教科版一年級科學(xué)上冊 （觀察一棵植物） 課件

一年級—教科版—科學(xué)—第一單元《植物》2觀察一棵植物guāncha

yikē

zhí

wù

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)。2.能利用多種感官觀察一棵植物的外部形態(tài)特征。3.能嘗試用科學(xué)詞匯描述觀察到的信息，并能畫一棵植物的簡圖?！菊n前準(zhǔn)備】

科學(xué)書、學(xué)生活動手冊、一棵植物、一支鉛筆、一塊橡皮。yángyáng

陽陽

lèlè

樂樂

zàidàzìránzhōng，

nǐzàinǎlǐjiànguozhèzhǒng

zhíwù

在大自然中，你在哪里見過這種植物？

tāshìshénmeyàngde

它是什么樣的？

tāshìshénmeyàngde

它是什么樣的？

yè葉gēn根jīng莖

guānchá

tādejīnghéyè觀察它的莖和葉。觀察它的莖和葉。

guānchá

tādejīnghéyèyǎnjingkàn眼睛看

bíziwén鼻子聞

yòngshǒumō

用

手摸

畫畫這棵植物。huàhuɑ

zhèkēzhíwù畫畫這棵植物。huàhuɑ

zhèkēzhíwù

zuìhòuhuà

yè最后畫葉xiānhuàtǔ先畫土zàihuàjīng再畫莖

ránhòuhuà

gēn

然后

畫

根觀察你的植物。guān

chá

nǐ

dezhíwù

綠蘿薄荷

lǜluó

bòhé說說你觀察的植物。shuōshuonǐ

guānchá

dezhíwù將我觀察的植物畫下來。

jiāngwǒguānchá

dezhíwùhuà

xià

lɑi將我觀察的植物畫下來。jiāngwǒguānchá

dezhíwùhuà

xià

lɑi

回顧yè葉gēn根jīng莖yǎnjingkàn眼睛看

bíziwén鼻子聞

yòngshǒumō

用手摸

guāncháyīkēshù，nǐyǒushénmefāxiàn

拓展

觀察一棵樹，你有什么發(fā)現(xiàn)？圖片來自網(wǎng)絡(luò)

guāncháyīkēshù，nǐyǒushénmefāxiàn

拓展

觀察一棵樹，你有什么發(fā)現(xiàn)？照顧好你種的xiǎozhíwùzhàogùhǎonǐzhǒngde小植物！你收獲了什么？

nǐshōu

huòl(fā)e

shénme

？tú

zhōnɡ

méiyǒu

huà

chūde

bù

fēnshì1.

圖中沒有

畫出的部分是()。A.莖(jīnɡ)

B.根(ɡēn)

C.葉(yè)

B

習(xí)題ɡuān

chá

zhíwùdeyán

sè

shí,zuìhé

shì

defānɡ

fǎshì

2.觀察植物的顏色時，最合適的方法是（）。A.B.

C.Axiàtú

zhōnɡ

de

xiǎonǚhái

shǐ

yònɡ

lede

ɡuān

chá

fānɡ

fǎ

3.下圖中的小女孩使用了（）的觀察方法。A.B.

C.B2《觀察一棵植物》課后答疑guān

chá

yì

kēzhí

wùkè

hòu

dá

yí

一年級—教科版—科學(xué)—第一單元《植物》bòhé薄

荷shéng

zi

繩子píchǐ皮

尺

fúpínɡ

浮

萍rónɡshù

榕樹

bùyì

dìnɡ不一定。4.4.再見！第1單元植物觀察一棵植物

課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？課題引入小朋友，你知道我是誰嗎？你在哪里見過我？探究新知yè

葉

jīnɡ

莖ɡēn

根探究新知找一找這些植物相同的地方？探究新知指認(rèn)它們的根、莖、葉。1.判斷下列做法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。×√基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（1）（2）（3）（）（）（）×2.觀察下圖，回答問題?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看B.用手摸C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（）的觀察方法。A.用眼睛看B.用嘴巴嘗C.用鼻子聞BC

綜合探究1.下圖是一棵油菜，請你在圖中填出油菜的根、莖、葉。