【解析】教科版小學科學五年級上學期 3.4土壤中有什么同步練習

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教科版小學科學五年級上學期3.4土壤中有什么同步練習

一、填空題。

1．土壤是由沙、、黏土、、和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

【答案】小石子；腐殖質(zhì)；水

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

2．把一整塊的土壤曬干，放入水杯中，我們觀察到有氣泡出來，說明土壤中有。

【答案】空氣

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】有氣泡出來，是因為土壤中有空氣。

【分析】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

3．是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，是溶解在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

【答案】腐殖質(zhì)；鹽分

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)。

【分析】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

二、選擇題。

4．土壤是一種（）。

A．混合物B．純凈物C．礦物

【答案】A

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。A符合題意。

故答案為：A。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

5．土壤中的微粒按顆粒從大到小的順序排列，正確的是（）。

A．沙礫一粉沙一黏土一沙

B．黏土一粉沙一沙一沙礫

C．沙礫一沙一粉沙一黏土

【答案】C

【知識點】土壤的種類

【解析】【解答】土壤中的微粒按顆粒從大到小的順序排列：沙礫一沙一粉沙一黏土。C符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考的是土壤中的微粒按顆粒大小。

6．如圖所示，巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成（）。

A．土壤B．腐殖質(zhì)C．水

【答案】A

【知識點】巖石、沙和黏土的特征

【解析】【解答】巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成土壤，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

7．土壤中的鹽分其實是被水溶解的（）。

A．腐殖質(zhì)B．礦物質(zhì)C．沙子

【答案】B

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】A、腐殖質(zhì)是動物腐爛時的黑色物質(zhì)，不符合題意。

B、礦物質(zhì)溶解在水里形成了鹽溶液，符合題意。

C、沙子是不可溶的固體物質(zhì)，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

8．土壤的成分中，（）和鹽分是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

A．空氣B．腐殖質(zhì)C．.水

【答案】B

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】A、空氣分布比較廣，不僅僅存在土壤中，不符合題意。

B、腐殖質(zhì)是動植物尸體腐爛后形成的，可以為植物生長所需的營養(yǎng)元素，符合題意。

C、水不屬于營養(yǎng)元素，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

9．把土壤拿來燒會聞到一股焦臭味，這是因為上壤中有（）。

A．水分B．黏土C．腐殖質(zhì)

【答案】C

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤里的腐殖質(zhì)燃燒時會有一股焦臭味，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

三、設(shè)計題。

10．設(shè)計實驗證明土壤中有水，寫出實驗材料和實驗結(jié)論。

⑴實驗材料：。

⑵實驗步驟：把土壤放入試管中；點燃酒精燈．加熱試管；把玻璃片蓋在試管口。

⑶實驗現(xiàn)象：。

⑷實驗結(jié)論：。

⑸你還有哪些方法可以證明土壤中有水，請寫出兩例。

【答案】新鮮濕潤的土壤份、試管、酒精燈、玻璃片、三腳架、石棉網(wǎng)；玻璃片上有小水滴形成；土壤中含有水；用紙巾包一小塊新鮮土壤，紙巾會變的潮濕；利用烘干法，對比烘干前后土壤的質(zhì)量（答案不唯一）

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】利用新鮮濕潤的土壤份、試管、酒精燈、玻璃片、三腳架、石棉網(wǎng)這些器材以及水受熱蒸發(fā)成水蒸汽，水蒸氣遇到冷玻璃又液化成水滴的原理來證明土壤中有水。此外還可以用紙巾包一小塊新鮮土壤，紙巾會變的潮濕；利用烘干法，對比烘干前后土壤的質(zhì)量來證明土壤中有水。

【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

四、判斷題。

11．土壤是地球上最有價值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。

【答案】（1）正確

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】本題考的是土壤對生物的作用。

12．土壤為動植物提供了食物和生存空間，對人類沒有多大作用。

【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】保護土壤是保護人類賴以生存的家園。

13．老鼠在土壤中筑窩，對土壤起到了破壞作用。

【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】老鼠在土壤中筑窩，可以起到疏松土壤的作用。

【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

14．土壤不是一種單純的物質(zhì)，它是出許多種成分和生物一起組成的。

【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

【分析】本題考的是土壤的組成。

15．土壤取之不盡，用之不竭，無需保護。

【答案】（1）錯誤

【知識點】保護自然資源

【解析】【解答】土壤對我們生物影響重大，土壤的質(zhì)量直接影響到我們的生活質(zhì)量，因而我們必須要保護好土壤。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

16．動物以及植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【答案】（1）正確

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】蚯蚓等動物以及植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】土壤和生活在土壤中的生物他們相互影響，互相作用。

五、連線題。

17．將下列動植物或微生物在土壤中的活動或作用用線。

【答案】

【知識點】土壤中的動植物

【解析】【解答】螞蟻在土壤中群居，蚯蚓鉆土，使土壤疏松，使植物的根更容易伸展，甲蟲靠腐爛的生物為生，細菌分解動植物的尸體，植物的營養(yǎng)主要來源于腐殖質(zhì)。

【分析】土壤和生活在土壤中的生物他們相互影響，互相作用。

六、簡答題。

18．請你說一說土壤按形成的過程可以分成哪四層。

【答案】解：從上到下依次枯枝落葉層、有腐殖質(zhì)的表土層、亞土層、巖石碎屑。

【知識點】土壤剖面

【解析】【解答】從上到下依次枯枝落葉層、有腐殖質(zhì)的表土層、亞土層、巖石碎屑。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

19．請你說一說土壤和生物的關(guān)系。

【答案】解：土壤對生物的影響：土壤為生物提供豐富的養(yǎng)料，生物的活動使水分和空氣更容易進入土壤。

【知識點】土壤中的動植物

【解析】【解答】土壤為生物提供豐富的養(yǎng)料，生物的活動使水分和空氣更容易進入土壤。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

20．【實驗題·分析】把些土壤倒入水中，充分攪拌，然后靜置一段時間，土壤的沉積物分成了三層，結(jié)合圖片和所學知識對這種現(xiàn)象進行解釋。

（1）沉積物最上面一層是，用棍子挑一點在手上涂抹，會感到黏滑和細膩；其次是，越到底下顆粒越；漂浮在水面上的是。

（2）為什么土壤的沉積物會分層？

【答案】（1）黏土；粉沙；大；動植物的活體或殘體

（2）這些物質(zhì)的大小和輕重不同，因此它們所受到的浮力也會不同。

【知識點】土壤剖面

【解析】【解答】下面是沉積物，一般比較重，沉積物從上到下依次是粘土、粉沙。越往下越大。動植物的活體或殘體一般會漂浮在水上。這些物質(zhì)的大小和輕重不同，因此它們所受到的浮力也會不同。

【分析】物體的沉浮取決于它的重力和浮力大小。

21．小明到田野里采集了一小袋土壤，回到學校后他通過不同方法對土壤進行觀察，將觀察到的結(jié)果填到下面的表格里，并回達問題。

我的結(jié)論：土壤是一種。其主要成分有。

【答案】；混合物；沙、小石子、黏土、鹽分、水和空氣等物質(zhì)

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

22．閱讀下表，回答問題。

土壤名稱性狀

砂土類土壤

疏松、不易黏結(jié)，通氣、透水性好，易干旱，有機質(zhì)分解快，易流失

黏土類土壤質(zhì)地黏重，濕時黏，干時硬。保水、保肥性能好，通氣，但透水性能差。

壤土類土壤不太疏松、也不太黏，通氣、透水性能好。

（1）雨過天晴，最先干的土壤是；最不容易干的土壤是。

（2）種植水稻的底層上壤是。

（3）砂土類土壤不適宜耕種植物，你認為主要是因為。

【答案】（1）砂土類土壤；黏土類土壤

（2）黏土類土壤

（3）砂土類土壤保水性差，有機質(zhì)分解快，易流失。

【知識點】巖石、沙和黏土的特征

【解析】【解答】沙土類土壤疏松、不易黏結(jié)，通氣、透水性好，易干旱，質(zhì)地黏重，濕時黏，干時硬。因而雨后最容易干。砂土類土壤保水性差，有機質(zhì)分解快，易流失。適宜耕種植物。粘土類土壤保水、保肥性能好，通氣，但透水性能差。雨后不容易干，但它適合作為種植水稻的底層土壤

【分析】本題考的是沙土類和黏土類植物的土壤特點。

23．土壤在地球的最表層，覆蓋了地球陸地的大部分。土壤通常是分層的，最上面一層是表層土，能找到腐殖質(zhì)、植物的根和活的小動物。在表層土之下，它包含的黏土比率大一些。下層土之下是風化巖石，再往下就是堅硬的巖床。土壤下面有很多的小動物，比如蚯蚓、螞蟻、蜘蛛等，在普通樹木里，1平方米面積中約有5萬個土壤動物（這還不包括原生動物）。土壤的成分復雜，是多種物質(zhì)組成的混合物，典型的菜園土可能包含45%的無機物、5%的有機物、25%的水和25%的空氣。你知道這里的無機物和有機物分別指的是哪些物質(zhì)嗎？

【答案】解：無機物指的是已經(jīng)風化成沙、淤泥、黏土的小顆粒巖石。有機物指的是腐殖質(zhì)。

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】無機物指的是已經(jīng)風化成沙、淤泥、黏土的小顆粒巖石。有機物指的是腐殖質(zhì)。

【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

二一教育在線組卷平臺（）自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

教科版小學科學五年級上學期3.4土壤中有什么同步練習

一、填空題。

1．土壤是由沙、、黏土、、和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

2．把一整塊的土壤曬干，放入水杯中，我們觀察到有氣泡出來，說明土壤中有。

3．是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，是溶解在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

二、選擇題。

4．土壤是一種（）。

A．混合物B．純凈物C．礦物

5．土壤中的微粒按顆粒從大到小的順序排列，正確的是（）。

A．沙礫一粉沙一黏土一沙

B．黏土一粉沙一沙一沙礫

C．沙礫一沙一粉沙一黏土

6．如圖所示，巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成（）。

A．土壤B．腐殖質(zhì)C．水

7．土壤中的鹽分其實是被水溶解的（）。

A．腐殖質(zhì)B．礦物質(zhì)C．沙子

8．土壤的成分中，（）和鹽分是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

A．空氣B．腐殖質(zhì)C．.水

9．把土壤拿來燒會聞到一股焦臭味，這是因為上壤中有（）。

A．水分B．黏土C．腐殖質(zhì)

三、設(shè)計題。

10．設(shè)計實驗證明土壤中有水，寫出實驗材料和實驗結(jié)論。

⑴實驗材料：。

⑵實驗步驟：把土壤放入試管中；點燃酒精燈．加熱試管；把玻璃片蓋在試管口。

⑶實驗現(xiàn)象：。

⑷實驗結(jié)論：。

⑸你還有哪些方法可以證明土壤中有水，請寫出兩例。

四、判斷題。

11．土壤是地球上最有價值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。

12．土壤為動植物提供了食物和生存空間，對人類沒有多大作用。

13．老鼠在土壤中筑窩，對土壤起到了破壞作用。

14．土壤不是一種單純的物質(zhì)，它是出許多種成分和生物一起組成的。

15．土壤取之不盡，用之不竭，無需保護。

16．動物以及植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

五、連線題。

17．將下列動植物或微生物在土壤中的活動或作用用線。

六、簡答題。

18．請你說一說土壤按形成的過程可以分成哪四層。

19．請你說一說土壤和生物的關(guān)系。

20．【實驗題·分析】把些土壤倒入水中，充分攪拌，然后靜置一段時間，土壤的沉積物分成了三層，結(jié)合圖片和所學知識對這種現(xiàn)象進行解釋。

（1）沉積物最上面一層是，用棍子挑一點在手上涂抹，會感到黏滑和細膩；其次是，越到底下顆粒越；漂浮在水面上的是。

（2）為什么土壤的沉積物會分層？

21．小明到田野里采集了一小袋土壤，回到學校后他通過不同方法對土壤進行觀察，將觀察到的結(jié)果填到下面的表格里，并回達問題。

我的結(jié)論：土壤是一種。其主要成分有。

22．閱讀下表，回答問題。

土壤名稱性狀

砂土類土壤

疏松、不易黏結(jié)，通氣、透水性好，易干旱，有機質(zhì)分解快，易流失

黏土類土壤質(zhì)地黏重，濕時黏，干時硬。保水、保肥性能好，通氣，但透水性能差。

壤土類土壤不太疏松、也不太黏，通氣、透水性能好。

（1）雨過天晴，最先干的土壤是；最不容易干的土壤是。

（2）種植水稻的底層上壤是。

（3）砂土類土壤不適宜耕種植物，你認為主要是因為。

23．土壤在地球的最表層，覆蓋了地球陸地的大部分。土壤通常是分層的，最上面一層是表層土，能找到腐殖質(zhì)、植物的根和活的小動物。在表層土之下，它包含的黏土比率大一些。下層土之下是風化巖石，再往下就是堅硬的巖床。土壤下面有很多的小動物，比如蚯蚓、螞蟻、蜘蛛等，在普通樹木里，1平方米面積中約有5萬個土壤動物（這還不包括原生動物）。土壤的成分復雜，是多種物質(zhì)組成的混合物，典型的菜園土可能包含45%的無機物、5%的有機物、25%的水和25%的空氣。你知道這里的無機物和有機物分別指的是哪些物質(zhì)嗎？

答案解析部分

1．【答案】小石子；腐殖質(zhì)；水

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

2．【答案】空氣

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】有氣泡出來，是因為土壤中有空氣。

【分析】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。

3．【答案】腐殖質(zhì)；鹽分

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)。

【分析】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

4．【答案】A

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的混合物。A符合題意。

故答案為：A。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

5．【答案】C

【知識點】土壤的種類

【解析】【解答】土壤中的微粒按顆粒從大到小的順序排列：沙礫一沙一粉沙一黏土。C符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考的是土壤中的微粒按顆粒大小。

6．【答案】A

【知識點】巖石、沙和黏土的特征

【解析】【解答】巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成土壤，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

7．【答案】B

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】A、腐殖質(zhì)是動物腐爛時的黑色物質(zhì)，不符合題意。

B、礦物質(zhì)溶解在水里形成了鹽溶液，符合題意。

C、沙子是不可溶的固體物質(zhì)，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

8．【答案】B

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】A、空氣分布比較廣，不僅僅存在土壤中，不符合題意。

B、腐殖質(zhì)是動植物尸體腐爛后形成的，可以為植物生長所需的營養(yǎng)元素，符合題意。

C、水不屬于營養(yǎng)元素，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

9．【答案】C

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤里的腐殖質(zhì)燃燒時會有一股焦臭味，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

10．【答案】新鮮濕潤的土壤份、試管、酒精燈、玻璃片、三腳架、石棉網(wǎng)；玻璃片上有小水滴形成；土壤中含有水；用紙巾包一小塊新鮮土壤，紙巾會變的潮濕；利用烘干法，對比烘干前后土壤的質(zhì)量（答案不唯一）

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】利用新鮮濕潤的土壤份、試管、酒精燈、玻璃片、三腳架、石棉網(wǎng)這些器材以及水受熱蒸發(fā)成水蒸汽，水蒸氣遇到冷玻璃又液化成水滴的原理來證明土壤中有水。此外還可以用紙巾包一小塊新鮮土壤，紙巾會變的潮濕；利用烘干法，對比烘干前后土壤的質(zhì)量來證明土壤中有水。

【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

11．【答案】（1）正確

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】本題考的是土壤對生物的作用。

12．【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】保護土壤是保護人類賴以生存的家園。

13．【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的作用

【解析】【解答】老鼠在土壤中筑窩，可以起到疏松土壤的作用。

【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

14．【答案】（1）錯誤

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。

【分析】本題考的是土壤的組成。

15．【答案】（1）錯誤

【知識點】保護自然資源

【解析】【解答】土壤對我們生物影響重大，土壤的質(zhì)量直接影響到我們的生活質(zhì)量，因而我們必須要保護好土壤。

【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

16．【答案】（1）正確

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【解答】蚯蚓等動物以及植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。

【分析】土壤和生活在土壤中的生物他們相互影響，互相作用。

17．【答案】

【知識點】土壤中的動植物

【解析】【解答】螞蟻在土壤中群居，蚯蚓鉆土，使土壤疏松，使植物的根更容易伸展，甲蟲靠腐爛的生物為生，細菌分解動植物的尸體，植物的營養(yǎng)主要來源于腐殖質(zhì)。

【分析】土壤和生活在土壤中的生物他們相互影響，互相作用。

18．【答案】解：從上到下依次枯枝落葉層、有腐殖質(zhì)的表土層、亞