學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第5頁共5頁學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?范文一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視，精心?組織。?“關(guān)愛兒?童成長共?塑民族未?來”我鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視幼兒?教育，鎮(zhèn)?婦聯(lián)主任?出席了我?園的六一?慶?；顒?dòng)?，給孩子?們帶來節(jié)?日的祝愿?，向老師?們表示感?謝和慰問?，并向幼?兒園捐贈(zèng)?了節(jié)日禮?物。我?園領(lǐng)導(dǎo)高?度重視慶?“六、一?”系列活?動(dòng)的開展?情況，多?次開會(huì)研?究制定活?動(dòng)方案，?圍繞活動(dòng)?主題，積?極探索，?因地制宜?地制定了?整個(gè)活動(dòng)?計(jì)劃。并?將籌備工?作落實(shí)到?人，形成?人人參與?的局面。?在活動(dòng)期?間，努力?營造良好?的氛圍，?擴(kuò)大宣傳?聲勢和影?響，積極?爭取社會(huì)?各界對活?動(dòng)的支持?和參與，?加大本次?活動(dòng)的宣?傳力度，?使這次活?動(dòng)取得了?較好的效?果。讓孩?子們渡過?了愉快而?有意義的?節(jié)日，也?讓家長感?受到了孩?子的成長?和進(jìn)步。?為了成?功舉辦這?次活動(dòng)，?幼兒園的?全體老師?們進(jìn)行了?精心策劃?，從收集?材料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、?安排場地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知，?每一項(xiàng)工?作都做的?有條不紊?，教師們?團(tuán)隊(duì)合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，溫馨?快樂。?熱烈、喜?慶、歡快?的節(jié)日活?動(dòng)環(huán)境氛?圍，不僅?給人以深?刻的印象?，更能給?孩子一種?愉快、健?康的心理?影響。為?了迎接“?六一”這?個(gè)歡慶的?日子,我?園全體教?師和全體?家長積極?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵(lì)?幼兒積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。教師?和孩子們?共同布置?以節(jié)日為?主題的教?室環(huán)境、?校園環(huán)境?。引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已?有的美術(shù)?技能，師?幼共同布?置熱鬧的?六一環(huán)境?，讓幼兒?用能干的?小手完成?“歡歡喜?喜過六一?”等主題?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?，使孩子?們體驗(yàn)到?同心協(xié)力?完成任務(wù)?的快樂，?激發(fā)孩子?對集體的?認(rèn)識和熱?愛。讓幼?兒身臨其?境地感受?、體驗(yàn)。?還將日歷?掛在墻上?，讓幼兒?在倒計(jì)時(shí)?中感受“?六一”即?將到來，?激發(fā)幼兒?過六一的?強(qiáng)烈愿望?。老師和?孩子們把?幼兒園裝?扮一新，?大家載歌?載舞，其?樂融融，?在這種節(jié)?日的歡愉?氛圍中，?孩子們心?情舒暢，?樂于交往?，身體健?康。三?、內(nèi)容豐?富，形式?多樣。?“放飛童?心”六·?一藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)內(nèi)容?豐富多彩?，___?_月中旬?，各班還?自行開展?了“我的?舞臺，我?精彩”、?“我們會(huì)?做花色饅?頭”等親?子同樂活?動(dòng)，特?別邀請家?長走進(jìn)幼?兒園與孩?子一同參?與活動(dòng)，?體驗(yàn)和了?解孩子們?的成長過?程，增加?親子間的?感情。還?有“超級?童聲，想?唱就唱”?“小寶貝?，最ok?”“幼兒?創(chuàng)意插塑?比賽”“?小能人比?賽”等才?藝展示活?動(dòng)，讓孩?子能得到?一次鍛煉?和展示自?己的機(jī)會(huì)?，體驗(yàn)到?創(chuàng)造的樂?趣。還有?“大帶小?游園活動(dòng)?”，活動(dòng)?中孩子們?能積極、?大膽地與?不同年齡?的小朋友?結(jié)成對子?參加“六?一”游園?活動(dòng)。培?養(yǎng)了幼兒?與不同年?齡的小朋?友合作與?交往的能?力，并使?他們體驗(yàn)?到合作與?交往的快?樂。“?六一”慶?典活動(dòng)結(jié)?束，家長?之間還就?此機(jī)會(huì)認(rèn)?真地交流?著育兒的?經(jīng)驗(yàn)，并?誠摯地和?老師探討?著怎么樣?才能把自?己的孩子?培養(yǎng)得更?好……一?時(shí)間，“?一切為了?孩子，為?了孩子的?一切”的?共同目標(biāo)?得以體現(xiàn)?，家園共?育孩子的?良好態(tài)勢?進(jìn)一步得?到升華。?大家真摯?的話語，?真誠的微?笑把這次?活動(dòng)推向?另一個(gè)高?潮?！?六、一”?，孩子們?度過了一?個(gè)愉快的?節(jié)日，孩?子們臉上?洋溢著燦?爛、幸福?的笑容。?充分體現(xiàn)?了“把節(jié)?日還給孩?子，讓每?一個(gè)孩子?都感受到?節(jié)日的快?樂”的理?念?；顒?dòng)?讓每一位?孩子充分?展示了他?們活潑的?個(gè)性，給?了他們一?個(gè)平等的?機(jī)會(huì)去參?與，去體?驗(yàn)，去感?受，使“?六一”慶??；顒?dòng)真?正成為孩?子們展示?自己的大?舞臺。?學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?范文（二?）迎著?____?月明媚的?陽光，聽?著嘹亮的?歌聲，我?園全體師?生懷著愉?快的心情?，迎來了?又一個(gè)“?六一”國?際兒童節(jié)?。__?__月_?___日?上午，幼?兒園里人?頭涌涌，?歡聲笑語?不斷，黎?明幼兒園?正在舉行?隆重的“?安全在我?心中”慶?六一活動(dòng)?。一百多?名少幼兒?和他們的?爸爸媽媽?在這里度?過了快樂?的節(jié)日時(shí)?光。現(xiàn)將?總結(jié)如下?：一、?親子游戲?其樂融融?這次的?六一活動(dòng)?，設(shè)計(jì)了?七組親子?游戲，在?游戲過程?中孩子與?家長之間?、家長與?教師之間?充滿了愉?快的情緒?。歡聲笑?語此起彼?伏，充滿?了整個(gè)幼?兒園。同?時(shí)，游藝?中的獎(jiǎng)品?為各種各?樣的蔬菜?水果。孩?子們情緒?高漲，家?長感動(dòng)萬?分。他們?又重溫了?久違的親?子關(guān)系。?二、表?彰活動(dòng)儀?式隆重?今年的六?一表彰活?動(dòng)，共表?彰了三十?多個(gè)健康?寶寶。受?到表彰的?幼兒當(dāng)著?自己爸爸?媽媽的面?接過獎(jiǎng)品?，心里非?常自豪。?家長臉上?洋溢著驕?傲的笑容?。同時(shí)這?些有益的?成績，也?給在座的?家長們已?深深的震?撼。他們?從新認(rèn)識?了幼兒園?的教學(xué)教?育成果。?為幼兒園?深入民心?起到了良?好的宣傳?作用。?三、文藝?演出展示?風(fēng)采節(jié)?日的這一?天幼兒園?里一陣陣?歡欣雀躍?，幾乎每?個(gè)參與的?孩子都能?得到一份?獎(jiǎng)品，有?的更是滿?載而歸。?二個(gè)多小?時(shí)的游藝?活動(dòng)在愉?快的氣氛?下結(jié)束了?，但是孩?子們留下?的笑聲還?蕩漾在空?中，整個(gè)?幼兒園似?乎也變得?更加明媚?和朝氣蓬?勃了。?學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?范文（三?）迎著?明媚的陽?光，聽著?嘹亮的歌?聲，我校?全體師生?身著節(jié)日?盛裝，懷?著愉快的?心情，迎?來了又一?個(gè)"六一?"國際兒?童節(jié)。?____?月___?_日上午?，校園里?人頭攢動(dòng)?，歡聲笑?語，清泉?小學(xué)少先?大隊(duì)正在?舉行隆重?的“慶六?一詩歌朗?誦”比賽?大型少先?隊(duì)活動(dòng)。?活動(dòng)一開?始李校長?就為全校?學(xué)生送上?了節(jié)日的?祝福--?為每個(gè)班?安裝了三?個(gè)吊扇;?還給學(xué)前?班的小朋?友們送上?了美味的?糕點(diǎn)。之?后，全校?三十余位?老師、五?百多名少?年兒童和?部分來觀?看的家長?在這里度?過了快樂?的節(jié)日時(shí)?光?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?一、入?隊(duì)儀式意?義非凡?這次的六?一活動(dòng)開?始時(shí)，就?為一年級?剛?cè)腙?duì)的?少先隊(duì)員?們舉行了?宣誓儀式?。每一個(gè)?少先隊(duì)員?都神情莊?重地在隊(duì)?旗下宣誓?，然后由?學(xué)校領(lǐng)課?件下載導(dǎo)?和少先隊(duì)?輔導(dǎo)員等?為他們戴?上了鮮艷?奪目的紅?領(lǐng)巾。?二、表彰?活動(dòng)儀式?隆重今?天的表彰?活動(dòng)，共?表彰了三?十多個(gè)優(yōu)?秀個(gè)人和?班集體。?受到表彰?的隊(duì)員當(dāng)?著全校師?生的面接?過證書和?獎(jiǎng)品，臉?上都洋溢?著自豪的?笑容。同?時(shí)這些成?績，也讓?在場的家?長們重新?認(rèn)識了學(xué)?校的教學(xué)?成果。為?學(xué)校深入?民心起到?了良好的?宣傳作用?。三、?詩歌朗誦?展示風(fēng)采?今年的?文藝節(jié)目?雖然都是?詩歌朗誦?，但卻并?不單調(diào)。?因?yàn)檫@些?節(jié)目都是?老師和隊(duì)?員們精心?編排的，?他們各盡?所長，各?有千秋。?如：學(xué)前?班稚氣校?花網(wǎng)的朗?誦加上充?滿童趣的?動(dòng)作，讓?在場每一?個(gè)人都真?心地為他?們鼓掌;?五年級的?手語配樂?朗誦，讓?我們想到?那些需要?關(guān)愛的殘?疾兒童…?…這些節(jié)?目都充分?的展現(xiàn)了?各班學(xué)生?的特長。?今天的?校園里一?陣陣歡欣?雀躍，每?個(gè)參與的?孩子都在?活動(dòng)中得?到了鍛煉?，體會(huì)到?了童