教育國(guó)旗下的講話稿（19篇）

第教育國(guó)旗下的講話稿（19篇）

教育國(guó)旗下的講話稿（通用19篇）

教育國(guó)旗下的講話稿篇1

老師們、同學(xué)們：

上午好!五月，金色的陽(yáng)光明媚耀眼，我們告別了花枝招展的春天，開(kāi)始步入炎炎的夏日。而夏季，是腸胃、呼吸道等傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是易感人群聚集地。要預(yù)防傳染病，就要控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)，一些健康的生活方式顯得尤為重要。在此，我也給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一些日常生活中應(yīng)注意的地方：

一.飲食方面：

1.蔬菜水果要洗干凈后才能食用。

2.開(kāi)展滅四害等活動(dòng)，如滅鼠、消滅蟑螂、蒼蠅、蚊子等，不要讓老鼠、蟑螂、蒼蠅污染食物。

3.同學(xué)們應(yīng)少吃零食、冷飲。夏季高溫，食品容易變質(zhì)，不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

4.不要暴飲暴食。一頓飽一頓饑容易損傷胃腸道功能，引起嘔吐、拉肚子等胃炎、腸道疾病。

5.飯前便后要洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生。

6.健康飲食，不挑食，確保各種營(yíng)養(yǎng)齊全，保證體質(zhì)健康。

二.環(huán)境衛(wèi)生方面：

1.不隨手亂扔垃圾，特別是一些包裝袋及吃剩下的食品會(huì)引來(lái)螞蟻、蟑螂、蒼蠅、老鼠等污染環(huán)境，傳播病菌。

2.各班及時(shí)清理垃圾，在倒垃圾時(shí)注意不要“一邊倒，一邊漏”，發(fā)現(xiàn)有垃圾就隨手撿起，放進(jìn)紙簍。

3.教室就像我們的家，要時(shí)刻保持整潔、干凈，特別注意教室里衛(wèi)生死角的清潔，別讓蟑螂、蒼蠅、蚊子有藏身之處。

三.運(yùn)動(dòng)方面

1.運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng)，防止韌帶拉傷等傷害。

2.穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，不穿涼鞋、裙子上體育課。

3.不在雙杠場(chǎng)地隨意玩耍，防止摔傷。

4.注意防暑，不要在烈日下過(guò)量運(yùn)動(dòng)，防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過(guò)重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學(xué)習(xí)，健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄，希望我們共同擁有一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園!

謝謝大家!

教育國(guó)旗下的講話稿篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《廉政文化凈化校園》。

金秋送爽，丹桂飄香。在美麗的文明湖畔，“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)氣息濃濃?？窗。　白鲆粋€(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人！”“弘揚(yáng)廉潔新風(fēng)“共創(chuàng)文明事業(yè)，弘揚(yáng)廉政文化，共建和諧社會(huì)”……這一條條赫赫醒目的標(biāo)語(yǔ)，如同太陽(yáng)燃燒的火焰，照亮了我們晦暗的心。剎那間，天亮了，地闊了，希望之光灑滿人間；聽(tīng)哪！“廉政文化進(jìn)校園”的消息傳遍大街小巷，如春風(fēng)掃去你心中的陰霾，似春雨凈化他的心靈，也滋潤(rùn)了我們的心田。

在安靜的課堂上，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，我知道了“一錢(qián)太守”劉寵、“端硯不取”的包公、“兩袖清風(fēng)”的于謙；在優(yōu)美的電視畫(huà)面里，我看到了“執(zhí)法為民”的任長(zhǎng)霞、“拒絕盛宴”的朱鎔基；在多姿多彩的生活中，我感受到了為人民服務(wù)的雷峰精神。他們的故事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，提醒著我。讓懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮，用心靜靜地讀、用情細(xì)細(xì)地體會(huì)。

可是，在社會(huì)中，出現(xiàn)了一些民族敗類(lèi)，他們?yōu)楣俨磺澹瑸楦徊蝗?。這些不正之風(fēng)，如毒霧，污染了校園明凈的天空，如毒液，浸染了校園純潔的土地。有的同學(xué)欠了作業(yè)，有的同學(xué)違反了紀(jì)律，他們?yōu)榱颂颖芘u(píng)，買(mǎi)東西送給班干部，疏通關(guān)系。更令人意想不到的是——有的同學(xué)竟然從家里偷錢(qián)請(qǐng)客，以此來(lái)拉攏班干部。想想，這些的同學(xué)，他們不思進(jìn)取，長(zhǎng)大后，怎能成為國(guó)家的棟梁？怎能成為民族的希望？

如今我市廉政文化的序幕已經(jīng)拉開(kāi)了。純真的我們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)出一曲優(yōu)美和諧的樂(lè)章。慢慢地我們懂了“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鼻疲z查作業(yè)時(shí)，再?zèng)]有班干部索要小禮物了；違反紀(jì)律時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都成了鐵面無(wú)私的小包公。祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)放心吧！我們必將成為遵紀(jì)守法、廉潔奉公的一代。

親愛(ài)的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們?nèi)バ憾鴱纳?，積小善而成大德，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓廉政之花，在我們的校園開(kāi)花、結(jié)果吧！

教育國(guó)旗下的講話稿篇3

老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，風(fēng)一吹，白色垃圾漫天飛舞，大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？還有好心情參加升旗儀式嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)一下，你扔過(guò)嗎？隨手扔下一張紙屑，可能會(huì)使你失去一次成功的機(jī)會(huì)，可能會(huì)使你失去一次合作的機(jī)會(huì)，如果是在國(guó)外，你還會(huì)丟了中國(guó)人的臉。

走在校園中，當(dāng)你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，它或許只是花掉了你一兩秒鐘的時(shí)間，但你卻使校園中少了一張紙屑，你為自己贏得了一次向大家展示良好素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

校園是我家，衛(wèi)生靠大家。希望每位同學(xué)從自身做起，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾污水，主動(dòng)撿起地上的垃圾，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一次值日，為創(chuàng)設(shè)美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們的學(xué)校變更干凈、更整潔、更美麗。謝謝大家！

教育國(guó)旗下的講話稿篇4

早上好！

明天就是一年一度的“端午節(jié)”，為了讓您過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，我代表學(xué)校向大家提以下幾方面的要求，希望同學(xué)們共同遵守：

一、放假及上課時(shí)間：

1、6月20日～6月22日放假調(diào)休，共放假3天。

2、6月23日（周二）早上回校上課。

來(lái)回的過(guò)程中要由家長(zhǎng)接送，路上注意安全。

二、安全教育事項(xiàng)：

1、注意外出活動(dòng)的安全?！岸宋绻?jié)”期間車(chē)多人多，不主張同學(xué)們外出游玩，若外出游玩請(qǐng)同學(xué)們注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無(wú)保障的危險(xiǎn)地域，同時(shí)要把去向、活動(dòng)內(nèi)容、同伴、歸時(shí)告知父母，活動(dòng)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)有異常情況，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。

2、注意游泳（玩水）安全。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，我們要清楚認(rèn)識(shí)私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，不要在江、河、湖、溪流、水庫(kù)、水潭等不明水域游泳。

3、要注意交通安全。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，不橫穿馬路不闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，騎自行車(chē)不違規(guī)帶人等。不乘坐無(wú)證照、違章超載的車(chē)輛。

4、注意飲食衛(wèi)生。注意食品衛(wèi)生，不吃沒(méi)有健康保障的食品，不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的食物，以防食物中毒。

5、重視培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病侵襲。夏季是各種傳染病高發(fā)季節(jié)，尤其要注意防登革熱，請(qǐng)同學(xué)們盡量不要外出，尤其不要到人流集中的地方去。

6、合理安排每天的作息時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

此外，學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)約用電等活動(dòng)。同時(shí)一定要堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房”等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)所參加活動(dòng)，做一個(gè)講文明、有道德的'好少年，度過(guò)一個(gè)美好、有意義的端午假。

祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午假期！

教育國(guó)旗下的講話稿篇5

大家下午好！

今天在此聚集一堂，參加安全法制教育報(bào)告會(huì)。特別值得高興的是，派出所警官對(duì)學(xué)校的安全法制教育工作常常記掛于心，關(guān)懷備至。今天羅教導(dǎo)員亦從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的大會(huì)。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天在這里舉行的安全法制教育報(bào)告會(huì)，就是要把我們所開(kāi)展的注重安全、遵紀(jì)守法的宣傳教育活動(dòng)推向新的高潮，讓安全意識(shí)入腦入心，讓法規(guī)校紀(jì)成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們每一個(gè)人都能夠?yàn)闃?gòu)建平安校園、和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面，我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、抓安全教育應(yīng)堅(jiān)持以人為本，著重能力培養(yǎng)。

根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求，我們?cè)陂_(kāi)展安全教育時(shí)，要明確以下幾個(gè)方面：

第一，明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

第二，明確教育目標(biāo)。即通過(guò)開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其它學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合；課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。

即將于第五周開(kāi)始進(jìn)行的各年級(jí)春游活動(dòng)，就是我們開(kāi)展安全教育的最好時(shí)機(jī)。學(xué)校各個(gè)部門(mén)、各個(gè)班級(jí)以及各位老師和同學(xué)，要以高度責(zé)任感和使命感，切實(shí)制定好各項(xiàng)安全措施，共同策劃好各年級(jí)春游活動(dòng)中的景點(diǎn)、行車(chē)路線、停留時(shí)間、分頭活動(dòng)和收隊(duì)時(shí)間、飲水進(jìn)餐、具體活動(dòng)內(nèi)容等細(xì)節(jié)的安排，堅(jiān)決做到組織嚴(yán)密，措施得當(dāng)，責(zé)任到人，確保萬(wàn)無(wú)一失，讓同學(xué)們高高興興出游，平平安安歸來(lái)。

二、抓法制教育應(yīng)促進(jìn)依法治校，提高遵紀(jì)守法意識(shí)。

今年是全國(guó)實(shí)施五五普法的第四年，是普法教育進(jìn)入全面實(shí)施階段的關(guān)鍵一年。結(jié)合我校的實(shí)際，我們?cè)谧シㄖ菩麄鹘逃龝r(shí)要重視以下幾個(gè)方面：

第一，認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)青少年的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高同學(xué)們遵章守紀(jì)，學(xué)法守法的自學(xué)性。

第二，把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養(yǎng)成的實(shí)踐。要完善學(xué)生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責(zé)，把社會(huì)主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合，讓八榮八恥深入人心，成為大家為人的準(zhǔn)則。

第三，利用開(kāi)展法制教育的有利時(shí)機(jī)全面推進(jìn)依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。

三、抓安全法制教育必須抓落實(shí)，出成效。

每個(gè)學(xué)期，我校都要舉辦安全法制教育活動(dòng)周，開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。今天，幾位服刑人員來(lái)?，F(xiàn)身說(shuō)法，更是給大家上了生動(dòng)的一課。他們過(guò)去所犯的錯(cuò)誤，已經(jīng)給我們敲響了警鐘。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬(wàn)別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項(xiàng)要求件件落到實(shí)處，無(wú)論是活動(dòng)安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛(wèi)生安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等等，都要繃緊安全第一這根弦，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。要建立健全遵章守紀(jì)、尊規(guī)守法的長(zhǎng)效機(jī)制，讓安全與法制的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)抓，抓落實(shí)，切切實(shí)實(shí)地抓出成效來(lái)，讓我們的校園風(fēng)清氣正，讓我們的同學(xué)都文明守法，讓我們——學(xué)校更加和諧、更加輝煌。

謝謝大家！

教育國(guó)旗下的講話稿篇6

老師、同學(xué)們：

早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《集體主義》。

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海去。”這簡(jiǎn)短的對(duì)話，揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，個(gè)人只有融入到集體中，才會(huì)有無(wú)窮的力量。反之，個(gè)人一旦離開(kāi)了集體，即使有再大的力量，也會(huì)枯竭。

還記得嗎？汶川大地震，一幅幅感人的畫(huà)面，至今讓人熱淚盈眶。一方有難，八方支援，四川重建的背后，是億萬(wàn)華夏兒女強(qiáng)有力的支持。

還記得嗎？北京奧運(yùn)會(huì)上，國(guó)旗一次次冉冉升起，每一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌背后，是多少人的共同努力?。?/p>

還記得嗎？就在上周，NBA季后賽中，缺少麥蒂和姚明的火箭隊(duì)和擁有科比、加索爾的湖人隊(duì)打成了3平，讓人們對(duì)火箭隊(duì)刮目相看，這都是集體意識(shí)的體現(xiàn)。

這一切的一切都說(shuō)明，我們是多么的需要集體的關(guān)心和幫助啊，但是首先你得尊重集體。著名的前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯總結(jié)他的教育經(jīng)驗(yàn)說(shuō)：“集體就是要盡量多的要求一個(gè)人，也盡可能多地尊重一個(gè)人。”如果沒(méi)有要求與尊重，集體就不會(huì)變得優(yōu)秀，那么在集體中我們也就體現(xiàn)不了自己的價(jià)值。有些看瑣碎的小事，但做好了就是尊重集體。例如：上學(xué)不遲到、不早退，認(rèn)真做好兩操，及時(shí)打掃教室等。事雖小，但尊重學(xué)習(xí)、尊重同學(xué)、尊重老師、尊重班級(jí)自然也就是尊重集體。

同學(xué)們，大河有水小河滿，只有當(dāng)集體的利益得到保障時(shí)，才會(huì)使我們每個(gè)人受益無(wú)窮。所以我們還必須自覺(jué)地維護(hù)集體的利益。

哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。

自然境界指一個(gè)可能只是順從本能或其社會(huì)習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心，無(wú)論做什么事都以利己為出發(fā)點(diǎn)，這就是功利境界。道德境界要求我們不僅關(guān)心個(gè)人利益，而且關(guān)心集體利益，為集體做事。天地境界的人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己是浩瀚宇宙的一員，總是為宇宙利益做事。

也許有人會(huì)說(shuō)，要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易？其實(shí)不然。我們雖然不能一下子就能將思想提升到道德或天地境界，但我們具有集體意識(shí)，我們可以從小事做起，逐漸地提升。比如說(shuō)：拾起滿地撕落的粉筆頭，不再隨地亂丟紙屑，隨手關(guān)燈，關(guān)閉水籠頭等。

同學(xué)們，七個(gè)簡(jiǎn)單的音符能譜寫(xiě)出生命的樂(lè)意，橫豎撇捺折幾個(gè)基本的筆車(chē)，流傳出華夏大地五千年?duì)N爛的文明。

一滴是渺小的，大海是偉大的；個(gè)體是弱小的，集體是強(qiáng)大的。讓我們記住：集體主義精神是永恒的，永不過(guò)時(shí)的。心中有他人，心中有集體，不斷提高自己集體主義思想覺(jué)悟，從小事做起，從我做起，不斷培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的集體。讓每個(gè)同學(xué)的金色夢(mèng)想，從這個(gè)集體放飛，讓我們的集體在我的手中走向輝煌！

我的講話完畢，謝謝大家！

教育國(guó)旗下的講話稿篇7

各位同學(xué)，我今天講話的內(nèi)容是：嚴(yán)守考試紀(jì)律，拒絕考試作弊。

本周星期四至星期六初中部將進(jìn)行期末考試，星期天至下周星期一高中部肄業(yè)班將進(jìn)行期末考試。期末考試不僅是衡量教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，更是鑒定學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺?？荚?，不僅是考知識(shí)、考能力，更是考誠(chéng)信、考品質(zhì)。

對(duì)于學(xué)校而言，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正必然導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不正，從而使教學(xué)質(zhì)量滑坡。

對(duì)于個(gè)人而言，考試是一次個(gè)人品行的檢測(cè)。這里我給大家講一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王，他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子幾?；ǖ姆N子，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一個(gè)孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。其實(shí)，孩子們得到的種子都是已經(jīng)炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)。誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是人生的通行證，誠(chéng)信是人生的綠卡。德是根，花是物，厚德才能載物。

基于上述兩個(gè)方面，學(xué)校要求全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律，拒絕考試作弊?？荚囘^(guò)程中嚴(yán)禁抄襲他人答案，嚴(yán)禁夾帶、抄襲書(shū)本和資料，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)。凡發(fā)現(xiàn)考試舞弊者將作出如下處理：

1、作弊科目考試成績(jī)記零分。

2、由政教處給予處分，并將處分結(jié)果及時(shí)在全校張榜公布。

3、本學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和品德等第均為不合格。

4、學(xué)生本人各類(lèi)評(píng)優(yōu)都一票否決。

5、處分結(jié)果要求班主任記入期末通知書(shū)告知家長(zhǎng)，屢教不改、情節(jié)嚴(yán)重者將記入學(xué)生個(gè)人檔案。

希望每一位同學(xué)都誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén)，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。希望我們共同努力，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)成為二中永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線!

同學(xué)們，20__年，一個(gè)全新的年份，正在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)，我們每個(gè)人都滿懷對(duì)未來(lái)的期待和夢(mèng)想。那么，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉脤?shí)干鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆，用正確的價(jià)值選擇積聚向上向善的正能量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給夢(mèng)想以最好的尊重!

最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!

教育國(guó)旗下的講話稿篇8

大家上午好！今天我演講的題目是《健康生活從心開(kāi)始》。

上帝是公平的，所以每個(gè)人都只有一次生命，在這僅有的一次生命中，什么才是最重要的呢？我認(rèn)為是健康。如果沒(méi)有健康，生命相對(duì)的有限時(shí)空怎能延續(xù)與拉長(zhǎng)呢？

那么，健康是什么呢？健康包含了兩個(gè)方面：身體與心理。只有身體沒(méi)有疾病，心理沒(méi)有缺陷，那才能算得上是健康。只有健康，我們才能幸福快樂(lè)地生活。

現(xiàn)在，人們對(duì)健康越來(lái)越重視了，看看我們的學(xué)校，每天的課間操與課外活動(dòng)，都能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，茁壯成長(zhǎng)。再看看我們的身邊，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施建立了起來(lái)，不僅很充實(shí)，而且豐富了我們的健康生活。這一切都說(shuō)明了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是健康非常重要，沒(méi)有健康，何談一切？

我認(rèn)為健康可以分成三大方面：

1、飲食方面；

2、心理方面；

3、運(yùn)動(dòng)方面。

在飲食方面中，我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，合理飲食。不挑食，不吃街邊賣(mài)的油炸食品，多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。決不抽煙，酗酒，吸毒。

在心理方面中，我們要用良好的心態(tài)去面對(duì)一切，這也是一個(gè)保持健康的方法。唯有健康，才能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

在運(yùn)動(dòng)方面中，有了良好的心態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，在鍛煉身體時(shí)，要有目的去實(shí)現(xiàn)，這樣才能更好地加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體魄。

生命是革命的本線，加強(qiáng)體育鍛煉，有利于我們的身心健康。為了自己，為了祖國(guó)，讓健康生活從心開(kāi)始吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教育國(guó)旗下的講話稿篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

珍愛(ài)生命因?yàn)樯少F，珍愛(ài)生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，預(yù)防溺水，保護(hù)生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛(ài)生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力，關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。

生命是無(wú)價(jià)的，生命是不能用任何東西來(lái)衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的`人想到溺水，想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。

并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去，并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。

生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護(hù)，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái)，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機(jī)生命，危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水，保護(hù)自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素，珍愛(ài)自己的生命。

教育國(guó)旗下的講話稿篇10

敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。各種流感病毒給人們的工作、生活帶來(lái)了不少困擾，但同時(shí)也喚醒了人們對(duì)自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué)，但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此，保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。

環(huán)境為大家所共同享有，環(huán)境衛(wèi)生差，危害他人，也危害自己。一個(gè)整潔的校園，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于孩子們健康的成長(zhǎng)。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天，衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是文明的使者，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來(lái)改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。

每年4月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，所以我們想借此東風(fēng)，在全體師生中，樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚，全體師生共攜手，共創(chuàng)整潔、美麗的校園：首先，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：

1、早上起來(lái)先喝一杯溫開(kāi)水，平時(shí)多喝水;

2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;

3、飯前便后勤洗手;

4、勤剪指甲，勤換洗衣服;

5、不對(duì)著他人的面打噴嚏、咳嗽，要轉(zhuǎn)過(guò)頭或稍低頭用手帕捂住。

6、積極參加體育鍛煉;

7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;

8、注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼操;

9、自理能力強(qiáng)，自己整理書(shū)包、文具，自己的房間雜物能及時(shí)清理。其次，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣：

1、一到校先開(kāi)窗通風(fēng)，讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。

2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內(nèi)無(wú)雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。窗臺(tái)、瓷磚、飲水機(jī)整潔，無(wú)灰塵。

3、到專(zhuān)用教室上完課后，能隨手把桌椅排整齊，保持地面整潔，及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下，關(guān)好電器和門(mén)窗。

4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí)，做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈，要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi)，不能隨意亂倒。

5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園，不買(mǎi)小攤小販不潔食物。

6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”，在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰撿起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。

7、積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)，為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。

同學(xué)們，“清潔使你健康，整潔使你美麗”，讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用你的智慧、用你的行動(dòng)，把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!

教育國(guó)旗下的講話稿篇11

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆，續(xù)寫(xiě)自己的傳奇?？v使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。

隨著夏季的到來(lái)，天氣越來(lái)越炎熱了，小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱耍渤隽瞬簧偈鹿?。在慶豐小區(qū)的一個(gè)小孩，跟著他的五個(gè)同學(xué)，一起浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍，一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳，于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因，他竟然往水庫(kù)中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他，但是那位小勇因?yàn)樘ε?，死死拉住了同學(xué)，不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動(dòng)，最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個(gè)人，其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

我還清清楚楚的記得，在某村的一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí)，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開(kāi)心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來(lái)老師前天教他的知識(shí)，于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái)，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識(shí)使他逃出了鬼門(mén)關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的，所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

要預(yù)防溺水，有些知識(shí)是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí)，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……

“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全，我們才能幸福生活，熱愛(ài)生命，預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!

教育國(guó)旗下的講話稿篇12

我們說(shuō)：“良好的習(xí)慣是成功的保證”，一年級(jí)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時(shí)期，孩子從幼兒園來(lái)到學(xué)校，面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則又能高高興興地來(lái)上學(xué)？我們要從孩子的心理出發(fā)?？梢哉f(shuō)“每一個(gè)孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生?！边@一點(diǎn)在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對(duì)學(xué)校充滿地希望，對(duì)自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個(gè)“希望”，多采取正面激勵(lì)，誘導(dǎo)出孩子們強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心，為我們的目標(biāo)所用。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：

我們班里制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——“攢星星+表?yè)P(yáng)條”評(píng)選優(yōu)秀好少年活動(dòng)。老師對(duì)孩子在校所有的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)小五角星。開(kāi)學(xué)第一周，老師就告訴孩子這個(gè)活動(dòng)，并開(kāi)始實(shí)施。第一、二周，廣發(fā)五角星。2周過(guò)去以后，孩子們對(duì)五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣，這時(shí)在以上的實(shí)施要求上，加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了，老師發(fā)喜報(bào)，拍照片，利用各種途徑加強(qiáng)宣傳，發(fā)表?yè)P(yáng)條，家長(zhǎng)能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡，而且它是老師的一個(gè)法寶，學(xué)生們都非常關(guān)心這個(gè)法寶，有的孩子會(huì)為得到一個(gè)金星開(kāi)心一整天，也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。

具體措施：

（一）兒歌明要求

開(kāi)始的第一節(jié)課我就開(kāi)始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時(shí)候能振作精神，同時(shí)也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如：“小小腳，并并攏，小小手，自然放，小眼睛，看老師，小耳朵，認(rèn)真聽(tīng)”，短短四句話給孩子的腿，手，背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的，必須落在實(shí)處，一定要檢查全班的每一個(gè)小朋友是不是說(shuō)到就做到了，只有細(xì)化到每一個(gè)孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。

（二）口令及手令示范：入學(xué)剛開(kāi)始我就有意識(shí)的教授給孩子能聽(tīng)懂我的口令，比如老師說(shuō)：“OneTwoThree”學(xué)生答“ThreeTwoOne”。此時(shí)學(xué)生就能自覺(jué)地端正坐好，認(rèn)真聽(tīng)講。在比如老師說(shuō)“小手”，學(xué)生齊答“放平”等。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)口令，使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。在課堂管理方面，我還經(jīng)常使用對(duì)手令的方法，也就是老師有節(jié)奏的拍手，學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)及動(dòng)作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中，同事也能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)情趣。

（三）榜樣做示范；剛開(kāi)始，每個(gè)孩子都很聽(tīng)話，但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣，讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)勵(lì)畫(huà)小星星，或者小紅旗，這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上，及時(shí)進(jìn)行分組（A組，B組，C組），每節(jié)課對(duì)發(fā)言出色的小組紅五星的獎(jiǎng)勵(lì)（黑板上分組獎(jiǎng)勵(lì)星星）。在本節(jié)課結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。孩子們課堂氛圍因?yàn)樗?，提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。做為教師，我們不能吝嗇贊賞的語(yǔ)言，以激勵(lì)每一個(gè)孩子，好孩子是夸出來(lái)的，不是罵出來(lái)的。

這里值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：作為教師，在進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的過(guò)程中，表?yè)P(yáng)的目的很大程度是為起示范作用，所以，表?yè)P(yáng)孩子一定要語(yǔ)言明確，讓班上其他孩子知道他好在哪里？為什么被表?yè)P(yáng)？我們要學(xué)習(xí)他什么方面，是發(fā)言完整呢，還是作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮……，總之不能籠統(tǒng)一個(gè)好字了之。

（四）滲透為自覺(jué)第2周以后，我們可以盡量減少兒歌等機(jī)械語(yǔ)言，想孩子們灌輸一種自覺(jué)的觀念，其實(shí)孩子是想表現(xiàn)好的，我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子，告訴他們眼睛要看著老師，老師會(huì)用眼神和他們進(jìn)行溝通與交流，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺(jué)的孩子，用眼神的暗示代替點(diǎn)名，代替批評(píng)。所以說(shuō)老師的眼神也非常重要。

（五）要求落實(shí)要細(xì)：在班級(jí)里，我制定了責(zé)任分工制，讓每一名在班級(jí)里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進(jìn)心。他們會(huì)對(duì)他們的工作非常的盡心，因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)诎嗉?jí)里價(jià)值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會(huì)主動(dòng)幫助其他小朋友。這樣，不但增進(jìn)了他們的感情，而且還鍛煉了自己。

教師工作是辛苦的，一年級(jí)的教師工作更是瑣碎的，但是有時(shí)卻有另一番滋味。細(xì)細(xì)品來(lái)，你會(huì)體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具，駕馭了它，你便收獲了一半的快樂(lè)。一份耕耘一份收獲，我相信，未來(lái)的日子里，我們一定會(huì)更加出色。

教育國(guó)旗下的講話稿篇13

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人理解的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于華盛頓幼年時(shí)的故事：一次，小華盛頓在花園里玩，他拿著一把斧頭在花園里砍來(lái)砍去，想試一試它是否鋒利。他來(lái)到了父親最喜歡的櫻桃樹(shù)旁，對(duì)它說(shuō)：“呵，讓我在你身上試試。”這下可釀成了大禍，他的父親回來(lái)看到自已從外國(guó)購(gòu)進(jìn)做試驗(yàn)用的樹(shù)苗被砍斷了，生氣的問(wèn)：“這是誰(shuí)干的呀?”小華盛頓鼓足勇氣，主動(dòng)承認(rèn)了自已所做的事情。他的爸爸聽(tīng)后，并沒(méi)有批評(píng)他，反而夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)是做人的根本，僅有誠(chéng)實(shí)才能取得別人的信任，僅有誠(chéng)實(shí)才能取得別人的原諒。有一天，我看到梳妝臺(tái)上有一個(gè)很精致的小瓶子，那是媽媽的朋友送她的一瓶精油，我十分喜歡這個(gè)小瓶子，想用它來(lái)裝著水玩，可里面還有滿滿一瓶精油，怎樣辦呢?“倒了”，腦子里突然閃出這個(gè)念頭，“不好吧，太浪費(fèi)了，還沒(méi)用呢?！薄安还芰?，反正媽媽也不用?！蔽业男睦镞M(jìn)行一翻掙扎，最終瓶子的誘惑占了上風(fēng)。我最終付諸了行動(dòng)，不到10秒鐘，一瓶精油全被我倒光了。晚上，媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)精油沒(méi)了，問(wèn)我：“佳佳，你動(dòng)我精油了嗎?”這時(shí)，我害怕媽媽批評(píng)我，說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不明白?！眿寢屨f(shuō)：“精油是小事，可這是朋友送的，我得珍惜別人的一片心意呀，我應(yīng)當(dāng)把它收好了!”我聽(tīng)了媽媽的話，臉上羞得發(fā)紅，發(fā)燙，心里還直發(fā)慌。我坐不住了，后悔了，我不該擅自亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西，更不該說(shuō)謊。于是，我鼓足了勇氣，來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)出了事情的真相。媽媽沒(méi)有生氣，只是對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，重要的是要勇于承認(rèn)自已的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，做人要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

知錯(cuò)能改，善莫大焉!我明白到誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，今后，我必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

教育國(guó)旗下的講話稿篇14

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《永不過(guò)時(shí)的集體主義精神》。

曾經(jīng)在一個(gè)《動(dòng)物世界》的專(zhuān)題片上看到這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小村子在剎那間成了一片汪洋。此時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)順著波浪飄過(guò)來(lái)。當(dāng)它越來(lái)越近時(shí)才看清：那是一個(gè)小足球般大小的'螞蟻球！黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起，隨波漂流，追尋著靠岸得救的機(jī)會(huì)。終于，螞蟻球靠岸了，頓時(shí)層層散開(kāi)，迅速而秩序井然地沖上堤岸，勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團(tuán)螞蟻球，那是最里層英勇的犧牲者，就是他們，這些小小生靈，竟有為了集體而敢于獻(xiàn)身的英勇無(wú)畏的精神。看了這一幕，作為人類(lèi)的我們，該作如何思考呢？我相信，螞蟻們的集體主義精神同樣感動(dòng)了我們。

還記得嗎？在那無(wú)硝煙的的抗擊“非典”戰(zhàn)場(chǎng)上，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員與全國(guó)人民眾志成城才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。

還記得嗎？神舟5號(hào)載人飛船成功發(fā)射，從此，我們記住了一位英雄的名字：楊利偉。而他的背后又有多少的科研人員廢寢忘食地鉆研，使得中國(guó)人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時(shí)代的一步。

還記得嗎？剛結(jié)束不久的雅典奧運(yùn)會(huì)上，國(guó)旗的一次次冉冉升起，每一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌后面是多少人共同的努力啊。

這一切的一切都證明著：我們是多么需要集體主義精神啊。同學(xué)們，我們同在學(xué)校這個(gè)大集體里，我們又分別組成了幾十個(gè)班級(jí)這個(gè)小集體，我們的一言一行都必須想著集體啊！當(dāng)我們校門(mén)口的榮譽(yù)墻上又多了一塊獎(jiǎng)牌時(shí)，當(dāng)我們教室的中隊(duì)園地里又貼上了一張獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)我們不斷取得新的進(jìn)步新的成績(jī)時(shí)……我們將實(shí)實(shí)在在地感受集體主義精神給我們創(chuàng)造的成功的喜悅。

同學(xué)們，七個(gè)簡(jiǎn)單的音符，譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章；橫豎撇捺幾個(gè)基本的筆畫(huà)，流傳出華夏大地五千年?duì)N爛的文明。一滴水是渺小的，大海是偉大的；一個(gè)人是渺小的，集體是偉大的。讓我們記?。杭w主義精神是永恒的，永不過(guò)時(shí)的！

教育國(guó)旗下的講話稿篇15

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來(lái)臨，首先祝大家節(jié)日愉快！按照國(guó)家法定假日規(guī)定，5月28日至30日放假調(diào)休，共3天，31號(hào)正常到校上課。

為了度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶、和諧安定的假期，對(duì)端午節(jié)假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：

一、27日今天下午放學(xué)以后，打掃好教室，關(guān)好門(mén)窗，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。

二、在往返學(xué)校的路途上要選擇車(chē)況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時(shí)間與家長(zhǎng)或?qū)W校取得聯(lián)系，必要情況撥打110求助。

三、放假期間或返校以后，嚴(yán)禁到溝塘湖泊游泳，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲(chóng)疾玻最近，周邊城市的某個(gè)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生學(xué)生游泳溺水事件，教訓(xùn)慘痛，值得我們吸齲

四、外出游玩，要注意行為文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施；遇到突發(fā)事件要保持冷靜，尋求正當(dāng)途徑處理。

五、放假期間，盡最大努力幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情，不向家長(zhǎng)提出超出家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。

六、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能夜不歸宿。

七、不私自外出，外出必須有家長(zhǎng)或成年人的陪同，注意交通安全。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等非載客的運(yùn)輸交通工具；乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車(chē)。

八、由于已經(jīng)處于夏季，假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車(chē)，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，不要外出。

九、夏季天氣熱，要防止中暑；要注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛(wèi)生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品，近年來(lái)粽子的品種，質(zhì)量，口味都提到了改善，但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。

最后，祝同學(xué)們度過(guò)愉快的假期！

教育國(guó)旗下的講話稿篇16

各位教師、同學(xué)：

大家中午好：

夏天是一個(gè)多彩的世界，瓜果慢慢成熟，一個(gè)鮮紅的西瓜，一口冰涼的飲料，都讓你感到快樂(lè)，但炎熱的天氣里，什么最是讓我們喜歡的呢，我想是水，是在水中暢游，嬉戲。

我們每一天都離不開(kāi)水，記得幼兒園的時(shí)候，老師還督促我們喝水，到了喝水的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)安靜的喝，有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽(tīng)話。小小的一杯水，就玩得不亦樂(lè)乎?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[，但是看到一個(gè)池塘，一條河流，一個(gè)堤壩，我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下，體驗(yàn)水給我們帶來(lái)的清涼。

但是很多時(shí)候，我們并不懂得玩水的許多安全知識(shí)，也不清楚這個(gè)水里有什么狀況，是有很多淤泥，還是纏人的水草，或者水流太過(guò)于湍急，又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例，生命只有一次，我們更應(yīng)該從小處做起，從預(yù)防方面做起。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳，不要私自去河邊，堤壩，或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運(yùn)動(dòng)，預(yù)防身體的抽筋，在游泳玩水的時(shí)候，我們更是不要去水太深的地方，或者和朋友嬉戲，和同學(xué)嬉戲。

生命對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)只有一次，我們得珍惜這寶貴的年輕的生命，可能有些知道游泳的同學(xué)對(duì)此不屑一顧，因?yàn)闀?huì)游泳，對(duì)水很熟悉，所以私自去堤壩或者河流里游泳，其實(shí)也是不應(yīng)該的，古人有句話：“善水者溺于水”，即使對(duì)于水很熟悉，但是如果掉以輕心，同樣也是不可取的。生命對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次的機(jī)會(huì)，即使萬(wàn)分小心的對(duì)待也是沒(méi)錯(cuò)的，不能因?yàn)槭煜?，而忽略掉了可能存在的危險(xiǎn)。

在這里我呼吁同學(xué)們，不要私自下河，去堤壩玩水，更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長(zhǎng)們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水，玩水是一件快樂(lè)的事情，我們更要注意安全，預(yù)防發(fā)生溺水的事情，在這個(gè)夏天，我們既要玩得愉快，也要注意安全。水是我們不可或缺的，但他帶來(lái)的危險(xiǎn)，也是我們不可控制的。

夏天來(lái)了，同學(xué)們，玩水的時(shí)光來(lái)了，但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底，不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳，會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生，我們有著年輕的生命，有著無(wú)限的未來(lái)，珍惜我們的生命，牢記安全第一。

教育國(guó)旗下的講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月26日，是20__年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)方面：

一、遵守交通規(guī)則，確保人生安全。

1、無(wú)論是步行還是騎車(chē)，在上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右邊走；人多、車(chē)輛多的地方要停下來(lái)，不能擠上去。寧停三分，不搶一秒，確保安全。

2、橫穿馬路要走人行道，一定要左右看清，嚴(yán)禁突然橫穿馬路，更不能在馬路上追鬧戲笑，忘記了安全。

3、嚴(yán)禁爭(zhēng)搶爬車(chē)。乘在車(chē)上手要抓牢，人要做好，不準(zhǔn)推搡。

二、遵守紀(jì)律，嚴(yán)防事故發(fā)生。

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲，不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打球。教學(xué)區(qū)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)上才是展示你運(yùn)動(dòng)天賦的舞臺(tái)。

3、上體育課及活動(dòng)類(lèi)課程，要按照老師的要求，聽(tīng)從老師的安排，不準(zhǔn)自由散漫，我行我素。

4、體育課上做動(dòng)作時(shí)，要認(rèn)真觀察，記住老師的示范動(dòng)作及要領(lǐng)，按照程序規(guī)范操作，以防事故發(fā)生。

5、每個(gè)人都要熱愛(ài)班集體，熱心幫助其他同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年，讓我們的校園更美好。

同學(xué)們，生命是美好的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們多一份自律，多一份覺(jué)醒，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境吧！

教育國(guó)旗下的講話稿篇18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是七年級(jí)1