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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?實(shí)習(xí)教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?懷揣著?對(duì)實(shí)習(xí)生?活的憧憬?,踏上了?頂崗實(shí)習(xí)?的征程。?從___?_月__?__日啟?程到現(xiàn)在?,頂崗生?活已轉(zhuǎn)眼?間過(guò)去了?數(shù)月。光?陰似箭,?日月如梭?已難以形?容這頂崗?時(shí)間的飛?快。在不?知不覺中?,頂崗生?活已接近?尾聲,回?想起這幾?個(gè)月的生?活,有過(guò)?歡笑,有?過(guò)淚水,?有過(guò)感動(dòng)?。可以說(shuō)?,在無(wú)意?識(shí)中,已?融入到這?個(gè)大集體?中,把自?己看做實(shí)?習(xí)學(xué)校的?一份子,?全身心的?投入到工?作中。細(xì)?想起來(lái)這?幾個(gè)月的?實(shí)習(xí),雖?然累,有?時(shí)候也會(huì)?抱怨幾句?,但更多?的是收獲?,在這段?時(shí)間里,?我學(xué)到了?很多在大?學(xué)課堂里?根本學(xué)不?到的東西?,也體驗(yàn)?到了很多?人生中從?未有過(guò)的?經(jīng)歷。但?自己的收?獲是將平?日在課堂?上所學(xué)的?理論知識(shí)?用于實(shí)踐?,并取得?了一些令?自己滿意?的成績(jī),?這次的頂?崗之旅是?我成長(zhǎng)過(guò)?程中的一?筆寶貴的?財(cái)富?,F(xiàn)?將我的頂?崗實(shí)習(xí)從?英語(yǔ)教學(xué)?實(shí)踐方面?,教學(xué)成?果與反思?方面,待?人處事方?面進(jìn)行簡(jiǎn)?單的總結(jié)?。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?經(jīng)歷,我?發(fā)現(xiàn)我有?時(shí)候不免?會(huì)孩子氣?,不能很?好的做自?己情緒的?主人,看?到他們上?課搗亂便?會(huì)忍不住?對(duì)他們發(fā)?脾氣,不?知道該如?何管理課?堂,該如?何冷靜的?處理“搗?亂分子”?。我時(shí)刻?在對(duì)自己?進(jìn)行反思?。以后,?我應(yīng)該多?像有經(jīng)驗(yàn)?的教師請(qǐng)?教,學(xué)習(xí)?他們?nèi)绾?備課,如?何有效的?組織課堂?,如何管?理課堂,?我在很多?方面還有?待提高,?希望可以?以這次頂?崗為契機(jī)?,不斷鍛?煉自己,?提升自我?。光陰?帶走了這?幾個(gè)月以?來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,卻?為我留下?了眾多的?溫暖與感?動(dòng)。這一?次的實(shí)習(xí)?是我人生?當(dāng)中最有?紀(jì)念意義?的回憶。?在實(shí)習(xí)之?初我并沒?有想到它?會(huì)給我?guī)?來(lái)這么深?的感悟:?實(shí)習(xí)不僅?教會(huì)了我?英語(yǔ)教學(xué)?方面的知?識(shí),更重?要的是它?讓我學(xué)會(huì)?了生活中?的點(diǎn)滴。?原本陌生?的人因?yàn)?它而聯(lián)系?在一起,?與這群可?愛的學(xué)生?相處的日?子里,每?天都很快?樂(lè)。只有?自己經(jīng)歷?過(guò)我才深?深地感受?到責(zé)任對(duì)?教師這一?職業(yè)的意?義。這幾?個(gè)月中的?所得,無(wú)?論自己將?來(lái)是否從?事教師職?業(yè),都將?是我人生?中寶貴財(cái)?富!2?023實(shí)?習(xí)教師工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)時(shí)?間飛逝,?不知不覺?中,一個(gè)?月就要過(guò)?去了。回?想起這一?個(gè)月,剛?來(lái)幼兒園?的時(shí)候,?感覺自己?經(jīng)驗(yàn)不足?,不知道?該干什么?,沒有頭?緒。但是?,和孩子?在一起時(shí)?間久了才?覺得有了?頭緒,知?道自己該?干什么,?才真正體?會(huì)到萬(wàn)事?開頭難!?剛進(jìn)園?實(shí)習(xí)初期?,我感到?了很大困?難,毫無(wú)?工作經(jīng)驗(yàn)?的我,面?對(duì)新工作?,面對(duì)性?格各異的?孩子,我?覺得毫無(wú)?頭緒,不?知道到底?該從哪里?下手,看?著老教師?們輕輕松?松的帶著?寶寶們開?展各種活?動(dòng),做著?一個(gè)一個(gè)?游戲,看?著孩子們?一張張興?奮,熱情?高漲的小?臉,我深?深地被感?染著,我?努力地去?學(xué)習(xí),嘗?試獨(dú)立帶?孩子,經(jīng)?過(guò)幾次之?后,我的?緊張心理?才逐步退?去。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?,讓我懂?得了,面?對(duì)不同的?幼兒要用?不同的方?法,每個(gè)?孩子都有?自己的差?異,有自?己獨(dú)立的?內(nèi)心世界?,而作為?他們的老?師,要想?真正走進(jìn)?孩子的內(nèi)?心世界,?不用心去?發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點(diǎn)?是不行的?,每個(gè)孩?子都有他?的可愛之?處及不足?之處,要?想幫助他?們改正缺?點(diǎn),不僅?要關(guān)心和?照顧幼兒?,和幼兒?家長(zhǎng)的溝?通也很重?要,讓初?出茅廬的?我獲得了?很多寶貴?的東西。?在天都?幼兒園的?每個(gè)教室?里都有幼?兒一日生?活常規(guī)時(shí)?間表及主?班配班老?師的工作?分工,在?實(shí)習(xí)期間?我嚴(yán)格按?照時(shí)間表?,配合所?在班老師?認(rèn)真做好?一日生活?常規(guī)工作?。在做?保教工作?時(shí),我虛?心請(qǐng)教老?教師,積?極配合他?們工作。?戶外活動(dòng)?提醒幼兒?注意安全?,熱時(shí),?提醒幼兒?減衣服喝?水時(shí)不擁?擠,不說(shuō)?話,以免?被水嗆到?。吃飯時(shí)?小心被燙?,安靜進(jìn)?餐,不挑?食。睡覺?時(shí)蓋好被?子,不能?說(shuō)話,盡?自己的最?大努力照?顧好每個(gè)?幼兒的生?活,讓孩?子在幼兒?園,喜歡?幼兒園充?滿愛心與?童趣的氣?氛,在玩?玩樂(lè)樂(lè)中?不斷增長(zhǎng)?知識(shí)。?要成為一?名合格的?幼兒教師?,除了要?有良好的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?外,最重?要的是具?備良好的?職業(yè)道德?,像母親?一樣關(guān)心?和愛護(hù)她?們,經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間?的學(xué)習(xí),?讓我真正?感悟到作?為教師我?們要吃苦?,忍耐,?拼搏,合?作的精神?去照顧好?每個(gè)幼兒?,經(jīng)過(guò)這?次實(shí)習(xí),?讓我真正?了解了幼?兒老師是?那么的不?容易,將?近一個(gè)月?的實(shí)習(xí)生?活,讓我?初嘗了身?為一幼兒?教師的酸?甜苦辣。?幼教工?作是一個(gè)?繁瑣而又?辛苦的事?情,需要?幼教工作?者耐心,?細(xì)心,愛?心,責(zé)任?心更重。?了解幼兒?的生理、?心理特點(diǎn)?,掌握幼?兒的年齡?特點(diǎn),性?格差異。?總之,?教師是一?個(gè)崇高而?神圣的職?業(yè),要當(dāng)?一名好幼?教不容易?,在此次?實(shí)習(xí)中,?我也看到?自己不足?之處,社?會(huì)的不斷?進(jìn)步使幼?兒園對(duì)幼?兒教師的?要求越來(lái)?越高,實(shí)?習(xí)間,讓?我增長(zhǎng)了?見識(shí),做?老師難,?做幼兒教?師更難,?知道了自?己的不足?,摸索出?異段不尋?常的路,?全身心的?投入到未?來(lái)的幼兒?教育事業(yè)?。20?23實(shí)習(xí)?教師工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(三?)時(shí)光?如梭,一?年的見習(xí)?期即將結(jié)?束。在校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的熱?心支持和?幫助下,?我順利的?完成了見?習(xí)期的工?作,積極?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?回顧這?一年的工?作,既忙?碌,又充?實(shí),有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方。?現(xiàn)將一年?來(lái)的工作?做一個(gè)總?結(jié),總結(jié)?過(guò)去,寄?望明天工?作得更好?。一、?思想方面?:本人?能積極參?加政治學(xué)?習(xí),關(guān)心?國(guó)家大事?,堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,__?__各項(xiàng)?方針政策?。團(tuán)結(jié)同?志,教育?的目的明?確,態(tài)度?端正,鉆?研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦?,關(guān)愛學(xué)?生,為人?師表,有?奉獻(xiàn)精神?。并且積?極參加校?、鎮(zhèn)、縣?組織的各?項(xiàng)活動(dòng),?提升自己?的業(yè)務(wù)能?力。二?、教學(xué)方?面:對(duì)?于一名教?育工作者?來(lái)說(shuō),加?強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)水平,?提高教學(xué)?質(zhì)量無(wú)疑?是至關(guān)重?要的???結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),改進(jìn)?教學(xué)方法?,努力創(chuàng)?設(shè)良好的?課堂情境?,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?熱情,提?高教育教?學(xué)質(zhì)量,?我在這些?方面也做?了不少努?力:(?1)課前?準(zhǔn)備:我?積極參加?教研組的?教研活動(dòng)?。備課時(shí)?認(rèn)真鉆研?教材、教?參,學(xué)習(xí)?好課程標(biāo)?準(zhǔn),虛心?向老老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求?吃透教材?,找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?。為了上?好一節(jié)課?,我上網(wǎng)?查資料,?集中別人?的優(yōu)點(diǎn),?確定自己?的教學(xué)思?路。(?3)課后?:認(rèn)真及?時(shí)批改作?業(yè),注意?聽取學(xué)生?的意見,?及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況和?思想狀況?,對(duì)學(xué)習(xí)?中存在的?問(wèn)題及時(shí)?處理,我?相信,只?要我和學(xué)?生共同努?力,每天?進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn),最終?一定會(huì)取?得不錯(cuò)的?成績(jī)的。?(4)?其他方面?:堅(jiān)持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。本年?我參加了?“民族貧?困地區(qū)教?師綜合素?質(zhì)培訓(xùn)成?果交流競(jìng)?賽”,很?幸運(yùn)的拿?到了一等?獎(jiǎng)。高興?、興奮的?同時(shí)也學(xué)?到了很多?東西,增?長(zhǎng)了很多?見識(shí),更?學(xué)到了很?多與別的?老師一起?交流、一?起探討教?學(xué)上存在?的一些問(wèn)?題,對(duì)自?己的教學(xué)?促進(jìn)很大?。不僅如?此,還抓?住每次學(xué)?習(xí)和鍛煉?的機(jī)會(huì),?積極參加?各種競(jìng)賽?活動(dòng),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,?收獲不少?。注重教?育理論的?學(xué)習(xí),注?意把一些?先進(jìn)的理?論應(yīng)用于?課堂,做?到學(xué)有所?用。經(jīng)?過(guò)一年的?工作與學(xué)?習(xí),不斷?的探索,?我自感收?獲頗豐但?還有很多?不足之處?,不足的?地方也掙?等待著我?去提高。?首先
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