教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) （極晝和極夜的解釋）地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)課件

0極晝和極夜的解釋

0極晝和極夜現(xiàn)象極晝和極夜的解釋總結(jié)地球的運(yùn)動(dòng)極晝和極夜現(xiàn)象0北極圈(北緯66.5°)(南緯66.5°)南極圈北極風(fēng)光南極風(fēng)光極晝和極夜現(xiàn)象0在地球的南極和北極，有許多事情令人感到奇怪，其中之一就是極地的白天或黑夜很長(zhǎng)。北半球夏季時(shí)，太陽(yáng)長(zhǎng)掛在北極天空就是不會(huì)下落，北極中心地區(qū)的白天甚至可以長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間；而到了冬季，就幾個(gè)月見不到太陽(yáng)，北極點(diǎn)附近有半年的時(shí)間都處在黑夜之中。人們把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜。南極午夜的太陽(yáng)極夜天空中的極光極晝和極夜的解釋0怎么解釋極晝和極夜現(xiàn)象呢？極晝和極夜的解釋0回憶：地球的運(yùn)動(dòng)有哪兩種方式？地軸是不是傾斜的？自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)地軸傾斜極晝和極夜的解釋0要想讓別的同學(xué)都能接受你的解釋，最好采取一些較直觀的方式，如實(shí)驗(yàn)、畫圖等。用以下材料試著解釋一下極晝極夜現(xiàn)象。手電筒地球儀紙板黑色黃色極晝和極夜的解釋01.地球儀和手電筒分別代表什么?

2.怎樣才能知道北極的確發(fā)生了極晝現(xiàn)象?能否讓地球儀自轉(zhuǎn)若干次，

北極仍被電筒光照亮?

3.北極發(fā)生極晝時(shí)，南極發(fā)生什么現(xiàn)象?如何實(shí)驗(yàn)，讓南極發(fā)生極晝?模擬實(shí)驗(yàn)極晝和極夜的解釋0直觀模型演示黑色黃色1.涂有不同顏色的紙板代表什么？為什么要豎直在桌面上？2.地軸是否要傾斜？地球儀自轉(zhuǎn)若干周后，北極是否仍是極晝現(xiàn)象？3.如何操作，讓南極發(fā)生極晝現(xiàn)象？極晝和極夜的解釋0畫示意圖1.圖中的地軸為什么是傾斜的？

2.從圖中可看到北極處于極晝之中。你能畫出地球如何運(yùn)動(dòng)后，南極

就處于極晝之中嗎？極晝和極夜的解釋0極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。極晝極夜極夜極晝極晝和極夜的解釋0現(xiàn)在人們已經(jīng)知道，地軸傾斜度大約是23度。如果地軸的傾斜度再大一些，會(huì)怎樣呢？極晝極夜極晝極夜極晝和極夜的解釋0地軸傾斜角度變大，極晝極夜發(fā)生的范圍將更大，這對(duì)地球的影響是十分巨大的。

氣溫、氣候、光照的變化會(huì)極大影響地球上的生物。總結(jié)地球的運(yùn)動(dòng)0地球的兩種運(yùn)動(dòng)形式地球運(yùn)動(dòng)形式的描述(方式、方向、周期、特點(diǎn))判斷地球運(yùn)動(dòng)的依據(jù)地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象地球的運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)、自西向東24小時(shí)/周地軸傾斜繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)、自西向東1年/周地軸傾斜方向、角度不變傅科擺、天體東升西落、衛(wèi)星觀測(cè)恒星周年視差、星座季節(jié)交替、衛(wèi)星觀測(cè)晝夜四季、極晝極夜總結(jié)地球的運(yùn)動(dòng)0在認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我們還知道了哪些有趣的現(xiàn)象？總結(jié)地球的運(yùn)動(dòng)0如果需要深入研究下去，我們還可以將哪些內(nèi)容添加進(jìn)自己對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的概括與總結(jié)之中呢？結(jié)束教科版五年級(jí)下冊(cè)極晝和極夜的解釋

情境導(dǎo)入你能解釋極晝和極夜現(xiàn)象嗎？探究新知極晝和極夜現(xiàn)象是地軸傾斜導(dǎo)致陽(yáng)光照射極地時(shí)間不同的結(jié)果。所以極地的人們可以在一段時(shí)間內(nèi)看到太陽(yáng)在天空不下落，或者在一段時(shí)間都看不見太陽(yáng)。極晝和極夜現(xiàn)象探究新知極晝，是出現(xiàn)在極圈范圍內(nèi)的一種“太陽(yáng)終日不落”的現(xiàn)象，所以又稱“永晝”。探究新知極夜又稱“永夜“，是在地球的兩極地區(qū)，一日之內(nèi)，太陽(yáng)都在地平線以下的現(xiàn)象，即夜長(zhǎng)超過(guò)24小時(shí)。探究新知極晝和極夜的解釋模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟解釋極晝極夜現(xiàn)象（一）地球儀、手電筒地球儀代表地球，手電筒代表太陽(yáng)，讓地球儀自轉(zhuǎn)，用手電筒照射北極。探究新知注意：觀察學(xué)生是否讓地球儀公轉(zhuǎn)到手電筒的另一邊，地軸仍保持傾斜方向不變。探究新知極晝和極夜的解釋直觀模型演示實(shí)驗(yàn)步驟解釋極晝極夜現(xiàn)象（二）用一個(gè)紙板表示白晝和黑夜的分界線。在紙板中間剪一個(gè)和地球儀大小差不多的圓，在紙的一面涂上黃色，另一名涂上黑色。把地球儀斜插進(jìn)豎直在桌面的紙板中，讓北極圈處在黃色紙板一面。探究新知不同顏色的紙板代表陽(yáng)光照射時(shí)地球上形成的明暗分界線，豎直在桌面上表示陽(yáng)光入射角度不變。探究新知地球儀傾斜不變，讓紙板轉(zhuǎn)動(dòng)方向，表示地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)紙板豎直轉(zhuǎn)動(dòng)180度后，表示地球已公轉(zhuǎn)到太陽(yáng)的另一側(cè)，這時(shí)可看到南極處在極晝之中。探究新知直接畫圖法：解釋極晝極夜現(xiàn)象（三）北極南極黑夜赤道白天探究新知1.圖中的地軸為什么是傾斜的？2.我們可以看到北極處于極晝之中，你能畫出地球如何運(yùn)動(dòng)后，南極處于極晝之中嗎？地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸就是傾斜的。探究新知極晝和極夜現(xiàn)象的產(chǎn)生與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。探究新知假如地軸傾斜角度更大已知地軸的傾斜角度是23度，如果地軸傾斜角度更大，極晝和極夜發(fā)生的范圍將更大，這對(duì)地球的影響是十分巨大的。探究新知極晝極夜的范圍變大了，會(huì)產(chǎn)生哪些后果？氣候、氣溫、日照時(shí)間等都將有較大變化，會(huì)極大影響地球上的生物。探究新知總結(jié)地球的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)探究新知自轉(zhuǎn)繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)；方向是自西向東（或逆時(shí)針）；周期24小時(shí)；地軸傾斜判斷自轉(zhuǎn)的依據(jù)是傅科擺；天體東升西落；衛(wèi)星觀測(cè)產(chǎn)生的晝夜現(xiàn)象是晝夜交替探究新知公轉(zhuǎn)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)；方式是自西向東（或逆時(shí)針）周期是一年；地軸傾斜方向不變、角度大小不變判斷公轉(zhuǎn)的依據(jù)是恒星周年視差、星座季節(jié)交替；衛(wèi)星觀測(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季和極晝極夜拓展延伸極晝和極夜對(duì)動(dòng)物有影響嗎？在極晝時(shí)，動(dòng)物們必須積累足夠的能量，不停地進(jìn)食，并且還要高效率地養(yǎng)育后代，這樣當(dāng)極夜來(lái)臨時(shí)，除部分遷徙到南方去的動(dòng)物外，那些留下來(lái)的動(dòng)物便可以度過(guò)最為艱難的時(shí)期。拓展延伸地球的兩極都會(huì)出現(xiàn)極晝和極夜現(xiàn)象，不過(guò)出現(xiàn)的時(shí)間正好相反。北極若處于在極晝，則南極為極夜，反之亦然。本課總結(jié)極晝和極夜的形成與地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)、地軸傾斜的角度等多種因素都有關(guān)系。本課訓(xùn)練一、填空題1.（）是發(fā)生在地球兩極地區(qū)的

自然現(xiàn)象。2.極晝和極夜現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間正好（），

北極若處于（），則南極為（），

反之亦然。3.地球是一個(gè)（）。極晝和極夜現(xiàn)象相反極晝極夜球體本課訓(xùn)練二、判斷題1.在極地的人們可以在一段時(shí)間內(nèi)看到太陽(yáng)在天空

不落下，或者一段時(shí)間都看不到太陽(yáng)。（）2.氣候、氣溫、