間相關(guān)工作。年清明節(jié)期間相關(guān)工作。和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳 區(qū) 街道洪城路社區(qū)樂觀響應(yīng)中心的號(hào)召借助 會(huì)工作助人自助的效勞理和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳 壓力。提倡文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對先人的緬懷和仰慕，削減二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性的宣傳有必要性和可行性。的宣傳有必要性和可行性?！惨弧?、必要性南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城50000.2里。必需考慮的狀況有：里。必需考慮的狀況有：22消防、森林防火方面帶來較大威逼。33較大威逼，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。〔二〕可行性也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)意一起開展活動(dòng)。意一起開展活動(dòng)。3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不行缺少志愿者的幫助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)動(dòng)的開展，而且提倡更多居民參與社區(qū)的工作。動(dòng)的開展，而且提倡更多居民參與社區(qū)的工作。三、活動(dòng)目標(biāo)三、活動(dòng)目標(biāo)〔一〕、終極目標(biāo)：提倡文明祭掃、樹立文明風(fēng)〔二〕、直接目標(biāo)：〔二〕、直接目標(biāo)：1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。2、通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、2、通過開展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、感。四、具體活動(dòng)方案四、具體活動(dòng)方案〔一〕、宣傳階段〔一〕、宣傳階段1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)展宣傳，讓居民能造濃烈的氣氛。2、宣傳時(shí)間：32、宣傳時(shí)間：327〔實(shí)習(xí)生〕、志愿者4、具體步驟：〔1〕、預(yù)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文〔1〕、預(yù)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文請?jiān)感?。行?！?〕預(yù)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個(gè)。〔2〕預(yù)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個(gè)。民解讀相關(guān)內(nèi)容，幫助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作?！?〕、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳民解讀相關(guān)內(nèi)容，幫助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。〔4〕、向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括：社區(qū)有威望的老〔4〕、向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括：社區(qū)有威望的老動(dòng)。〔5〕向青少年進(jìn)展宣傳。由于青少年承受事物的力量比〔5〕向青少年進(jìn)展宣傳。由于青少年承受事物的力量比年的宣傳可以到達(dá)對社區(qū)及社會(huì)的宣傳?！?〕、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出理念及學(xué)問等。理念及學(xué)問等。5、活動(dòng)需要的工具：5、活動(dòng)需要的工具：〔1〕、兩塊橫幅；〔2〕、海報(bào)紙；宣傳單〔2〕、海報(bào)紙；宣傳單〔3〕、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品〔3〕、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品661200〔二〕實(shí)施階段傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃10風(fēng)調(diào)雨順家人團(tuán)聚的日子20

219校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，望學(xué)生真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和寵愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和寵愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題日。二、活動(dòng)時(shí)間2020 學(xué)年其次學(xué)期開學(xué)第一周三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容第一局部：節(jié)日學(xué)問我知道在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基第一局部：節(jié)日學(xué)問我知道在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基節(jié)、元宵節(jié)的學(xué)問，制作元宵燈等。其次局部：品元宵節(jié)、元宵節(jié)的學(xué)問，制作元宵燈等。其次局部：品元宵元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午供給湯圓，師生同樂品元宵。元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午供給湯圓，師生同樂品元宵。第三局部：喜樂燈謎會(huì)一、請相應(yīng)教師提前預(yù)備事宜。1、燈謎收集：1、燈謎收集：2、燈籠懸掛：2、燈籠懸掛：燈籠主要懸掛在一樓回廊燈籠主要懸掛在一樓回廊3、燈謎布置、懸掛：4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放：二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)展。二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)展。謎，然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)展猜謎。4〕少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)預(yù)備。在周四燈謎會(huì)之前做好撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。學(xué)校學(xué)校2020 -3-2傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃11一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化培育愛國意識(shí)二、活動(dòng)背景二、活動(dòng)背景與，從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。與，從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。三、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱忱和興設(shè)。四、活動(dòng)對象××××學(xué)院全體本科生五、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)時(shí)間2020 6615:00六、活動(dòng)地點(diǎn)××××學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳七、活動(dòng)流程及具體安排七、活動(dòng)流程及具體安排1、活動(dòng)籌備〔1〕張貼海報(bào)宣傳此活動(dòng)，并要求每班關(guān)于一個(gè)節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；一塊展板加大宣傳力度；〔2〕通知各年級(jí)，組織該年級(jí)同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參與競賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；〔2〕通知各年級(jí)，組織該年級(jí)同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參與競賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；〔3〕提前供給有關(guān)競賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊(duì)能提前預(yù)備競賽；〔4〕賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽打算出場挨次，并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)章；〔4〕賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽打算出場挨次，并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)章；邀請主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；購置證書、禮品及活動(dòng)必需品；〔7〕調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器，并布置會(huì)場。〔7〕調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器，并布置會(huì)場。2、活動(dòng)開放2、活動(dòng)開放主持人致開場詞；主持人介紹各參賽隊(duì)及參賽代表，并宣布活動(dòng)正式開始。始。上半場上半場各參賽代表就位，做好預(yù)備各參賽代表就位，做好預(yù)備①必答題環(huán)節(jié)格外，答對加分，答錯(cuò)扣分，不答不得分。②搶答題環(huán)節(jié)〔七道文化節(jié)日題和三道××××常同時(shí)場外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者答復(fù)以下問題。同時(shí)場外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者答復(fù)以下問題。③公布各組隊(duì)伍的最終成績。④中場休息，進(jìn)入場外互動(dòng)環(huán)節(jié)。④中場休息，進(jìn)入場外互動(dòng)環(huán)節(jié)。禮物。下半場競賽模式同上半場。競賽模式同上半場。三等獎(jiǎng)和最正確組織獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)證書，最終合影留念。3、活動(dòng)后期〔1〕有序疏散人員退場，并清掃現(xiàn)場衛(wèi)生；〔1〕有序疏散人員退場，并清掃現(xiàn)場衛(wèi)生；〔2〕總結(jié)此次活動(dòng)的閱歷教訓(xùn)，寫出書面總結(jié)；〔2〕總結(jié)此次活動(dòng)的閱歷教訓(xùn)，寫出書面總結(jié)；開部門例會(huì)對本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定123條幅一條50九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算條幅一條50獎(jiǎng)狀71020十、留意事項(xiàng)十、留意事項(xiàng)〔1〕留意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，是參賽人更具體的了解競賽相關(guān)事宜；〔2〕工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場做好相應(yīng)的預(yù)備；〔2〕工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場做好相應(yīng)的預(yù)備；〔3〕留意維持現(xiàn)場秩序，敏捷處理現(xiàn)場突發(fā)大事?！痢痢痢翆W(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)2020 528傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃12元旦到了，在這辭舊迎的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對于留下奇特的年回憶。留下奇特的年回憶?；顒?dòng)目標(biāo)：1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、教師、家長和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)甑臍g快。2、在消遣中能充分體驗(yàn)教師、家長和同伴的愛，能在同伴2、在消遣中能充分體驗(yàn)教師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，樂觀參與活動(dòng)。和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，樂觀參與活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳?；顒?dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開頭?；顒?dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳。活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、引起幼兒活動(dòng)的興趣友和各位家長樂觀的參與。友和各位家長樂觀的參與。二、親子玩耍二、親子玩耍(1)袋鼠媽媽預(yù)備：布袋，海洋球。預(yù)備：布袋，海洋球。目的;培育投擲力量和合作力量，活潑氣氛目的;培育投擲力量和合作力量，活潑氣氛獎(jiǎng)品。(2)踩氣球(2)踩氣球預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培育敏捷性和靈敏性。目的：培育敏捷性和靈敏性。在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(3)貼五官(3)貼五官預(yù)備：正面是大人的臉，反面是娃娃臉，預(yù)備四到六張。預(yù)備：正面是大人的臉，反面是娃娃臉，預(yù)備四到六張。官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。(4)二人三足(4)二人三足預(yù)備：繩子目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。(5)抬娘(5)抬娘目的：培育三人的合作力量。品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。朗讀等活動(dòng)。三、活動(dòng)尾聲三、活動(dòng)尾聲1、放《年好》的音樂，教師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)1、放《年好》的音樂，教師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。2、在活動(dòng)完畢時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動(dòng)。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)籌劃13活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：11的傳統(tǒng)節(jié)日之一。通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動(dòng)，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。特有的習(xí)俗。3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。節(jié)日。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)預(yù)備：1.flash1.flash2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料?；顒?dòng)過程：(一)了解端午節(jié)的名稱準(zhǔn)時(shí)間。(一)了解端午節(jié)的名稱準(zhǔn)時(shí)間。1.出示粽子實(shí)物，引發(fā)幼兒興趣。1.出示粽子實(shí)物，引發(fā)幼兒興趣。節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)吃粽子呢?(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。1.觀看端午節(jié)的故事。師：你們知道端午節(jié)的故事嗎?2.提問幫助理解。師：剛剛故事里說了什么?師：剛剛故事里說了什么?粽子呢。吃粽子，憶屈原。(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。1.從幼兒自身閱歷來感知吃粽子的風(fēng)俗。1.從幼兒自身閱歷來感知吃粽子的風(fēng)俗。的風(fēng)俗。2.玩賽龍舟玩耍，體驗(yàn)端午賽龍舟的歡快。2.玩賽龍舟玩耍，體驗(yàn)端午賽龍舟的歡快。師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)展一項(xiàng)很吵鬧的活動(dòng)。師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)展一項(xiàng)很吵鬧的活動(dòng)。幼兒玩賽龍舟玩耍，并共享玩耍的感受。了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。1.供給實(shí)物、錄像等，幼兒分組探究端午節(jié)的常見習(xí)俗。2.幼兒溝通探究結(jié)果。2.幼兒溝通探究結(jié)果。一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢!一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢!(五)完畢活動(dòng)，兒歌總結(jié)。1.教師念兒歌總結(jié)。2.去教室里連續(xù)查找端午節(jié)的其他活動(dòng)。2.去教室里連續(xù)查找端午節(jié)的其他活動(dòng)。活動(dòng)延長：活動(dòng)延長：美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋兜。生活區(qū)：連續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動(dòng)。的活動(dòng)。語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。給粽子起的名字。2.教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)展表揚(yáng)。2.