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文檔簡介
《荷葉·母親》冰心2023/9/12《荷葉·母親》冰心2023/8/3☆導(dǎo)入我國現(xiàn)代著名詩人徐志摩在《泰戈爾來華》中說冰心是“最有名神形畢肖的泰戈爾的私淑弟子”。下面,我們一起來學(xué)習(xí)冰心的《荷葉母親》,感悟她所受到的泰戈爾的影響。2023/9/12☆導(dǎo)入2023/8/3ruì
liánpéng
心情不暢快。hàndàn
荷花,文中指含苞待放。①形容高聳;
②形容人或花木美好,同“婷婷”。舒適。páihuái①在一個地方來回地走;②比喻猶豫不決。qī
傾斜,歪斜。
zhē
遮擋,阻擋。
yīnbì
①(樹葉)遮蔽;②隱蔽。注音注解花開的好預(yù)兆。蓮花開過后的花托。花瑞:蓮蓬:煩悶:菡萏:亭亭:適意:徘徊:欹斜:遮攔:蔭蔽:2023/9/12ruìliánpéng心情不暢快。hàndàn·②作者是怎樣托物寄情,以花喻人的?請說明。3、延情—發(fā)揮你的想像,仿照文中的語言寫一段獻(xiàn)給母親的詩句。如:母親啊!您是_________,我是_________,_________,_________。1、美讀—把握作者的思想感情。2、感悟—①作者三寫紅蓮,請感知內(nèi)容和情感變化,完成下表。學(xué)法指要:2023/9/12·②作者是怎樣托物寄情,以花喻人的?請說明。3、延情—發(fā)揮你整體感知1、請簡要概括這篇散文詩的主要內(nèi)容通過寫在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮的情景,表達(dá)母親是人生唯一可靠的心靈避難所這種思想感情,歌頌了母愛的博大無邊,偉大無私。2023/9/12整體感知1、請簡要概括這篇散文詩的主要內(nèi)容通過寫在一個雨天看課文的重點(diǎn)是寫紅蓮。文章三次寫看到紅蓮,當(dāng)時的環(huán)境是怎樣的?紅蓮的形態(tài)如何呢?作者的心境又是怎樣的?思考:2023/9/12課文的重點(diǎn)是寫紅蓮。文章三次寫看到紅蓮,當(dāng)時的環(huán)境是繁雜的雨濃蔭的天
開滿亭亭的立著煩悶
不適意徘徊雷聲作了雨越下越大
左右攲斜無依無靠。
一寫看紅蓮環(huán)境紅蓮
心情二寫看紅蓮三寫看紅蓮雨勢并不減退,肆意的下著在大荷葉的覆蓋下
不動搖不寧的心緒散盡了感動2023/9/12繁雜的雨開滿煩悶
不適意雷聲作了左右攲斜一寫看紅蓮環(huán)境紅蓮母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
象征著人生路上的風(fēng)雨、坎坷、磨難。劃線句有什么含義?
在人生的道路上,只有母親是保護(hù)我們度過人生坎坷與磨難的人。母親就是我們生命中永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的人。2023/9/12母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除作者是怎樣托物寄情,以花喻人的?請說明。
“荷花”是“我”;“荷葉”是母親。作者要表達(dá)的感情是:母愛博大無邊,偉大無窮。2023/9/12作者是怎樣托物寄情,以花喻人的?請說明?!昂苫ā笔恰拔遗赃叺囊粋€大荷葉,慢慢的傾側(cè)了下來,正覆蓋在紅蓮上面……
旁邊的一個大荷葉,被風(fēng)吹了,慢慢的傾側(cè)了下來,正覆蓋在紅蓮上面……語言品味2023/9/12旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側(cè)了下來,正覆蓋在紅蓮上面……從文中看,荷葉的什么特點(diǎn)與母親相似?荷葉為蓮花遮蔽風(fēng)雨,這與生活中母親為子女遮風(fēng)擋雨,對孩子細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛多么相似。2023/9/12從文中看,荷葉的什么特點(diǎn)與母親相似?荷葉為蓮花遮蔽風(fēng)雨,這與2023/9/122023/8/3作者將自己比作紅蓮,從文中看,她們之間的相似點(diǎn)在哪里?蓮花會被風(fēng)吹雨打,我也有“心中的雨點(diǎn)”。象征著人生路上的挫折、磨難2023/9/12作者將自己比作紅蓮,從文中看,她們之間的相似點(diǎn)在哪里?蓮花會文章題為“荷葉母親”,哪一句話寫出了兩者之間的關(guān)系?母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?2023/9/12文章題為“荷葉母親”,哪一句話寫出了兩者之間的關(guān)系?母親??!“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!边x自《繁星》2023/9/12“母親?。∵x自《繁星》2023/8/3紅蓮?fù)ねち⒅笥异バ辈粨u動了(濃陰的天,為紅蓮而擔(dān)憂)(擔(dān)憂傷心、無計可施,為荷葉的出現(xiàn)做鋪墊)(贊美荷葉,為紅蓮而高興)
文中作者的心情是怎樣為紅蓮而動的?
我的心情無法可想煩悶不寧的心緒散盡了不適意感動2023/9/12紅蓮?fù)ねち⒅笥异バ辈粨u動了(濃陰的天,為紅蓮而擔(dān)憂)(擔(dān)憂作者是借助荷葉來歌頌?zāi)赣H,這種寫法叫什么?
觸物生情、借物喻人2023/9/12作者是借助荷葉來歌頌?zāi)赣H,這種寫法叫什么?觸物生情、借母愛就在我們的身邊2023/9/12母愛就在我們的身邊2023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/32023/9/122023/8/3舐犢之情2023/9/12舐犢之情2023/8/3涕2023/9/12涕2023/8/3“親愛的寶貝如果你能活著一定要記住我愛你”
——寫給地震中逝去母親的孩子
當(dāng)災(zāi)難過去,人們扒開廢墟
一位母親靜靜地用身體將孩子抱在懷里
她用自己的身軀支撐著倒塌的墻壁
用自己寬厚的胸懷把孩子緊緊抱在懷里
2023/9/12“親愛的寶貝如果你能活著一定要記住我愛你”
——寫給地震中逝孩子安然的睡著,沒有任何聲音將她驚起
仿佛一切如昨日媽媽輕輕晃動伴她入睡
伴她如昔
人們將孩子托起
在遺留的手機(jī)里人們發(fā)現(xiàn)了寫好的信息
“親愛的寶貝,如果你能活著,
一定要記住我愛你……”2023/9/12孩子安然的睡著,2023/8/3
孟郊在《游子吟》中寫道“誰言寸草心,報得三春暉”,依依小草怎回報得了春日陽光的恩澤呢?汪國真說“我們也愛母親/卻和母親愛我們不一樣/我們的愛是溪流/母親的愛是海洋”,無論如何,請用小草的芳馨,請用溪流的歡歌來回報我們的母親。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。最后,讓我們?yōu)樘煜滤械母改赣H祈禱,愿他們幸福安康!2023/9/12孟郊在《游子吟》中寫道“誰言寸草心,報得三春感悟母愛,請以具體的形象作喻,來完成下列句子。母親,如果我是____,您就是____,____。母親,如果我是____,您就是____,____。拓展延伸2023/9/12感悟母愛,請以具體的形象作喻,來完成下列句子。拓展延伸
你認(rèn)為母愛是什么呢?請用“母愛就是……”的句式來表達(dá)。
例1:母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛就是兒女成長的殷殷期盼;母愛就是......例2:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是......拓展遷移2023/9/12你認(rèn)為母愛是什么呢?請用“母愛就是……”的句式頌
這首散文詩是借助一種具體的形象來抒發(fā)對母親的愛。你也可以用這種手法寫一句話表達(dá)對母親的愛溫馨提示:同學(xué)們,讓我們摘下兩顆星星,點(diǎn)亮母親的眼睛;掬起一捧月華,撫平母親臉上的皺紋;拿起手中的筆,訴說對母親的愛……2023/9/12頌這首散文詩是借助一種具體的形象來抒發(fā)對母親的1、搜集積累表達(dá)母愛歌頌?zāi)赣H的詩歌、名言等。2、探究兩首詩的異同點(diǎn)。3、選擇你喜歡的方式,把自己對父母的愛付諸行動。作業(yè)2023/9/121、搜集積累表達(dá)母愛歌頌?zāi)赣H的詩歌、名言等。作業(yè)2023教師寄語如果把父愛比作高山,只因為它挺拔、深沉、雄渾。那么母愛就是一條長河,就是一片大海,它恬靜、清澈、輕柔,源遠(yuǎn)而流長。人類之愛中,它最崇
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